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文档简介
,Topic2,Imustaskhimtogiveupsmoking,1.能够谈论有关饮食与健康的话题.2.能够学习并掌握P4142的生词、短语和句型.3.能够运用情态动词should/must/can/may等的用法及功能用语.,学习目标,自学指导1,1.自学内容:生活中有关健康的好习惯与坏习惯的图片(P41).2.自学方法:先小组讨论;后听录音.3.自学时间:5分钟4.自学要求:能正确表述图片大意.,Lookandsay,Whatshouldwedotokeephealthy?,1Listenandnumberthefollowingpictures.,1,2,3,4,5,6,自学检测1,Makesentenceswiththestructuresinthebox.,should/shouldntWemust/mustnt,Weshouldtakeshowersoften.,n.v.淋浴,Weshouldwashthehandsbeforemeals.,Weshouldoftenopenthewindowtokeeptheairfresh.,Wemustntdrinksourmilk.,Weshouldtidyourroomsandoftensweepthefloor.,Wemustntspitinpublic.,a(r),要点归纳1,情态动词,没有人称和数的变化,后跟动词原形.Weshould.是提建议的一种表达方式.表示有责任和义务“应该”.Weshouldnt+动词原形,意为“你不应该”常用来向别人提建议或告诫别人该做什么或不该做什么.eg:Weshouldgetupearlyeveryday.Weshouldntplayfootballinthestreet.must表达“义务”、“责任”表示“必须”;进行“肯定的推断”;其否定式mustnt表示“不允许”“不准”“禁止”.eg:Everybodymustfollowtherules.(义务、责任)TheChineselanguagemusthavethelargestnumberofspeakers.(肯定的推断)Youmustntlendthebooktoothers.(不允许、不准、禁止),自学指导2,1.自学内容:课本P42的生词.2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音.3.自学时间:3分钟4.自学要求:会读,知道其汉语意思,并了解其词性.,n.身体,n.危险,风险V.(使)冒.的风险,n.事实,现实/事实上,实际上,adj.不健康的,n.香烟,纸烟,adj.可能;能做到,fact/infactunhealthychemicalcigarettebodydiseaseharmsmokersecond-handriskpossibleas.aspossible,尽量.地,n.病,疾病,n.化学品,v.n.危害,伤害,损害,n.吸烟者,adj.二手的,旧的,Readandsay,自学检测2,自学指导3,1.自学内容:课本P42的短文.2.自学方法:寻读.3.自学时间:6分钟4.自学要求:了解短文大意,能根据所学的语法知填空.找短语,并能正确使用.,Somepeoplethinkthatsmoking_(must/can)helphimrelax.Infact,smokingisreally_(healthy/unhealthy).Doyouknowthatthere_(is/are)over4000chemicalsincigarettes?Thesechemicalsare_(good/bad)forourbodies.They_(must/can)causecancerandotherdiseases.Thesmokefromcigarettesharms_(only/notonly)smokersbutalsootherpeople.Itscalled“second-handsmoke”andit_(can/cant)bemoredangerousandhashigherrisks.Smokersshouldntusesmokingtohelpthemrelax.They_(must/mustnt)giveupsmokingassoonaspossible.,can,unhealthy,are,bad,can,notonly,can,must,自学检测3,causecancer引发癌症notonly.but(also).不但.而且.second-handsmoke二手烟havehigherrisks有较高的风险use.todosth.使用.做某事giveupsmoking戒烟as.aspossible尽可能.地(as.asonecan/could尽可能.地),要点归纳2,Thesmokefromcigarettesharmsnotonlysmokersbutotherpeople.香烟产生的烟雾伤害的不仅仅是吸烟者,还有其他人。notonly.butalso.不但.而且.在句中常用来连接两个对等的成分,also可以省略。eg.HeislearningnotonlyEnglishbut(also)French.他不但在学英语,而且还在学法语。ShespeaksRussian_inclass_athome.她在课堂上和家里都说俄语。NotonlyLucybutalsoherparents_watchingfootballmatches.不但Lucy,而且她的父母都喜欢看足球比赛。Notonlyyoubutalsohe_watchingfootballmatches.不但你,而且他也喜欢看足球比赛。(用来连接两个主语时,谓语动词的单、复数遵循“就近原则”,即和but(also)后的名词或代词的数一致。),notonly,butalso,like,likes,拓展may;can,can,May,mustnt,must,can,Grammar,自学检测4,Functions,Staying,good,in,active,1.Choosetheanswer1.WatchingTVtoomuch_badforyoureyes.Illgotobedrightaway.A.isB.areC.wasD.be2.Ifyoufeel_,youshouldgotoschool.A.badB.worseC.betterD.good3.Icantkeepmyselfactiveduringtheday.You_takemoreexercise.A.mustnotB.mustbeC.needtoD.maybe4.Youhadbetteraskyourbrother_playingputergames.Itsbadforhim.A.togiveupB.nottogiveupC.togiveitupD.notgiveitup,当堂训练,2.Choosethesentencestopletethedialog.A:Whichismoreimportant,wealthorhealth?B:Inmyopinion(观点),_.A:Iagreewithyou.Buthowcanwekeephealthy?B:Ithink_especially(尤其)greenvegetablesandfruit.A:Canweeattoomuchmeat?B:No,Ithink_.A:Whatelseshouldwedo?B:Weshould_.Butremembernottodosportssoonaftermeals.A:Isee._?B:Itisgood.,C,D,A,E,B,合作探究,1.探究内容:课本P42的Project.2.探究方法:选取两组2人小组口头测试后填写.3.探究时间:5分钟4.探究要求:能根据表格口头表述如何保持健康.,Welearn:1.somewords:fact,unhealthy,chemical,cigarette,body,disease,harm,smoker,second-hand,risk,possible2.somephrases:infact,as.aspossible,causecancernotonly.but(also).,havehigherrisks,use.todosth.giveupsmoking3.somesentences:1)Weshouldtakeshowersoften.2)Weshouldoftenopenthewindowtokeeptheairfresh.3)Smokersshouldntusesmokingtohelpthemrelax.4)Theymustgiveu
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