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教师讲课实用技巧 教师讲课要注意方式技巧正确的技巧能让教师的课堂变得更加生动有趣充分调动学生学习的积极性以下是教师讲课的实用技巧相关内容欢迎阅读参考 教师讲课的实用技巧 一、事前准备要扎实 首先当然要做好事前的准备不能去讲什么课自己都不知道事前的准备包括要讲什么题目、这堂课有些重点内容、这堂课需要什么器材、手册上有几页是这堂课应该讲的这些都应该再讲课之前就先做好了解 要讲什么题目 这个应该不必多做解释了吧连讲课的题目都不知道该做接下来的准备呢?当然知道题目还有另外一个重点就是可以先针对题目先想好有什么相关的信息与议题可以在课堂上提出分享与讨论这样会使你的课程内容更有深度 这堂课的重点内容 每一堂课一定有他的重点内容以维尼拿手的CQ来说吧CQ的重点就在于CQ的五大能力还有四个创意的态度基本的重点掌握住了整堂课的架构也不会差太多 上课所需的器材 有些课程需要使用到器材以CQ来说器材便有敏觉力海报三张、变通力大水杯、独创力海报以及音乐而如果教室内有黑板更好除了知道有些器材器材的使用方法与使用时机也要了解并且在上课前告知该梯队器材长什么时候需要什么器材 手册上的内容 手册的内容每次都不太一样像六色骰子这次的手册就少了左右脑发展的图、多了脑力激荡术如果不晓得手册里有些是属于自己要上的课的内容会让孩子觉得有你有东西没有教给他也不会在孩子问起的时候不知所措 二、上台讲课我不怕 当然没有人第一次讲课就什么都不怕的但是有了充分的事前准备在心理上就多了一份安全感站在台上自己就是专业的讲师要展现出自己的专业形象有几点是需要注意的 减少赘词 说话简洁、清楚减少一些然后、嗯等等口语和语助词 眼睛要注视学员 人说新讲师一看就知道除了说话会结巴还有眼睛只看天花板、地板跟黑板有很多的旧学员你是不是新讲师心里都清楚但是切忌不要只看一个人要环顾全场在前面、左右两边各找一个定点视线在这三个定点中循环但是环顾视线的速度不要太快也不要只有眼睛或是头转动用旋转上半身的方式去环顾 说话不急不徐 不需要急着把话说完慢慢说务必求清楚先想过再出口 三、事后整理超重要 一堂课并不是讲完就算了要把刚刚上的内容做一个整理除了作为日后的参考也可提供给别人做分享而此时你可以做的是: 专属教案 编写自己的专属教案、讲义在编写的过程中自然而然会做更深层的思考写过之后也比较不容易忘记 搜集信息 对自己周遭的事情多加留意举生活中的例子是最能贴近孩子的多方的搜集相关的讯息对于讲课的内容也会大大的提升而不会每次讲的内容都一样 训练反应 有些人曾跟维尼说过孩子上你的课都很开心因为我会跟孩子做互动这时候你对于课程的熟悉与机智反应就很重要了反应

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