个人简历制作要点

,个人简历制作要点（专稿）,自荐即自我推荐，是指毕业生在了解和认识就业单位的前提下，通过各种途径、采取各种方法来宣传和展示自已，让用人单位认识和了解自已并最终选择自已，从而实现自身的就业愿望。,自荐材料,学校推荐表,个人简历,附件,称呼、正文、结尾、署名、日期、附录等六个方面,自荐信,自荐信正文中应注意的几个问题,（1）用人单位需要的是什么，在你期望得到的职位中什么样的知识、技能和经历是最重要的。（2）自已的目标是什么，写自荐信的目的是什么，是想获得一个具体的职务、一次面试的机会，还是仅想了解相关就业信息或单位对自已的评价。（3）自已要为此应聘单位或职位提供三至五个优点或优势。（4）如何把自已的经历与职位挂钩。（5）自已为什么想为此机构或单位服务。,尽量恰当、礼貌地称呼收信人。文字要正确、自然明了。内容具体，紧扣主题。不卑不亢，谦虚而不谦卑，自信而不自傲。不要坐等招聘者的决定。校对并签名。,自荐信技巧：,返回,个人简历写作指导,简历模版,一、大学生简历普遍存在的问题,返回,个人简历写作指导,返回,一、大学生简历普遍存在的问题,1、求职意向不明确,【案例】求职意向：咨询、管理类的相关工作【案例分析】“咨询”主要是对公司经营范围的描述，而“管理”是公司运营的总体描述，一般大的企业的管理部门下属很多部门，如财务部、人事部、行政部等等都可以总称管理部门。【建议】求职者对岗位，尤其对岗位职责的理解要清楚，以什么部门做什么事情及其职责和所需要的技能经验为写简历的导向。从基础的岗位开始起步才是明智之选。,个人简历写作指导,一、大学生简历普遍存在的问题,2、内容没有针对性（2）罗列一堆与职位无关的工作、奖项或爱好特长。,【案例】求职目标：市场销售员工作经历：2008年暑假，在某外校担任英语教师2008年11月，为宝洁公司做兼职促销员2009年3月，为某童装新产品上市做前期市场调查2009年暑假，在某报社实习2009年11月，参与某食品企业的市场推广策划2009年12月，辅导一名高中生英语课程。【案例分析】这份简历的工作经历很丰富，但是对于市场销售这一岗位来说，“担任英语教师”、“报社实习”和“辅导高中生英语课程”的工作经历并不能说明其专业能力，不构成说服力，应该去掉。,个人简历写作指导,返回,一、大学生简历普遍存在的问题,2、内容没有针对性（1）内容跟工作的要求关系比较远,【案例】自我评价：我来自一个偏僻的小地方，贫穷家庭给了我诚实守信、吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。最关键的是，我在大学4年里学会了做人的道理学会了用一种人文关怀去关注这个世界，这是我个人思想的升华，也是人生的感悟最重要的是，我的确为老百姓们做了不少实事。,个人简历写作指导,返回,一、大学生简历普遍存在的问题,3、排版不美观，印刷不清晰版式编排混乱，主次不分；色彩搭配不协调。,个人简历写作指导,返回,一、大学生简历普遍存在的问题,4、内容空洞、废话多自我描述中没有突出职业能力和专业能力，空洞无物，显得没有职业素养。,【案例】计算机能力：熟练使用windows，会操作office英语水平：很完美【修改案例】计算机能力：2011年6月通过国家计算机一级考级，笔试96分，上机100分英语水平：2011年6月通过国家英语四级考试，具有良好的英语听说读写能力。,个人简历写作指导,返回,返回,二、简历写作要点,个人简历写作指导,返回,二、简历写作要点,1、量体裁衣，切忌千篇一律,【案例】小李同学针对不同的求职目标，工作经历表现内容不同求职目标：A.市场销售员工作经历：2008年11月，为宝洁公司做兼职促销员2009年3月，为某童装新产品上市做前期市场调查2009年11月，参与某食品企业的市场推广策划,B.求职目标：企业文员工作经历：2008年暑假，在某外校担任英语2009年暑假，在某报社实习2009年12月，辅导一名高中生英语课程,个人简历写作指导,二、简历写作要点,2、内容突出,【案例】教育背景：2001年9月至2004年7月，管理学院，主修营销专业。工作经历：2002年10月筹办管理学院营销年会，筹备小组副组长，参与策划、组织、协调各方面事宜，积累了大量的组织管理经验。2003年8月赴江夏区实践考察，调查小组主笔，策划、组织、协调各方面事宜，积累了大量的组织管理经验。2004年5月组织2004年度中国联通（武汉）营销论坛，作为主要负责人之一，负责总体策划及组织工作，得到了各方面的高度评价，因表现突出被聘请至市场推广部试用。特长爱好：喜爱文学作品，尤其是推理性作品，有一定的写作能力。自我评价：为人谦逊有礼，喜欢接受新鲜事物，工作认真仔细，勇于承担责任，能积极主动地发现不足，并努力寻找解决问题方法，使工作做得尽可能完美。,简历必须包含：个人信息，教育/培训情况，工作经历，个人爱好及相关其他信息等,个人简历写作指导,返回,二、简历写作要点,3、细致地描述经历和成就,【案例】请比较以下两种写法工作经历：雇用、培训、监督以及激励下属工作经历：高效率地雇用、有策略地培训、经济有效地监督、以及有针对性地激励下属,案例分析对于我们的工作和实践经历我们不能平铺直叙，写流水账，而应该用专业的术语去描述它，表现它，以期给人留下深刻的印象。,个人简历写作指导,返回,二、简历写作要点,4、用数字量化个人亮点,【案例】1、2008年获得校一等奖学金，工商学院150人唯一获奖者2、2007年作为大学生文化交流使者出使某国，两千名申请者中的两名入选者之一。3、某学院组织奖，本年度全院唯一获奖者【案例分析】