九年级历史期末试卷（附答案）

1 / 13 九年级历史期末试卷（附答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 义务教育阶段学业质量测试 九年级历史 注意事项： 1本试卷共 4 大题， 32 小题，总分 50 分。考试用时 50 分钟。 2答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、准考证号填写清楚，准考证号相应的数字用 2B 铅笔涂黑。 3答选择判断题时必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择判断题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区 域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求 (本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 ) 1三字经中有云： “ 始春秋，终战国，五霸强，七雄出。 ”其中 “ 五霸 ” 中最早出现的霸主和 “ 七雄 ” 中最后胜出的诸侯国分别是 2 / 13 A齐桓公秦朝 B晋文公齐国 c齐桓公秦国 D楚庄王秦国 2历史地图是中学历史学习的重要内容之一， 它是历史事件变迁在空间上的反映。右图 显示的疆域的所属朝代是 A 西周 B秦朝 c西汉 D唐朝 3课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离史实。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关情节，其中符合史实的是 A农民缴税时用不同容量的 “ 斗 ”B 读书人在太学攻读儒家经典 c各地官员均用大篆写告示 D商人携带圆形方孔钱前往南海郡经商 4贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为 “ 贞观之治 ” 。下列举措有助于形成这一局面的有 颁布 “ 推恩令 ” ，巩固统一 重视农业，减免赋役 创立科举制度，选拔人才 任用贤才 ，虚心纳谏 A B c D 3 / 13 5唐朝时，我国文化辉煌，名人辈出。下列历史人物与相关史实的搭配，正确的是 A唐太宗 任用姚崇等贤臣为相 B唐玄宗 将文成公主嫁到吐蕃 c玄奘 游学天竺，写成大唐西域记 D鉴真 东渡日本，创制日本文字 6被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴，以其思想和文化的恢弘灿烂，至今仍备受世界上众多人士的瞩目。这是因为文艺复兴提倡 以人为中心 发扬人的个性 追求人在现实生活中的幸福 资产阶级的自由和平等 A B c D 7发生在北美的这场战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了民主的资产阶级政治体制。下列关于这场战争说法正确的是 A推翻了当地的封建专制统治 B人权宣言颁布并流传于世 c启蒙思想由理论变成了现实 D奴隶制的存废成为各方矛盾的焦点 8 “ 当宣布登基的时候，他宣誓忠于 1789 年的革命原则，也就是说尊重人权、自由、平等，他的一个重要思想就是要通过这个民法，确立革命的原则 ” 。这里的 “ 他 ” 是指 4 / 13 A克伦威尔 B华盛顿 c拿破仑 D亚历山大二世 9 1878 年美国煤气公司的股票猛跌 ，煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是 A蒸汽机的改良 B汽车的应用 c内燃机的出现 D电力的应用 10下表的内容与社会主义运动有关，其中结论与史实推导正确的是 史实结论 共产党宣言发表马克思主义诞生 巴黎公社革命第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 1917 年十月革命胜利鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 苏联解体国际社会主义运动失败 A B c D 11根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是 12列 宁说： “ 要成就一件大事业，必须从小事做起。 ”列宁一生所成就的 “ 大事业 ” 是 领导十月革命 实施新经济政策 成立苏联 实现社会主义工业化 5 / 13 A B c D 13会议一开始，主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。美国坚持要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首，肢解德国。据此可知，该会议是 A巴黎和会 B华盛顿会议 c慕尼黑会议 D雅尔塔会议 14右图是罗斯福新政时在实施国家工业复兴法中给守法企业悬 挂的蓝鹰标志，有 下列哪种情况的企业不能悬挂蓝鹰标志 A扩大企业规模 B规定价格水平 c保证工资水平 D遵守市场分配 15 “ 为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。 ” 下列哪一事件能够证明这一结论 A英法德意策划慕尼黑阴谋 B签署联合国家宣言 c凡尔赛华盛顿体系建立 D欧洲联盟的成立 16第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与 “ 二战 ” 有关的重大历史事件，它们的先后顺序应是 莫斯科保卫战 德国突袭波兰 诺曼底登陆 攻克柏林战役 A B c D 17保罗 肯尼迪在谈到国家的发展时提过这样一种观点： “ 如果一个国家在战略上过分扩张 6 / 13 (如侵占大片领土和进行代价高昂的战争 )，它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。 ” 以下国家的发展史不能佐证其观点的是 A 1799 1814 年的法国 B 1933 1945 年的德国 c 1931 1945 年的日本 D 1941 1945 年的苏联 18 20 世纪 90 年代，美国总统克林顿通过实施所谓的介于自由放任和国家干预之间的 “ 第三条道路 ” ，使美国进入了“ 新经济时代 ” 。下列对于美国 “ 新经济时代 ” 的表述，正确的是 A美国经济缓慢回升，但受到通货膨胀的困扰 B保持低通货膨胀，低失业率和政府减少财政赤字的同时，经济持续稳定发展 c “ 新经济 ” 主要特征是信息化和区域化 D美国的经济政策和经济结构与以前有本质的不同 19构建知识结构是学习历史的有效方法之一。这是某学习小组 在历史课上设计的知识卡片，据此判断该历史课的主题是 A美苏两极格局形成 B第三次科技革命 c亚非拉独立和振兴 D经济全球化趋势 20他建议美国政府利用 其理论研发原子弹，以打击法西斯势力。当原子弹在日本爆炸后，他并没有因为自己的理论被实践证明是正确的而高兴，而是反思科学的消极影响。这位7 / 13 科学家是 A爱因斯坦 B达尔文 c牛顿 D爱迪生 二、判断题：在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂 A，错误的填涂 B(本大题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分 ) 21西周晚期的孔子是儒家学派的创始人，其学说在中国传统文化中占有重要地位。 22魏晋南北朝时期，我国石窟艺术取得了辉煌成就。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是当时著名的两大石窟。 