高考历史一轮总复习 第23讲 二战后世界经济格局的演变课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

美元,美国,多边贸易,国际组织,贸易,货币,制度化,经济合作,政治,一体化,发达,发展中,最广,规范化,经济全球化,利弊,因势利导,稳定贸易秩序,促进贸易自由化,稳定金融秩序,作用,关贸总协定,国际货币基金组织、世界银行,支柱,国际贸易体系,国际金融体系,性质,不同点,关贸总协定,布雷顿森林体系,项目,类别,适应世界经济发展及经济全球化的需要,便利了美国的经济扩张;世界经济向体系化、制度化方向发展,作用,美国进行经济扩张,建立经济霸权,目的,19291933年经济危机的影响;国际经济秩序的混乱;美国的倡导及其经济实力的强大;出于建立战后稳定的资本主义世界经济秩序的需要,原因,相同点,关贸总协定,布雷顿森林体系,项目,类别,经济全球化的趋势(10),亚太经合组织(1),北美自由贸易区(2),欧洲一体化(15),关贸总协定(7),布雷顿森林体系(6),世界贸易组织和中国的加入(5年10考),世界经济区域集团化(5年18考),战后资本主义世界经济体系的形成(5年13考),定时空,抓关键,正确选项,错误选项,正确选项,错误选项,以美元为主导的资本主义货币金融体系,强化美国在国际金融领域的支配地位,布雷顿森林体系有利于维持战后世界货币体系的正常运转,购买美国产品,有利于美国对外经济的扩张,体系化、制度化,顺应了全球化的趋势,选项定位,判断理由,选项,回答词,关键信息,定时空,抓关键,错误选项,错误选项,错误选项,正确选项,欧洲联盟的目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟,D,组织规则考虑到了不同发展水平国家的实际问题,商业政策应该是有区别的,C,只是以论坛的方式,以协商一致为基本模式,没有统一的运作规则,B,材料反映了两个问题:一是该组织以经济发展为核心目标,二是该组织的运作有统一的规则,A,选项定位,判断理由,选项,抓题眼,抓题眼,关键信息,回答词,定时空,抓关键,正确选项,错误选项,错误选项,错误选项,经济全球化过程中存在问题,但不等于就要抵制。D项错误,符合题意,D,“这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。”说明C项正确,不合题意,C,“85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里”说明B项正确,不合题意,B,全球化显示了“我们都是同

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