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文档简介
三、复习5的组成,5,1,4,5,2,3,5,3,2,5,4,1,6和7（序数含义、写数、数的组成）,610的认识和加减法,你看到了什么？,4,2,3,3,2,4,1,5,也可以这样写。,2,4,1,5,1,5,二、探究新知,看到,数一数,7个分成两堆，有几种分法?,61,52,43,动手试一试。,看到每一组，你还能想到什么？,二、探究新知,数一数,1.填一填。,三、知识运用,先想一想画几个，再接着画。,2.再画几个就是7个？请你接着画。,三、知识运用,快来和我们做游戏吧！,3.,把左边的6个小动物圈在一起。,在从右边数的第6个小动物下面画一个。,请给车厢编上序号。,我的车厢前面有6个车厢。,我的车厢前面有3个车厢，后面也有3个车厢。,三、知识运用,第1个,第2个,第3个,第4个,第5个,第6个,第7个,四、布置作业,作业：第43页练习九，第3题、第4题。,
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