


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初一英语句型转换陈述句变一般疑问句和否定句1 I can help you.2 Toms T-shirt is five dollars.3 I often watch TV on Sunday.一、陈述句变一般疑问句的方法: 1对于助动词、情态动词、be动词作谓语的,把be动词,can,shall,will, may等放在句首,(some改成any,my改成your等),句点改成问号。如: Hes a teacher. Is he a teacher? He can swim. Can he swim? Hed like to go there. Would he like to go there? 2、含有have的一般疑问句,have译为“有”。一般疑问句式有两种形式:1.把have/has调到句首。例如:陈述句:Tommyhasacomputer.一般疑问句:HasTommy/heacomputer?2.加助动词do/does,第三人称单数用does,其他人称用do,过去式用did。其句型为:Do/Does+主语+have.?例如上句可变为:DoesTommyhaveacomputer?3对于实意动词作谓语的,动词原型借助do,三人称单数借助does,过去式借助did,加在句首,再把谓语改为动词原形,(some改成any,my改成your等),句点改成问号。其句型为:Do/Does/did+主语+动词原形+其它如: I like him. Do you like him? He likes me. Does he like me? I liked him. Did I like him? 注意:在把肯定句改成否定句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词,如果有也必须进行改变,already要改成yet,some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。另外,在改成否定句的时候注意把too改成either,both改成neither,all改成none等.在改成一般疑问句的时候,常常把第一人称I、we改成第二人称you。二、肯定句变否定句的方法1、在be动词后加not。如:isnot,arenot,amnot,wasnot,werenot;2、在can,should,wil,may等情态动词后加not。如:cannot,shouldnot,willnot, may not;3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式dont/doesnt/didnt,其句型为:主语+ dont/doesnt/didnt + 动词原型 + 其它4、some改成any。将下列句子分别变换为一般疑问句和否定句。1 They can swim.2 I like to read English.3 I go to school on foot.4 He likes English.5 His father goes to work by bus6 He goes to school every day.7 I want to have a model car.8 She wants a cup of coffee.9 Mrs. Li and Kitty watch television at night.10 I am going to do my homework after school.11 The boy does some housework at home.12 The children had a good time in the park.13 Jim has some story-books.14 Mr. Hunt told us something important at the meeting.15 The old man does morning exercises every morning.16 I must finish my homework before eight oclock.17 He often goes to the library on Sundays.18 They have a clas
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民法魏振瀛课件
- 民法总则干部普法课件
- 初中课外读物考试题及答案
- 博弈论期末考试及答案
- 方舱医护与公众人物
- 安全生产红线意识教育讲解
- 民族进步条例课件
- 民族花园课件
- 新质生产力的核心领域与构成
- 因地制宜发展新质生产力路径
- 学生不住校申请书
- 2025年边境巡逻机群无人机协同战术应用
- 老年病科试题及答案
- 中药饮片养护技术
- 八上必背文言文解析(全册)
- 特种设备作业人员Q1起重机指挥模拟考试题及答案2025
- 2025年广东省中学生天文知识竞赛试题(及答案)
- 2025年造价工程师工程计价建筑安装工程费用构成和计算试题(含答案)
- 2025至2030中国广播电视行业市场占有率及有效策略与实施路径评估报告
- 病理学基础教学课件下载
- 2025年秋期部编版五年级上册小学语文教学计划+教学进度表
评论
0/150
提交评论