《字音字形赵露》PPT课件.ppt

导入,中国话演唱：S.H.E各种颜色的皮肤，各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话，多少年我们苦练英文发音和文法，这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化；全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听,导入,中国话演唱：S.H.E各种颜色的皮肤，各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话，多少年我们苦练英文发音和文法，这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化；全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听,识记现代汉语普通话的字音识记现代汉语的字形,授课教师昆一中赵露,字音,2008高考语文考试大纲规定：识记现代汉语普通话的字音。1.识记就是识别、记忆，关键在于牢记；2.“现代汉语”说明不考查文言文字音，“普通话”说明不考查方言；3.易考类型:形声字、形近字、多音字、习惯误读字。,考纲解读,1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(2007全国卷2)（）A、数落（sh）多财善贾（g）传记（zhun）杳无音信（mio）B、毗邻（b）前后相属（zh）侍侯（sh）洁身自好（ho）C、便笺（qin）人才济济（j）静谧（m）博闻强识（zh）D、混淆（xio）信手拈来（nin）徜徉（chng）稳操胜券（qun）,分析：多音字7个（数、贾、传、属、好、济、识、）；形声易误读字4个（毗、谧、淆、拈）；习惯误读字3个（杳、笺、券）；形近误读字2个（侍、徜）。,字音,考点分析,D,1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（2008全国卷2）（）A迸发（bng）不屈不挠（ro）怆然（chung）婀娜多姿（）B跻身（j）岿然不动（ku）女娲（w）谆谆教导（zhn）C恫吓（xi）病入膏肓（hung）浣衣（hun）神情尴尬（g）D粗糙（co）徘徊观望（hui）糟粕（p）锲而不舍（qi）,D,字音,考点分析,考查形声易误读字、多音字、习惯误读字、形近字。与07年相比，综合性加强。,字音,形声字，“读半边”造成误读。如：分泌m；阻挠no（声母变化）绚烂xun；砧板zhn(韵母变化)绮丽q；瑰宝gu（声调变化）泥淖no；铿锵kng(声韵调均变),语音误读的基本类型之形声字,小结：易考不再读原声旁的形声字。,字音,语音误读的基本类型之形近字,因不认识或没有注意而误读成与其形近的字。,【例题】（2002年高考题）：下列词语中加点的字的读音，全都不同的一组是（）A、盐碱箴言呼喊减员增效感激涕零B、阐述弹药禅让肆无忌惮殚精竭虑C、束缚薄荷簿册赤膊上阵博大精深D、滇池嗔怒缜密精卫填海谨小慎微,D,小结：注意同一声旁与不同形旁组合后的读音，据义定音（常在成语中设考）。,熟(书)音sh，如：熟悉、熟练、深思熟虑。(口)音shu，如：饭熟了、熟透了累表辛劳，li如：劳累、疲累；表繁多，li如：累赘、果实累累；表积累或牵连，li如：累计、连累、罪行累累。靡表“浪费”义，读m如：靡费、奢靡。表“顺风倒下”、“没有”等义，读m如：风靡、靡日不思。强(形)读qing,与“健壮、有力”相关，如：强壮、豪强;jing倔强;固执。(动)读qing,有“硬要”“迫使”的意思，如：强词夺理、强人所难,字音,语音误读的基本类型之多音字,字音,（巧记多音字）【折】货物打折（zh）出售，严重折（sh）本，他再也经不起这样折（zh）腾了。【臭】无声无臭的臭（xi）是泛指一般气味，臭气熏天的臭（chu）是指气味难闻。【差】他每次出差（chi）差（ch）不多都要出点差（ch）错。【扎】鱼拼命挣扎（zh），鱼刺扎（zh）破了手，他随意包扎（z）一下。【埋】不要埋（mn）怨别人，自己埋（mi）头工作。,小结：可以根据语体色彩、词义、词性辨别多音字。,字音,下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）（2006天津卷）A.落笔落照剥削瘦削不堪靡靡之音风靡一时B刹那古刹累赘果实累累强弩之末强人所难C佣工佣金攒射万头攒动解甲归田解囊相助D.殷红殷切绰约绰绰有余擢发难数数典忘祖,答案：A。A项中两个“落”均读“lu”，两个“削”均读“xu”，两个“靡”均读“m”；B项中两个“刹”均读“ch”。两个“累”都读“li”，两个“强”，前者读“qing”。后者读“qing”；C.项中两个“佣”，前者读“yng”，后者读“yng”，两个“攒”都读“cun”，两个“解”都读“ji；”D项中，两个“殷”，前者读“yn”，后者读“yn”，两个“绰”均读“chu”，两个“数”均读“sh”。