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文档简介
一、人称代词1.形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词 2.而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:Is this your book? No,,it isnt,its hers(her book) 物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词: 1. 形容词性物主代词起形容词的作用,作前置定语,用在名词前。 例:1) This is my book. 这是我的书。 2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。 2. 名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词, 为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 例:1)My bag is yellow,her bag is red,his bag is blue and your bag is pink. 物主代词为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow,hers is red,his is blue and yours is pink 2) He likes my pen. He doesnt like hers. = He doesnt like her pen. 他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。 2. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。 例: Its hers. 是她的。 (单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用) There is a book. Its hers. 那有本书。是她的。 (先提及,大家才明白)用所给词的适当形式填空班级: 姓名: 1. That is not _ kite. That kite is very small, but _ is very big. ( I ) 2. The dress is _. Give it to _. ( she ) 3. Is this _ watch? (you) No, its not _ . ( I ) 4. _ is my brother. _ name is Jack. Look! Those pens are _. ( he ) 5. Here are many boxes, which one is _ ? ( she ) 6. I can find my pen, but wheres _? ( you ) 7. I have a beautiful cat. _name is Mimi. 8. Shall _ have a look at that classroom? That is _classroom. ( we ) 9. _ is my aunt. Do you know _ job? ( she )10. Where are _? I cant find _. Lets call _ parents. ( they ) 11. _ dont know her name. Would you please tell _. ( we ) 12. So many dogs. Lets count _. ( they ) 13. I have a lovely brother. _ is only 3. I like _ very much. ( he ) 14. May I sit beside _? ( you ) 15.The girl behind _ is our friend. (she ) 16. _(I) am a teacher. 17. My father is talking with _(I). 18. _(he) often plays basketball after school. 19. _(he) teacher is good. 20. _(we) buy a pair of shoes for _(he). 21. _(they) are listening to the radio. 22. This is _(my) book. That is_(they) 23. _(he) chair is blue. _(we) is yellow. 24. _(we) classroom is big._(you) is small. 25. _(he) often plays basketball after school. 26. _(he) teacher is good. _(she)is good too. 27. My book is blue. _(you) is red. 28. Our chair is better than _ (they). 29. I will give the presents to_(they). 30. These books are_(I), and those are_(you). 31. My ruler is long. _ (you) is short. 32. My bike is broken. May I borrow_ (she)?33. Can you show _(I) your book? 34. Its time for _(they) to go home. 35. Mr. Green often tells _(we) some stories.
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