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文档简介

1 / 3 中班绘本：小老鼠分果果 中班绘本：小老鼠分果果 【活动目标】 1、仔细观察画面，大胆表达自己对故事的理解。 2、体验同伴分享的快乐情感。 【活动准备】课件、磁带。 【活动过程】 一、揭题引趣： 1、歌曲 “ 李小多 ” 师：李小多把大的果果分给张小弟，小的留给他自己，真懂事。 2、观察课件 提问：小老鼠也有一个苹果，猜一猜，他会怎么分果果呢？让我们一起欣赏一下小老鼠分果果这个故事吧！ 二、观察画面（课件）理解内容。 （一）小老鼠和小青蛙 提问 小老鼠在推大红果回家的时候 遇到了麻烦是谁帮助了它 怎么帮助他的。小青蛙看到这又红又大的苹果，想不想吃？你从哪里看出来得？你做个想吃的动作。可是小老鼠给他了吗？ 小结：小老鼠说了声谢谢，但是没有舍的把苹果给他吃，推着大苹果走了。 2 / 3 （二）小老鼠和小乌龟 小老鼠说了什么话向小乌龟表示感谢的？小乌龟想不想吃大苹果呢？你又是怎么看出来的。可是小老鼠这次依然没有分给乌龟吃，但是这次他有点不好意思了，为什么？ （三）小老鼠和小鼹鼠 小鼹鼠是用什么办法帮助小老鼠的？这一次，他 会不会把苹果分给小鼹鼠吃呢？ 故事讲到这里，小老鼠始终没有和帮助它的朋友分享它的苹果，你觉得这是一只什么样的小老鼠？ （四）续编故事结尾 你们都认为他是一只小气，自私的老鼠，到底是不是呢，我们接着往下看。 1、提问为什么它觉得一个人太孤单了。 2、既然这么孤单，他会怎么做呢？ 三、联系实际生活 你有没有和你的朋友、家人一起分享过呢？ 你们和朋友一起分享图书，分享食物，玩具，感觉怎么样？ 总结：原来分享是一件这么快乐的事情。好的东西，要互相分享，这样才会得 到更多的快乐。 延伸：出示几个苹果，今天我们帮助了小老鼠也让我
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