九年级数学试卷分析_第1页
九年级数学试卷分析_第2页
九年级数学试卷分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 九年级数学试卷分析 九年级数学试卷分析 一、试题分析 整套试卷共三大题， 26 道小题，满分 120 分，考试时间 120分钟。考试内容为九年级上册第 23、 24、 25 章的内容。 试题题目覆盖面广，难度适宜，能重视考查基础知识、基本技能和数学思想方法。部分题目可直接运用公式、定理、性质、法则解决，无繁难计算、证明，对教学有导向作用。能照顾到后进生，也能选拔出优秀学生。但对阅读理解的要求较高。 二、学生答题情况分析 考试成绩并不太理想，其中，我所教的（ 1）班中优秀的人数有 5 人，及格人数为 15 人。不过，个位数 字有所减少。提高整体成绩关键是抓好后进生的转化。 （一）选择题：（ 16 个题） 1-6 个选择题，考查学生一元二次方程的定义，黄金分割，众数，方差等的掌握情况，虽说基础，但不同程度的出现错误，尤其没有想到的是第 5 题，直接考察特殊角三角函数值，竟然有 24 个学生出错。其中包括优生白艳、张云月等人。 7 题考察根的判别式，错的较少， 8 题求三角函数值，学生错误率较高，如焦立明等人 9 题已知方程的根，求代数式的值问题， 35 错，学生做题不2 / 3 讲究方法是错误的主要原因。 10、 11 题是多相似性的性质的考察，学生做 的还可以，但白艳、蔡亚楠等优生却错了。 12 题仍是三角形相似面积比等于相似比的性质考察，只是面积是字母表示的，学生错误率达到 55%。 13 题就是找中位数，学生错的很少。 14 题运用根与系数的关系就代数式的值。学生错的原因是不会变形。 15 题仍是相似性质的运用但错误率达到 %。可见学生对于有一定难度的问题无从下手。 16 题做过原题，但还有 28 人出错，可想而知，孩子不学，不认真听讲 （二）填空题，（ 4 个题） 学生得分率不高， 17 题错的原因是知道找相似条件，角等，但不认真读题，对应关系找差，致使角找差。 18 题简单问题轻视了，还有就是学生不知道求哪个角的正切值，不到大边对大角，小边对小角。 19 题学生完成的还可以。 20 题学生不会中按规律。 （三）解答题（共 6 个题） 21 题，新定义题，学生错误原因是方程不会解，或有的学生简单的运用直开法解方程，却用公式法，在变形过程中符号、计算出错。 22 题，概率题，学生审题不清，丢题不做量与量的关系弄3 / 3 错，还有个别学生着急数带错。尤其（ 3）题因为计算错的学生较多。 23 题，一元二次方程的判别式有关的题，学生知道答题方法，但却代值计算时，符号出错，致使得分率不高。 24 题 ，与增长率有关一元二次方程的应用题，（ 1）（ 2）题的 题学生没有问题，失分主要在（ 2）题 ，主要原因是阅读能力差，找不到等量关系，不会列方程。 25 题，动点题，优生能解答出前 3 小题，（ 4）学生不会做。对于中等生，（ 2）题知道三角形面积的求法，如果是具体数字，学生会做，但便用字母 t 表示了，学生茫然了。 26 题，和面积、三角形相似有关
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论