全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
应届大学生实习周记 这个周一开始的时候我就给自己简单的定了一下自己的工作计划 首先在试教方面:用心的备好课讲好课 在试作方面:重点了解部分学生关注全班学生并开始具体的行动 在听课方面:认真的做好听课笔记并精听一些课程每周至少五节课 在学习方面:增加自己的知识面在体育锻炼方面:加强身体锻炼 工作日差不多要结束了因为差不多白天的整天都呆在了学校里面因此在学习方面做得不太好但是在其他方面还可以吧加油!下面就是这个周的一些总结吧: 首先在试教方面从这个周开始我就全权负责两个班的教学了上他们的课改他们的作业了解他们的日常的学习和生活 他们两个班的表现都还不错只是在气氛活跃的时候有极少的学生在那里捣乱(其实他们也不是不好只是他们的问题扯的有点远而我的教学内容又十分的多他们的存在就会让我的教学计划打的很乱如果指导老师不存在还好毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程请原谅老师对你们的不理解吧) 这周的课上的还一般吧有两节课有指导老师去听了一次是我支教学校的老师她的评价比较少吧因为她给的要求比较低只要他们能对生物感兴趣就可以了同时课贴近生活就可以 另一堂课是我们学院的指导老师听的她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧不过她给我的评价还可以只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少最后又因为时间的关系在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂然后就是我的普通话了(在那里除了上课我几乎不会说普通话的一学期后我的普通话可能真的会变得很难懂的啊)虽然她们都对我的课比较满意但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫要丰富且设计要有创新性最重要的是要让学生对我的课更感兴趣且学起来轻松 这周给他们布置了两次作业不多很简单但是我代班主任那班总是有些人不交当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好我想或许为了他们不受班主任的批或者说是减轻他们的学习负担我应该让他们精做一些题才是 在试作方面我有了一定的提高至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的但是她还是不知道为什么 我感觉还是很好的呵呵因为和他们相处的时间并不是很多我只有牺牲自己下课和午休的时间给他们讲题(当然了很多都不是生物题)和他们聊天甚至有时候教育他们和他们交流通过交流发现他们有的上学其实是很辛苦的一件事情的但是他们都还是做的很不错的虽然有的家很远但是仍然没有迟到过 也知道了在他们心中其实都有那么一个高于现实中的他们的目标只是他们现在并不是很明白应该去实现也发现他们的数学和英语普遍都很差这是我今后需要努力解决的问题 他们十分贪玩有点担心他们去家访了两个同学感觉很好家长很配合也很热情的(试作中最不爽的事情是:每天几乎都会在我们班外面和我们学校的一领导对视 因为他只想我好好的上好生物课专研好自己的课程可是没想到我比他想象中的还要关心和了解我的班级得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多模态磁共振成像:探索无明显认知障碍终末期肾病患者的脑改变
- 多模式主导下绿色生鲜农产品双渠道供应链的博弈策略与协同优化
- 多核概念分解聚类方法:原理、应用与优化探索
- 多极直驱无刷直流钻井电机关键技术与实验研究
- 计算机网络安全考试模拟试题集
- 河道治理工程技术规范与合同条款
- 专项资金使用管理及申请模版
- 公益组织项目策划与执行流程
- 企业员工业绩考核标准与实施方案
- 钻探工程施工技术报告
- 2024年机械工程师培训资料
- 充电桩采购安装售后服务方案
- 第13课 清前中期的兴盛与危机
- 体质健康成绩测试全自动化计算模板
- 提高剪力墙混凝土成型质量-QC课题课件
- 宣传广告制作定点供应商采购方案(技术方案)
- 安装发光字验收单
- 电磁兼容性评估报告
- 贵州大型图书馆工程监理大纲鲁班奖
- GB/T 33084-2016大型合金结构钢锻件技术条件
- 【公开课课件】大班科学垃圾找家
评论
0/150
提交评论