,高考真题,字音,札记逻辑琐屑审慎棒槌颀长被褥勾当前仆后继谆谆告诫谬种流传有的放矢咬文嚼字矫揉造作毋庸赘言杀一儆百,教材回顾,你还记得吗？,（选自高中语文第二册课文）,语音误读的基本类型之易误读字,字音,札记(zh)逻辑(ji)琐屑(xi)审慎(shn)棒槌（chu）颀长(q)被褥（r）勾当(gudng)前仆后继(p)谆谆告诫(zhn)谬种流传(mi)有的放矢(dsh)咬文嚼字(jio)矫揉造作(jio)毋庸赘言(wzhu)杀一儆百(jng),教材回顾,（选自高中语文第二册课文）,伺候c澎湃png从容cng驯服xn呆板di普通话异读词审音表（语文第二册附录）,语音误读的基本类型之易误读字,字音,识记字音的方法,一、形声字二、形近字三、多音字四、难读、误读字,筛选易错字，笔记整理，随时记忆。相同声旁归类整理，准确掌握。根据词性、词义、语体识记多音字，由义定音；记少不记多;编句巧记。记准常用易错字,坚持积累。,与：只有表“参加”时候读y，其余情况都读y；艾：只有在“自怨自艾”中，表“治理、改正”，读y，其余情况都读i）,字形,当痔在必得的雄心在红尘俗世中被一次次摔打历练，方明白酒负盛名的背后其实是颗苍老的心天下事不能食全食美，虽然我长得不净如人意，虽然我现在默默无蚊，但是只要我力争上油，我相信自己会码到成功的。我不再梦想令人洗出望外的衣见倾新，在穿流不息的汹涌人潮中，拥有一份令朋友首曲一纸，令我终生无汗、饮以为荣的爱，我已别无锁求。,小Q的情书,字形,思考,错别字有那些类别？,书写笔画错误,错别字,错字,别字,形近误写（“赡养”写成“瞻养”）音近误写（“尤其”写成“由其”）音形近似而误写（“即使”写成“既使”）音义近似而误写（“提纲”写成“题纲”）易误写的成语（“涣然冰释”写成“焕然冰释”）,明确字义和词义是避免错别字的关键,字形,常见部首的含义页：和头部有关。如：额、颊、颈。贝：王：和玉有关。如：斑、瑕、瑜。月：灬（火）：和火有关。如：煦、烹、熬。冫：和寒冷有关。如：冻、凋、寒。礻：和祭祀神灵有关。如：福、祸、社、祖。厂（广、宀）：彳：与行走、道路有关。如：循、径、徐。彳亍：和街道有关。如：衙、衢。其他有：口、讠、木、纟、氵、亻、疒、歹、穴、日、皿等等。,和钱财有关。如：贫、贾、货、贷。,和身体器官有关。如：腿、肺、肢。,和房屋有关。如：厦、庐、安、。,字形,内心烦燥坐上客好高鹜远贪脏枉法不径而走琳朗满目针贬时弊脱颍而出至死不谕暗然销魂,燥躁坐座鹜骛脏赃径胫朗琅贬砭颍颖谕渝暗黯,燥躁：性情急暴，形之于外，以脚示之，用“躁”。脏赃：贪的是钱财，形旁应与钱有关，故取“赃”。径胫：走与人体部位腿有关，形旁应取与人体部位有关的偏旁，故取“胫”。贬砭：时弊需指出并改正，“砭”是一种石头针，古代用其扎皮肉治病，故取其喻意。颍颖：露出来的一定与尖的东西有关，禾穗的芒尖就是“颖”。,练一练,字形,字义字形,义辨法（寒喧）结构辨析法（多用于成语，如仗义直言、惹事生非）逻辑推断法（鸠占雀巢、欢呼鹊跃）语境辨形法（他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻）,辨别错别字的方法,音辨法（缀学）,选词填空,暮（）蔼霭装（）祯帧松（）驰弛浪（）废费苍沧（）桑讴呕（）歌唉哀（）声叹气山清青（）水秀异一（）口同声貌合和（）神离天翻地（）覆复立杆竿（）见影震振（）聋发聩委屈曲（）求全,字形,选词填空,暮（霭）蔼装（帧）祯松（弛）驰浪（费）废苍（沧）桑呕（讴）歌哀（唉）声叹气山青（清）水秀一（异）口同声貌和（合）神离天翻地（覆）复立杆（竿）见影震（振）聋发聩委屈（曲）求全,字形,字形,1、下列各组词中，没有错别字的一组是（全国1）（）A、淤积绿茵场娇健独占鳌头B、联结抠字眼引申拾人牙惠C、融资殊不知传诵委曲求全D、繁衍冠名权坚韧磬竹难书,答案：C。命题设置的三处错误都属于音同形近异义，A中娇健应为矫健，B中拾人牙惠中的惠应改为慧，D中磬竹难书中的磬应为罄。,2007年高考字形题,链接高考,字形,3、下列句子中有错别字的一句是（湖南）（）A、寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。B、与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C、科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。D、少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。,答案:C。急功近利。,2007年高考字形题,链接高考,常见题型分析,字音字形,字音1、下列各组词中，读音全都正确（或错误）的一组是2、下列词语中加点的字读音相同（或不相同）的一组是3、下列各组词中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是4、下列词语的读音，有两处错误的一组是5、下列词语中，读音错误最多（或最少）的一组是字形1、下列各组词中，书写全都