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文档简介
同济大学医学院临床三系教案审阅表教研室: 外科 教师姓名: 刘养洲 职称: 副主任 具体授课时间: 2008. 10.10 教研室审阅意见:缺点:是否已将意见反馈本人: 教学组组长(签名): 日期:教研室主任 (签名): 日期:教办审核意见: 日期:同济大学医学院教案教研室: 外科学 教师姓名: 刘养洲 课程名称急诊医学授课专业和班级本科授课内容急性腹痛 授课学时 2学时教学目的(一) 熟悉1 急性腹痛的定义2急性腹痛的发病机制(二) 掌握1. 急性腹痛的原因和临床表现2. 急性腹痛诊断(三) 了解急性腹痛的一般处置教学重点1.急性腹痛定义2.急性腹痛的发病机制3. 急性腹痛的原因和临床表现4. 急性腹痛的诊断教学难点1. 急性腹痛的发病机制2. 急性腹痛的原因教具和多媒体使用PowerPoint教学方法理论课授课图文结合,加强重点英文的解释教学内容、过程(篇幅可自行延长)一、 定义(5分钟) 急性腹痛(acute abdominal pain)是临床常见的一种症状,是肌体受到外来或内生刺激后所产生的不良知觉体验,(即腹部的疼痛)。 特点:急、重、快,误诊、治疗不当 会给患者带来严重危害甚至死亡二、 发生机制(10分钟)1、内脏性腹痛:腹内某器官病变,特点: 部位不确切,接近腹中线 感觉模糊 常伴恶心、呕吐、出汗等自主神经兴奋症状2、躯体性腹痛:腹部皮肤、肌肉、腹膜病变,特点: 定位准确 剧烈而持续 局部肌紧张、压痛、反跳痛 咳嗽、体位变化加重3、牵涉性腹痛:感应痛,腹部脏器引起疼痛,刺激经内脏神经传人,影响相应脊髓节段而定位于体表,尖锐剧烈,部位明确,局部有压痛、肌紧张、感觉过敏等。三、 病因(10分钟)1、急性腹痛(1) 腹腔器官急性炎症(2) 空腔器官阻塞或扩张(3) 脏器扭转或破裂(4) 腹膜炎症(5) 腹腔内血管阻塞(6) 腹壁疾病(7) 胸腔疾病致牵涉痛(8) 全身疾病致腹痛2、慢性腹痛(1) 腹腔脏器慢性炎症(2) 空腔脏器张力变化(3) 消化性溃疡(4) 腹腔脏器慢性扭转或梗阻(5) 脏器包膜牵张(6) 中毒与代谢障碍(7) 肿瘤压迫及浸润(8) 神经精神疾病四、 临床表现(12分钟)1、腹痛部位:多为病变部位。左上腹胰腺、脾、左膈下、心脏;中上腹胃、十二指肠、胰腺;右上腹胆囊、肝、十二指肠;下腹部膀胱、妇科疾病2、性质、程度和节律:实质脏器持续性,空腔脏器阵发性,持续性痛伴阵发加剧炎症与梗阻同时存在。上腹剧烈刀割样痛溃疡穿孔,阵发剧烈绞痛胃肠痉挛、结石,剑下阵发钻顶样痛胆道蛔虫,持续广泛剧烈腹痛弥漫性腹膜炎,隐痛胃肠张力变化或轻度炎症。3、诱发因素:酗酒、油腻食物、外伤4、发作时间与体位:左侧卧位胃黏膜脱垂疼痛减轻,俯卧位十二指肠淤积减轻,仰卧胰腺疼痛加剧,消化性溃疡腹痛节律性五、 伴随症状与临床(8分钟)呕吐食管、胃肠病变 ;返酸、嗳气溃疡、胃炎 ;腹泻消化吸收障碍、肠道病变;发热寒战急性炎症;黄疸肝、胆、胰疾病;休克、贫血脏器破裂;休克无贫血胃肠穿孔、绞窄性肠梗阻;心率失常心梗;血尿泌尿系统疾病六、 问诊提示(5分钟)1、起病情况:诱因、急缓、加剧及缓解因素2、性质与程度3、腹痛部位:最痛部位、有无改变4、持续时间5、伴随症状6、年龄、性别与职业讲授新进展内容急性腹痛病人诊断手段进展外语关键词A
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