23陶瓷业在唐朝有 重要发展，其中以越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为著名。 24新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲、非洲和大洋洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。 25 1861 年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。 26 20 世纪 70 年代，美苏争霸达到高潮，美国采取进攻战略，而苏联开始实行战略收缩。 三、填空题 (本大题共 3 小题，每小题 2 分，每空 1 分，共6 分 ) 27战国时期，秦国蜀郡太守李冰修筑了闻名世界的防洪灌溉工程 。隋朝时期，隋炀帝开通了以 为中心，堪称世界古代最长的运河 大运河。 8 / 13 29光荣革命后，为限制王权，英国议会在 1689 年通过了 。 1868 年，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，史称 “” ，使日本走上了发展资本主义的道路。 29 1914 年的 事件成为第一次世界大战的导火线；发生于 1942 年 7 月至 1943 年 2 月的 战役则是二战的转折点。 四、材料问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题 (本大题共 3 小题，每题 6 分，共 18 分 ) 30阅读下列材料： 材料一：西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农 业。劝诫百官关心农桑，提倡节俭。政治比较清明，社会相对安定，百姓富裕起来。 摘自人教版中国历史七年级上册 材料二：唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋役；注意 “ 戒奢从简 ” 。政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。 材料三：唐玄宗统治前期，重用人才，提倡节俭，重视兴修水利工程。开元年间，出现了政治清明，经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。 以上两则材料摘编自人教版中国历史七年级下册 请回答： (1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象，写出其中唐朝 初期的一个。 (1 分 ) 9 / 13 (2)据上述材料，指出盛世景象出现的共同表现和共同原因。(4 分 ) (3)汉唐盛世景象的出现，为后世统治者提供了什么宝贵经验？ (1 分 ) 31 200 多年来， “ 美国梦 ” 一直激励着世界各地的青年人来到这片土地创造自己的价值，美国也因此成为全球成功人士的摇篮。阅读下列材料： 材料一：这一时期最重大的事情，是在北美独立战争(1775-1783)的基础上，在 1787 年制定了美利坚合众国宪法即联邦宪法， 是美国作为一个大国崛起的重要基础。 强国之鉴 材料二：美国外来移民 潮与技术发明统计表 年份移民增长数年份专利证书增长数 1851 1856757 2315 1863 18673781 12301 1879 188312926 21196 1898 190320404 31046 梁茂信 1860 1920 年外来移民对美国城市化的影响 材料三： 1933 年富兰克林 罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说： “ 您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明10 / 13 智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。 ” 大国崛起 请回答： (1)材料一中所说的 “ 美国作为一个大国崛起的重要基础 ”指的是什么？美国独立战争对世界历史发展进程产生了怎样的影响？ (2 分 ) (2)根据材料二和所学知识，说明这一时期外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。 (1 分 ) (3)材料三中的 “ 明智试验 ” 的中心措施是什么？为什么说罗斯福是 “ 纠正我们社会弊病的人们的委托人 ” ？ (2 分 ) (4)综合以上材料，指出美国的发展历程为我们的民族复兴提供了哪些借鉴？ (1 分 ) 32阅读下列材料： 材料一： (一战后 )协约国同德国及其盟 国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。 华盛顿会议的主要议题之一是 “ 远东及太平洋问题 ” ，其核心是中国问题。 与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿体斯掩不住得意之色，说： “ 对华 门户开放 终于实现了。 ” 世界通史 材料二： 1947 年 3 月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种 “ 遏制政策 ” ，几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演11 / 13 了 “ 世界警察 ” 的角色。 世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。 曼弗雷德 马伊世界历史 材料三：欧盟已经建立经济联盟，实行单一货币欧元，经济一体化取得了巨大进展。 长期以来，日本总是对自己政治上的 “ 侏儒 ” 形象耿耿于怀。日本认为要实现大国梦，必须发挥 “ 正常国家 ” 的作用。 所以欧盟和日本被当然地称为国际格局多极化发展中的成员。 试论当代国际战略格局多极化发展均势 请回答： (1)材料一中的 “ 公约 ” 是指什么？ (1 分 ) (2)据所学知识，指出材料二中杜鲁门如何在军事上实施“ 遏制政策 ” 的。 (1 分 ) (3)据材料三，指出欧盟 “ 经济一体化取得了巨大进展 ” 的途 径。该材料中日本的 “ 大国梦 ” 是指什么？ (2 分 ) (4)据上述材料，概括 20 世纪世界格局的演变过程。 (2 分 ) 义务教育阶段学业质量测试 九年级历史参考答案 一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分 1 5： ccDBc6 10： BccDA11 15： AcAAB16 20： BDBDA 二、判断题：本大题共 6 小题，每小题 1 分，共 6 分 21 26： BAABAB 12 / 13 三、填空题：本大题共 3 小题，每小题 2 分，每空 1 分，共6 分 27都江堰洛阳 28权利法案明治维新 29萨拉热窝斯大 林格勒 四、材料问答题：本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分 30 (6 分 ) (1)贞观之治 (1 分 ) (2)表现：政治清明 (1 分 )，经济发展。 (1 分 ) 原因：发展农业 (1 分 )，提倡节俭。 (1 分 ) (3)国家若要长治久安，必须以人为本，重视农业，关注民生。 (1 分，其它言之有理也可 ) 31 (6 分 ) (1)1787 年宪法 (美利坚合众国宪法或联邦宪法 )(1分 ) 推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。 (1 分 ) (2)促进了美国技术发明的不断涌现，使美国在第二次工业革命中取得更显著的成效，加速