初中二年级春期语文第一学月测试.doc

初中二年级春期语文第一学月测试姓名： 分数： 一、积累运用（28分）1、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（4分）好一派生机ng 然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（ ）的毛白杨，伸着绿如fi 的叶子向你致意；有躯干枯j 的古松，展着如虬（ ）龙般的枝丫向你问好；这里有争yn 斗艳的奇花异草，挥着花骨（ ）朵向你欢呼，让人不能不zh 立流连！2.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）A、听到我班被评为文明班级的消息后，全班同学笑逐颜开。B、罪犯十分狡猾，有丰富的反侦察能力，我们决不可等闲视之。C、在新的形式下，我更应当不断学习，见异思迁，积极进取。 D、红军战士以无坚不摧的勇气，战胜重重艰难险阻，赢得了长征的胜利。 3.下列句子中有语病的一项是（ ）（2分）A、科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。B、有扎实的基础知识，是进一步搞好学习的前提。C、谁也不能否认这是改革开放取得的成果。D、同学们用敬佩的目光注视着这位抗洪英雄。4.下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、殉职（ xn） 旁骛（ w） 亵渎（ zh） 承蜩（ tio） B、强聒（qing） 摒弃（ bng） 迥异（jing） 胸襟（ jn） C、芥蒂（ d） 嫉妒（j） 翡翠（fi） 虬枝（qi） D、奇崛（ju） 迸溅（bng） 憎恨（zng） 牛蒡（bng） 5、为下列事物写一段咏物寓理的话。（3分）示例松柏：冬雪算什么，重要的是保持绿的本色。 浪花： 小桥： 落叶： 6、请你根据古诗词内容填写：（8分）（1）、池鹤中的“ ？ 。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。（2）、陋室铭中点名文章主旨的一句：斯是陋室， 。（3）、 ，欲上青天揽明月。（4）、范仲淹的渔家傲中描写边塞凄凉，壮阔风光的句子是： ， 。（5）、马致远的天净沙 秋思中表现游子思乡心境悲痛到极点的句子是： ， 。7、语文活动实践：（7分）本报讯：3月23日清晨，正逢孩子上学期间，福建南平市实验小学门口，犯罪嫌疑人郑民生连续砍伤13名小学生，目前已有8名学生死亡，5名学生受伤。（1）、你的身边不一定发生如此严重的事件，但也存在着一些不安全的因素。请列举一些现象。（2分） （2）、为了确保校园安全秩序的稳定和学生安全，请你以班长的身份，代表全班同学向校长提出两条管理化建议，你应该怎样说？（2分） （3）、你是寨根中学的一名学生，放学时，看见一群学生在校门口聚众斗殴，现在需要你打110报警，你该如何说？（3分） 二、现代文阅读（21分）：阅读下面一篇文章，完成710题（11分）人类只剩7年时间拯救地球英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。 麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必须减少50到80。要做到这一点, 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90，仍无法阻止危险的气候变暖。 麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。7麦克古尔关于拯救地球的观点是哪一年提出的？他认为人类拯救地球应采取什么行动? (2分) 8第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(3分) 9最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”,句中“大约”能删除吗?为什么? (3分) 10. 根据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。（3分）措施 理由 风雨中的菊花 （10分） 午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，别得很难受。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时，他随便在广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。 那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发光的小狗急匆匆地赶路， 生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。 ”考虑到甩不掉这小乞丐，妇女转回身，怒喝一声： “滚”。这么点小孩就会做生意！ 小乞丐站住脚，满脸地失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近呢，说不定这些人就是孩子的父母。 如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来对社会成为有用的人。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小黑手： “先生，可怜可怜我吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘了洗澡的时间。 树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。买花姑娘认出是他，忙打招呼。 “你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸，她不说买什么，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。” 小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗？” “不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面在写上祝妈妈生日快 乐！” “一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一个公墓，他手中的风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。20本文刻画的主要人物是（ ） ，他所做的一件事情是什么？（3分） 21文中划线句子属于环境描写，请简要分析这些描写的作用。 （3 分） 22小乞丐讨钱被贵妇人和多尔先生误会的情节，表现了小乞丐什么样的思想感情？（2 分） 23作者为什么要以“风雨中的菊花”为题？结合全文，谈谈你的理解。（2 分） 三、古诗文阅读 （21分）（1）读下面的文言文，完成24-28题。（18分）甲 马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。乙 龙说龙嘘气成云，云固弗灵于龙也。然龙乘是气，茫洋穷乎元间，薄日月，伏光景，感震电，神变化，水下土，汩陵谷。云亦灵怪矣哉！云，龙之所能使为灵也。若龙之灵，则非云之所能使为灵也。然龙弗得云，无以神其灵矣。失其所凭依，信不可欤！异哉！其所凭依，乃其所自为也。易曰：“云从龙。”既曰龙，云从之矣。（注释：本语段作者以龙喻明君，以云喻贤臣，来含蓄地表达自己的观点。）24、乙短文和甲短文一样，都是享有“文起八代之衰”的唐代文学家 写的 （体裁）。（2分）25、解释下列句子中的加点字。（4分）1）才美不外见 （ ） 2）且欲与常马等不可得（ ）3）食之不能尽其材 （ ） 4）执策而临之 （ ）5）其真无马邪？ （ ） 6）其真不知马也（ ）7）龙乘是气 （ ） 8）龙亦灵怪矣哉！（ ）26、用现代汉语说说下列句子的意思。（4分）只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 食马者不知其能千里而食也。 27、请用自己的话概括甲文各段的主要意思。（3分） 28、这两篇短文通篇说的是物事（龙、马），其实论