中班美术：我喜欢的动物_第1页
中班美术：我喜欢的动物_第2页
中班美术：我喜欢的动物_第3页
中班美术：我喜欢的动物_第4页
中班美术：我喜欢的动物_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 7 中班美术：我喜欢的动物 中班美术：我喜欢的动物 活动目标： 1、了解利用蟹壳制作小动物的方法，掌握用对折的方法剪出对称的图形，并通过贴、画等技能 表现各种动物的形象。 2、在制作动物的过程中提高动手操作能力。 3、体验用本土材料变废为宝的乐趣。 活动准备： 2 / 7 螃蟹壳彩色纸 双面胶记号笔剪刀做好的小动物（各类动物范例） 活动过程： 一、观察范例，谈话导入。 师： “ 小朋友，你们看这是什么？（小兔子）是用什么 做的？ ” （螃蟹壳） 对呀，螃蟹是我们这边的特产，也是我们小朋友爱吃的一种动物。老师把小朋友平时吃完丢 弃的蟹壳收集来制作了可爱的小白兔。 3 / 7 二、幼儿仔细观察，推想制作方法。 师： “ 怎样才能做出一只可爱的小白兔呢？ ” （在彩纸上画好小兔子的耳朵然后把它剪下来装饰 在螃蟹壳上，再用记号笔画上眼睛、鼻子、嘴巴就变成了一只可爱的小兔子啦。） 三、示范讲解： 1、教师边示范边讲解小兔子的制作过程，提醒幼儿注意操作过程中的卫生。 （ 1）我们一起 来看看小白兔是怎样做的？先拿一张纸，把这张纸对折，两条边对对齐。在纸的 4 / 7 中间用记号笔画上小兔子的耳朵沿着黑线剪下来 （ 2）把剪下来的耳朵的背面贴好双面胶。 （ 3） (螃蟹壳表面是不平的，画的时候一只手固定住 )用勾线笔在螃蟹壳上画好眼睛、鼻子、嘴 巴。（小白兔是三瓣嘴） 2、引出其他的小动物（小猪、小猫、小熊），引导幼儿观察每种动物身体部位的形状特征。 师： “ 老师这边还有一些小动物，我们看看有谁啊？ ” 师： “ 他们的耳朵是怎样的？眼睛、鼻子、嘴巴又是怎样的？ ” 5 / 7 请个别幼儿上来操作小猫、小猪、小熊。（小猫的耳朵是三角形的，脸上还有胡须、小熊的耳朵 是圆形的，嘴巴是三瓣嘴、小猪的耳朵是半圆形的，鼻子大大的） 3、引导幼儿挑选出自己所喜欢的小动物并了解制作过程。 四、幼儿制作，老师巡回指导。 1、师：老师帮你们准备好了一些材料，一会操作前请每个小朋友先拿好一个螃蟹壳，再选择一 张彩色纸、勾线笔和剪刀后开始操作。 6 / 7 2、在操作中，鼓励幼儿大胆制作。 五、欣赏、交流 1、请幼儿将制作好的动物放进森林里。 2、师幼集中欣赏、交流。 师：你最喜欢哪一只小动物，为什么 ? 六、总结：今天我们小朋友用螃
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论