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文档简介

1 / 5 中班社会：奇妙的朋友 中班社会：奇妙的朋友 一、活动目标： 1、感知和动物之间亲密的关系，能关爱小动物，并感受到人和动物和谐共处的奇妙。 2、通过小组间的讨论、观察，幼儿能在集体面前大胆表现、表达。 3、通过观察、讨论，了解动物为我们人类所做的一些事情，感受动物为人类所做出的贡献。 二、活动准备： 2 / 5 1、音乐：找朋友，奇妙的朋友。 2、有关动物的课件及与人类相处的图片； 3、孩子已有知识经验链接。 三、活动过 程： 1、游戏导入： 师幼问好。（游戏：找朋友）师幼互动交朋友。 导出主题，介绍动物朋友。 3 / 5 2、感受认知： 播放音频，请孩子说出听到的是谁的声音？ 然后播放图片，请孩子看图说出它们有什么本领呢？ 教师小结。 延伸：请你说说你见过的小狗还可以帮助我们做什么？ 播放音频，请孩子说出这是谁的声音？ 然后播放图片，请孩子看图说说它们有哪些本领呢？ 4 / 5 教师小结。 根据生活经验，请孩子们说说生活 中还有哪些动物是我们的好朋友。 3、交流讨论： 出示与动物相处的图片，请孩子分组观察说出图片里的人是怎样和动物相处的？ 说说我们应该怎样亲近小动物，和它们交朋友？在和它们的交往当中我们应该注意些什么？ 4、小结：动物是人类的朋友，这些好朋友虽然不像我们的小伙伴，可以和我们聊天，但是，这些朋友可 5 / 5 以帮助我们做许多的事情，它们对待我们是那么的温柔。在日常生活中，如果你可以保证你的安全，不被 动物伤害，那么，你可以和它们握手，拥抱，你可以和它们一起游 戏，你可以给它们喂食 但是，你必 须保证你的安全！ 5、感受
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