2018_2019学年高中历史第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击单元整合课件岳麓版必修2.pptx

单元整合,15、16世纪,资本主义生产方式兴起,从欧洲向世界传播,世界逐渐连为一体。经过新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命的推动,资本主义世界市场最终形成,世界发生了翻天覆地的变化。鸦片战争后中国传统自然经济逐渐解体,19世纪六七十年代洋务运动兴起、民族资本主义经济产生,直到解放战争时期,民族资本主义曲折发展。中国近现代社会生活的变迁,反映了近代化的进程和社会的进步,交通、通讯事业的发展深刻地影响着人们的思想观念和生活方式,大众传媒的变迁,反映出科技发展带来媒介手段的不断进步。,一、自然经济解体与列强经济侵略的关系、自然经济解体的表现及影响1.自然经济解体与列强经济侵略的关系,2.解体的表现(1)家庭手工业的破产及其与农业的分离。家庭手工业的逐渐破产,造成耕与织的分离,这是封建自然经济解体的重要标志。(2)农产品商品化的发展。鸦片战争后,外国商人从中国大量收购农副产品,其中以丝、茶为大宗。,3.解体的影响(1)自然经济解体为商品经济的发展准备了自由劳动力、市场和资金,从而为资本主义的产生和发展奠定了基础。(2)自然经济的解体,是列强侵华的结果之一,中国的社会经济虽然商品化的进程加快了,但是中国经济也沦为世界资本主义的附庸。(3)自然经济是封建社会的基础,自然经济的解体、商品经济的发展,也在根本上冲击着封建制度。,二、近代中国民族资本主义的曲折发展,三、近代生活习俗、交通、通讯和大众传媒的变迁,试题回放1.(2018课标全国)传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识()A.只能有一种正确合理的观点B.随着研究视角拓展而趋于全面C.缺少对欧洲其他国家的观察D.后期学者研究比传统观点可信,解析:本题考查英国工业革命的条件和史学素养。材料反映了在对英国工业革命发生条件的研究过程中,研究角度从经济到政治,再到自然条件,其趋势是研究的视角不断扩大,对工业革命发生条件的认识趋于全面,故B项正确;历史发展具有复杂多样的特点,所以不同的角度有不同的观点,都可能是合理的,故A项错误;材料的研究对象是英国工业革命的条件,对其他国家的观察只是一个研究切入点,并非必须的条件,故C项错误;历史研究从不同角度可以得出不同认识,不能得出哪一认识更可信的判断,故D项错误。答案:B,2.(2018课标全国)下图可以用来说明,奴隶贸易()A.是早期资本主义扩张的手段B.促成世界殖民体系最终确立C.导致“日不落帝国”的产生D.因白银开采的需要达到极盛解析:1618世纪,欧洲向美洲贩运的奴隶数量不断增加,这为欧洲资本主义的发展积累了大量资本,是早期资本主义扩张的手段,故A项正确;世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初,时间与题干不符,故B项错误;新航路开辟之后,英国通过自身得天独厚的地理位置、强大的军事力量等,最终打败西班牙、荷兰、法国,成为“日不落帝国”,故C项错误;使得奴隶贸易达到极盛的不是白银开采的需要,而是欧洲资本主义发展的需要,故D项错误。答案:A,3.(2017课标全国)开平煤矿正式投产时,土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货,须缴纳出口税和复进口税,每吨税金达1两以上,比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。这一举措()A.增强了洋务派兴办矿业的信心B.加强了对开平煤矿的管理C.摆脱了列强对煤矿业的控制D.保证了煤矿业稳健发展解析:本题考查洋务运动。题干材料反映了李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱,这有利于减轻开平煤矿的负担,有利于增强洋务派兴办矿业的信心,故A项正确。题干材料反映的是煤炭的流通销售环节,与煤矿管理无关,故排除B项。题干材料没有涉及列强对煤矿业的控制,故排除C项。李鸿章利用政府特权操纵煤炭出口税的做法造成不正当竞争,不利于煤矿业的发展,故排除D项。答案:A,4.(2017课标全国)1879年以前,福州船政局所造之船均“派拨各省,并不索取原价分文”;此后造船所用材料费由用船一方拨付,采取“协造”方式生产。这种变化反映了()A.军用工业由官办转为商办B.“协造”意在缓解经费压力C.军工产品市场化趋势明显D.近代轮船制造业走出困境解析:本题考查洋务运动。从材料信息看,福州船政局所造之船由免费供各省使用到由使用方付费“协造”,这种变化表明原来的方式使造船方经费压力大,而“协造”意在缓解经费压力,故选B项。洋务运动时期的军用工业没有转为商办,也不可能面向市场,故排除A、C两项;由题干材料无法得出近代轮船制造业走出困境,故排除D项。答案:B,5.(2017课标全国)1904年,湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是()A.地区经济文化水平与开放程度有别B.革命运动在各地高涨程度存在差异C.清政府鼓励留学的政策发生变化D.西方列强在中国的势力范围不同,解析:本题考查近代经济结构变动的影响。近代中国受西方资本主义侵略的影响,地区经济文化水平与开放的程度不同,这造成了材料所述留日学生分布不平衡的现象,故A项正确。留日学生与革命运动没有直接的联系,故B项不符合题意。根据材料信息无法判断清政府的留学政策,故排除C项。当时日本在中国的势力范围主要是福建地区,而题干中的其他地区中有英、法等国的势力范围,因此无法判断列强势力范围对留日学生分布的影响,故D项错误。答案:A,话题归纳就高考来看,全国文