初二数学完全平方公式.ppt

,沙头角中学彭万保,8,标题1,标题,数学(北师大.七年级下册),第一章整式,完全平方公式(2),学习能力、侧重点、灵活运用,学习能力1、熟记完全平方公式，说出公式的结构特征2、会用完全平方公式推出三项式的完全平方的结果3、会在多项式、单项式的混合运算中，正确运用完全平方公式计算此外，在推导三项式的完全平方公式的过程中，感悟换元变换的思想方法。提高灵活应用公式的能力侧重点：运用完全平方公式、平方差公式、多项式乘法等进行运算灵活运用：几个公式的综合运用,回顾与思考,完全平方公式共有个：,这2个公式的区别是；,联系是,2,a2+2ab+b2;,(a+b)2=,(ab)2=,a22ab+b2;,左边括号内与右边第二项的符号不同,左右两边的结构分别相同、,第二项的符号与左边括号内的符号相同。,两个公式中的字母都表示什么?,(数或代数式),+,+,根据两数和或差的完全平方公式，能够计算多个数的和或差的平方吗?,完全平方公式在计算化简中有些什么用?,这节课我们就来研究这个问题。,做一做,有一位老人非常喜欢孩子，每当有孩子到他家做客时，老人都要拿出糖果招待他们。来一个孩子，老人就给这个孩子一块糖，来两个孩子，老人就给每个孩子两块糖，来三个，就给每人三块糖，,(1)第一天有a个男孩一起去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖？,a2,(2)第二天有b个女孩一起去了老人家，老人一共给了这些孩子多少块糖？,b2,(3)第三天这(a+b)个孩子一起去看老人，老人一共给了这些孩子多少块糖？,(a+b)2,(4)这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多？,第三天多;,多多少？,为什么？,多2ab.,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)2(a2+b2)=,例题解析,例题,例2利用完全平方公式计算：(1)1022;(2)1972.,把1022改写成(a+b)2还是(ab)2?,a、b怎样确定？,公式的综合运用,例3计算：(2)(a+b+3)(a+b3);,故不能用完全平方公式来计算,只能用平方差公式来计算.,(a+b)+3(a+b)3,解:,(a+b+3)(a+b3),=,=()2()2,a+b,3,=a2+2ab+b2,9.,公式的综合运用,例3计算：(1)(x+3)2x2;(3)(x+5)2(x2)(x3).,(x+3)2x2的计算你能用几种方法?,试一试.,法二:平方差公式单项式乘多项式.,解:(1)法一完全平方公式合并同类项(见教材);,(x+3)2x2=,(x+3+x)(x+3x),=,(2x+3),3,=,6x+9;,运算顺序;,(x2)(x3)展开后的结果要添括号.,随堂练习,p34,(1)962；(2)(ab3)(ab+3)。,1、利用计算整式乘法公式：,巩固练习,1、用完全平方公式计算:1012，982；,2、x2(x3)2;,(a+b+3)(ab+3),巩固,拓展练习,真棒！,真棒！,如果把完全平方公式中的字母“a”换成“m+n”，公式中的“b”换成“p”，那么(a+b)2变成怎样的式子?,(a+b)2变成(m+n+p)2。,怎样计算(m+n+p)2呢?,(m+n+p)2=(m+n)+p2,逐步计算得到：,=(m+n)2+2(m+n)p+p2,=m2+2mn+n2+2mp+2np+p2,=m2+n2+p2+2mn+2mp+2np,把所得结果作为推广了的完全平方公式，试用语言叙述这一公式：,三个数和的完全平方