江苏省如皋市七年级生物下册 12.1 鸟类课件(新版)苏科版.ppt_第1页
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文档简介

,第12章空中的生物,在大大小小、千姿百态的动物中,你知道哪些动物会飞吗?,第1节鸟类,野鸭,鸵鸟,企鹅,蜂鸟,孔雀,鹦鹉,画眉,鸟类根据运动情况可以分成三大类:,第一类如鸵鸟,已经失去了飞翔能力,它们只能在原野上奔跑。,第二类如企鹅,它们的翼特化为鳍状,善于在水中游泳或在雪地滑行。,第三类包括了现代绝大部分的鸟类,如家鸽、猫头鹰、丹顶鹤、啄木鸟、大山雀、鸳鸯等。,活动二:体验飞行需要解决的问题,请以小组为单位设计纸飞机。比比看,什么样的飞机飞的远?,游戏,开始试飞,活动二:体验飞行需要解决的问题,A,B,减轻体重,活动二:体验飞行需要解决的问题,A,B,减少阻力,活动二:体验飞行需要解决的问题,增加动力,活动二:体验飞行需要解决的问题,减轻体重,减少阻力,增加动力,飞行需要解决的问题:,活动二:体验飞行需要解决的问题,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽适应飞行的特征,请填写在表格内。,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,体型,运动,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽的翼十分宽大,两翼展开和体宽的比达到41。,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,正羽,绒羽,运动,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,运动,发达的胸肌,强大的发动机。,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,运动篇,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,呼吸篇,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,呼吸篇,家鸽用肺呼吸,用气囊辅助呼吸。,家鸽的呼吸方式,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,呼吸篇,气体交换的场所肺,小资料雀行鸟的一天所吃的食物,相当于自身体重的10%-30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800克-1000克的肉。,鸟类食量大,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,消化篇,口,食管,嗉囊,肝,肌胃,小肠,直肠,泄殖腔,家鸽的消化系统,腺胃,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽消化能力强,家鸽的心脏有_个腔,左心室,左心房,右心房,右心室,四,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,循环系统完善,循环篇,家鸽适应飞行的特征,请填写在表格内。,呈流线型,减少空气阻力,宽大的翼有利于飞行,轻而坚固、薄、中空,胸肌发达,双重呼吸(用肺呼吸,气囊辅助),口腔无牙齿,直肠不储存粪便,心脏四腔,体温恒定,代谢旺盛,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,家鸽的特征和飞行需要解决的问题有什么联系?,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,减少阻力,减轻重量,增加动力,用肺呼吸,气囊辅助两翼宽大身体呈流线型骨骼轻薄,口内无牙食量大直肠短,不储存粪便胸肌发达心脏四腔,循环系统完善,鸟类都能飞吗?,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,鸵鸟,企鹅,能飞的都是鸟吗?,活动三:观察家鸽适于空中飞行的特征,蝴蝶,蝙蝠,比较讨论家鸽会飞,属于鸟类;蝙蝠会飞,却不属于鸟类;鸵鸟不会飞,属于鸟类。找出鸟类区别于其他动物的主要特征,什么是鸟类?,身体呈_并被覆_前肢变成_骨骼很_,有的_,有的_发达用_呼吸,以_辅助呼吸,翼,流线型,羽毛,肺,气囊,胸肌,信息库,失去飞行能力,只能奔跑。如:鸵鸟。鸟类翼特化为鳍状,羽毛变为鳞片状,善于潜水或滑行。如:企鹅。现代绝大部分鸟类。如家鸽、猫头鹰、丹顶鹤、鸳鸯等。,观影交流会鸟的迁徙.WMV,1.谈谈你的感受。,讨论:,2.我们能做什么?,活动四:领悟保护鸟类的意义和方法,保护鸟类的措施,保护鸟类的措施,1、首先保护鸟类的栖息环境,积极参加植树造林,治理水污染。,2、同不良行为做斗争,不随意掏鸟蛋、,毁鸟巢,不捕杀鸟类,不食用野生鸟类。,3、在树上挂人工巢箱或饲养台供鸟类繁殖和取食。,人工巢箱,饲养台,4、做好保护鸟类的宣传工作,如举办鸟类知识,讲座和标本展览、,组织野外观鸟、,建立爱鸟护鸟,的网站等。,检测反馈,1、下列动物中,有翼、有气囊、卵生、恒温的是()A、蝗虫B、家鸽C、蜜蜂D、牛,B,2、世界上最大的鸟和最小的鸟依次是()A啄木鸟、金丝燕B大山雀、翠鸟C鸵鸟、蜂鸟D丹顶鹤、黄鹂,C,3、乌燕鸥是飞行时间最长的鸟,与它飞行生活没有直接关系的是()A前肢变成翼B足有利爪C长骨中空,充满空气D胸肌发达,B,4、鸟的主要运动器官是()A鳍B四肢C翼D足5、下列哪种不是鸟类()A家鸽B野鸭C褐马鸡D蝙蝠,C,D,6、寒冷的冬天,小强与父母一起去商店买羽绒服,在挑选时,

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