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课时6 尊重多样文化合理利用网络1.(2016 衡阳21)种茶喝茶本来是中国人的“专利”,由于对外贸易的缘故,茶传遍了世界。“茶”字也跟着走向世界,英语“tea”是闽方言“茶”的音译。而“咖啡”是地道的外国货,中国在进口咖啡时也引进了这个词。对此理解正确的是()A在世界各种古老文化中,只有中华文化不曾中断而一直延续至今,因此,应保护本民族文化,拒绝外来文化B当今世界是开放的世界,我们应学习一切外来文化C面对不同文化,我们主张平等交流,相互学习D全球化是当今世界经济发展的共同趋势,全球化会导致文化的单一1. C2.2016怀化30(2),6分材料二:屠呦呦团队先驱性地发现青蒿素,不仅参照了大量的中医药古典文献,也借鉴了西医的先进技术,从而开创了疟疾治疗的新方法,并得到了世界的认可。请结合材料二中屠呦呦团队的做法,谈谈我们该如何对待中国的传统文化与外来文化?中国的传统文化为促进人类文明的发展作出了巨大的贡献,对待传统文化,要批判地继承,取其精华,弃其糟粕;对待外来文化,我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习外来文化的优点、长处。(6分)32016 邵阳31(2),3分谨慎交友珍爱生命【镜头二】小敏在网上认识了一个叫“北狼”的朋友,两人聊得很投入,网上的“北狼”幽默、风趣、体贴。当“北狼”向小敏发出见面邀请时,小敏爽快地答应了。作为中学生,在网上交友应注意一些什么?青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,不浏览不健康的网页;上网要遵守全国青少年网络文明公约,遵纪守法,积极举报不健康的交友网站;不向对方泄露自己的信息;不要随意约网友见面,也不能轻易答应网友的邀请。(3分) 2017备考猜押1某实验中学九年级学生“在地图上旅游”的时候,列举了很多旅游景点,比如秦始皇兵马俑、埃菲尔铁塔、泰姬陵、万里长城、自由女神像、凯旋门、故宫、悉尼歌剧院等。小明收集到一些同学的私下议论,你认为正确的是 ()A小美:世界文化各具特色,中华文化是其中最优秀的,独领风骚B小凯:世界文化不分优劣,各有千秋,都蕴含着人类文明的成果C小张:各具特色的旅游景点说明世界文化的多样性、单一性D小丽:面对不同文化,我们要有爱国情操,爱护本民族文化,轻视外来文化1B2在湖南长沙市雨花非遗馆的滩头年画、传统湘绣、皮影戏、根雕、棕编等国家级、省市级“非遗”项目令人目不暇接,市民在欣赏之余、纷纷惊叹老祖宗“非遗”的取材别致、设计精巧、技艺精湛,同时,也为近百位“非遗”传承人点赞。人们为近百位“非遗”传承人点赞,是因为他们()A有广泛的兴趣爱好B有丰富的文化生活C对中华传统文化比其他人要了解得多D自觉承担了弘扬中华民族优秀传统文化的责任2. D32016年9月5日,在各电视台首播的大型纪录片一带一路以宽广的视野、多维度的视角对“一带一路”沿线30多个国家进行了拍摄,反映了中国与沿线国家推动基础设施互联互通、加强经贸金融产业合作、增进人文交流生态合作等方面的重要进展。为此,对于外来文化,我们的态度应该是()A保护自我、拒绝来往 B相互融合、实现统一C取其精华、弃其糟粕 D照搬他人、摒弃自己3C【解析】考查点:正确对待外来文化。解题思路:通过阅读题干中的材料,紧扣设问主旨,可知面对外来文化的正确态度应该是取其精华、弃其糟粕,故排除ABD,选择C。42016年国家网络安全宣传周主办城市为湖北武汉,活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。“网络安全靠人民”要求我们 ()遵守道德规范 遵守法律规范 远离网络 提高自己的安全防范意识,文明上网A B C D4C【解析】考查点:网络交往。解题思路:在网络交往中我们既要诚实守信,也要小心谨慎交往,还必须遵守网络道德和法律规范,还要学会保护自己,说法太绝对,错误。排除含有的选项,正确答案为C。5中学生小明,沉迷于网络游戏,无心学习,经常旷课去网吧。后来钱花完了,他便动起敲诈勒索低年级同学的心思,并开始偷盗,最终被公安机关逮捕。这个案例告诉我们,沉迷于网络会()浪费学习的时间 损害身心健康 一定会走向违法犯罪 影响人际交往A B C D5D6(2016昆明7)中国公众网络安全意识调查报告(2015)显示,近6成的青少年网民,对互联网非常依赖或比较依赖,超过6成的青少年网民相信或比较相信互联网上的信息。这警示我们应()A增强猎奇心理,广泛结交网友B杜绝网络交往,谨防上当受骗C避免网络成瘾,提高辨别能力D抵制不良诱惑,拒绝网络信息6. C7(2016绥化25,7分)初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天,分享学习、生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动。(1)请你简要回答网络交往的利与弊?(4分)利:了解时事;学习知识;与人沟通;休闲娱乐;网上求诊;网上寻亲;网上求教;开阔眼界;放松心情;结交朋友。弊:影响学习,甚至荒废学业;影响身心健康;容易走上违法犯罪的道路。(评分说明:4分,利、弊各2分,各答出其中任意两点即可。其他符合题意的答案也可给分)(2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己?(3分)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意

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