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文档简介

1 / 5 中班亲子陶艺宝宝卧室 中班亲子陶艺宝宝卧室 目标： 1、能用泥板、泥块制作卧室里的家具，并进行装饰，表现生活中的美。 2、通过欣赏，了解卧室里有哪些家具，感受其造型美。 3、享受亲子制作的过程，感受创造和合作的快乐。 准备： 1、宝宝卧室 PPT，卧室图三张。 2 / 5 2、陶泥，泥工板，工具，泥浆水等。 过程： 1、说说 “ 我家的卧室 ” 。 “ 卧室里有些什么？ ” 总结：卧室里有床、床头柜、衣橱，有 的还有小书橱，小凳子。 2、出示卧室图，感受造型美。 “ 今天老师带来了几张卧室图，你们看！ ” 3 / 5 “ 这几张图上的家具哪里不一样？ ” “ 你最喜欢哪一个卧室？为什么？ ” 总结：卧室里的家具有不同的形状，特别是床的靠背，有的是半圆形，有的是椭圆形，有的是动物的头，还有的是娃娃的脸。 3、观看宝宝卧室 PPT，拓展思维。 4、亲子讨论 （ 1）做什么样的卧室？如何分工？ （ 2）怎么做？ 4 / 5 5、集体讨论制作方法 教师简单演示床的制作方法，并且建议宝宝独自完成床的制作。 6、亲子制作 教师巡回指导，鼓励孩子大胆制作，家长从旁指导，和孩子合作完成宝宝卧室的制作。 7、展示、评价、拍照留念。 活动反思： 5 / 5 今天的作品很不错哦，但从部分作品的精致程度可以看出，应该大多是爸爸妈妈的杰作。其实，我们的孩子很能干，他们可以独立完成床的制作，可以制作床头柜、桌子、被子。只要给他们时间、机会，他们总能想出办法用自己的方式去表现心中的想法。的确，孩子太小，他们的作品在家长眼里很稚嫩、很粗 糙、很丑，但他们那创意的想法和表现手法是我们很多成人都自叹不如的。在亲子陶艺活动中，家长应是支持者、引导者、帮助者。这个道理每个家长都知道，但做起来却不那么容易。真心希望家长们
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