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文档简介
第1单元走进中学生活第1课适应新环境,第1站步入新学校,课前预习,课堂练习,课后训练,学习目标,目录,知识结构,学习目标,1.热爱新的学习环境，自觉适应环境，适应新的学习生活。2.增强自我管理、自我调适、自我控制的能力，提高生活适应能力。3.了解自己学习环境的变化，调适好心理状态，尽快进入中学生角色。,课前预习,1.初中阶段也是我们的身体_的时期，开始从童年走进青春时光。我们应珍惜初中这段美好的时光。2.主动适应新的学习环境。心理学研究表明，当进入一个新的人生阶段时，要有一个_。因此现在摆在我们面前的第一个任务就是去_。3.我们要主动了解和适应新环境，自觉_适应期，尽快地进入_的角色。4.学校的环境包括物理环境和_。,知识结构,课堂练习,1、校园环境包括（）清洁的教室整齐的桌椅优美的校园良好的校风ABCD,2、学校的物理环境指（）学校的周边环境实验室的位置教室里的设施校园文化ABCD,3、对我们的学校，我们应持的正确态度是（）A热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献B学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们的学校C我来学校是学习的，不是建设学校的，因此没有必要为学校尽义务D管理学校是领导和老师的事,课后训练,1、金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，我们步入了初中。初中生活意味着()站在了一个新的起点上学习负担重，没有快乐可言开始了崭新的中学生活没有好朋友，会很孤单A.B.C.D.,2、如果你是漫画噩梦中人的好朋友，你会告诉他（）A.新学期开学，都是会让人害怕的B.不用去理会班上的同学，就没事了C.新学期是新起点，你将认识更多的同学和新朋友,3、12岁的小辉刚成为一名中学生，开学的第一天，面对这么多陌生的面孔，他心里很不平静，思索着：“我能和陌生的同学友好相处吗？新老师会注意我、喜欢我吗？”对此认识正确的是（）A.他的担心是不必要的，中学课程很简单B.这是正常的心理现象，应该尽快了解并适应新环境C.他应该想办法镇住新老师和新同学D.他应该处处小心、学会忍耐，等待时机,4、上初中了！以下是几位新生对初中新生活的感受，其中比较客观、积极向上的是（）A.小轩：新环境，新起点，我一定会努力的B.小星：初中没什么了不起，先玩几天再说C.小乐：课程好难啊，恐怕学不好D.小涵：周围都是陌生面孔，好郁闷,5、我们从小学来到初中，见到了许多新老师和新同学，遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了，作业也多起来了，和小学
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