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90后该如何创业 用“困难重重”来形容创业之路并不为过路军老师在谈论如何创业之前希望90后新青年对创业充满热情的同时也要尽可能避免在创业中由自身缺陷带来的负面影响“媒体一再放大创业的成功率这是一种误导其实创业本身就是一个以小博大颠覆传统模式的行为成功并非易事”路军这样提醒90后的创业者 如“沉默的羔羊”般失语的一代 随着国内整体经济的发展模式和资本已经不再是影响创业成功的决定性因素“沉默的羔羊”在这里是用来形容90后的集体失语用一代人来涵盖似乎有些夸张但集体失语确实是90后不同于其他年代青年人的明显特征在成都有一位麻辣女教师为了调动90后学生的积极性以滚动屏幕的抽奖方式随机性的选取学生回答问题这种方法为老师节省了大量寻找主动发言学生而花费的时间 路军老师指出:面对老师的提问或课堂讨论90后往往在纠结中选择退缩看到周围人默不作声自己也就偃旗息鼓了即使有好的想法也不愿意主动说出来不想被其他同学看做是“另类”、“爱出风头”这种“个性”表现在创业中就是逃避大众审视的眼光以及害怕主动承担责任 微博式的片段化思维 网络勤快了手指、却懒惰了大脑在微博盛行的今天一种流行病在90后青年人中散播开来一边浏览网页、一边听音乐、一边看电视、一边与他人对话这种看似日常化的行为已经逐渐让90后形成了片段化思维 片段化思维表现在创业中就是点子很多想法很多答案很少成功很小 很多90后已经不习惯于思考不习惯于深层次的研究某一个领域中的问题路军老师在总结网络给90后带来的利弊时说90后大学生很大程度上存在片面性思维缺乏对事实思考的深度以及对自我的认知 执行力差稳扎稳打才是硬道理 90后的创新意识很超前在90后眼里创业更像是一种理想他们更加富有创业的热情比老一辈人精力充沛但是由于“事力差”(办事能力差)有了创新的想法在执行过程中遇到了困难经过与困难的几轮交战最初的那份热情很容易被接踵而来的问题浇灭最终虎头蛇尾般草草结束了创业之行路军老师希望所有的90后创业新青年在今天这样的新时代更需要稳扎稳打坚信自己最初的那份梦想战胜重重阻碍最终让事业的种子开花结果 “老中青”结合开拓创业之路 那到底什么样的创业之路更适合90后?路军老师说起这样一批学生他们利用北京优势的教育条件与清华培训机构合作在全国开展修学营起到了很好的效果陆续组织的几批修学营活动都得到了各地师生的支持路军老师这样提示90后拥有好的想法但是不要狭义的创新创新更要经得起社会的推敲和检验 影响当代大学生创业决策的个人因素主要包括热情精力、知识技能和社会经验论精力90后远高于其他年龄层人群;但是从知识技能和社会经验来看90后却远不及年长者相对来说90后的自主创业成功率较低若想创业成功90

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