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1 / 4 中考第一轮复习平行四边形学案、巩固案 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 新海实验中学九年级(教)学案 课题课时 27平行四边形备课时间 XX-4-10 课型复习主备人审核人 考点要求: 1、掌握平行四边形的概念和性质及它们之间的关系 2、以下定理可以作为证明和计算的依据: 平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分;一组对边平行且相等,或两组对边分别相等,或对角线互相平分的四边形是平行四边形 . 一、预习准备: 1.完成导学式 P76-78,了解平行四边形的 判定和性质。 2.记录下你的问题和其他同学交流。 二、例题精讲: 例 1、将下列图形( 1)( 2)( 3)分别剪一刀后拼成平行四边形、梯形、平行四边形。 例 2、如图 1,有一张菱形纸片 ABcD, . ( 1)请沿着 Ac 剪一刀,把它分成两部分,把剪开的两部分拼成一个平行四 边形,在图 2 中用实数画出你所拼成的平行四边形 ;若沿着2 / 4 BD剪开, 请在图 3 中用实线画出拼成的平行四边形 ;并直接写出这两个平行四边 形的周长。 ( 2)沿着一条直线剪开,拼成与上述两种都不全等的平行四边形,请在图 4 中用实线 画出拼成的平行四边形。 (注:上述所画的平行四边形都不能与原菱形全等) 周长为 _周长为 _ 例 3、如图,四边形 ABcD是平行四边形, AEBD , cFBD ,垂足分别为 E、 F,连结 AF、 cE。求证: AF=cE 巩固案 1下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是() A一组对边相等 B两条对角线互相平分 c一组对边平行 D两条对角线互相垂直 2如图,将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开,拼成一 个新的图形,这个新的图形可以是下列图形中的() A.三角形 B.平行四边形 c.矩形 D.正方形 3 / 4 3平行四边形四内角平分线所围成的四边形是() A平行四边形 B矩形 c菱形 D正方形 4在 ABcD 中,对角线 Ac、 BD相交于点 o,若 Ac=14, BD=8,AB=10,则 oAB 的周长为 . 5以三角形的三个顶点及三边中点为顶点的平行四边形共有个 6如图, ABcD 的对角线、相交于点,点是的中点,的周长为 16cm,则的周长是 cm 7如图,在 ABcD 中,已知 AD 8 , AB 6 , DE平 分ADc 交 Bc边于点 E,则 BE等于 8如图,四边形 ABcD中, AB=Bc, ABc=cDA=90 , BEAD于点 E,且四边形 ABcD的面积为 8,则 BE= 9在平行四边形 ABcD中,点 A1、 A2、 A3、 A4和 c1、 c2、c3、 c4 分别 AB 和 cD 的五等分点 ,点 B1、 B2 和 D1、 D2 分别是 Bc和 DA的三等分点 ,已知四边形 A4B2c4D2的积为 1,则平行四边形 ABcD面积为 10如图,平行四边形中,对角线相交于点,将直线绕点顺时针旋转,分别交于点 ( 1)证明:当旋转角为时,四 边形是平行四边形; ( 2)试说明在旋转过程中,线段与总
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