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文档简介
,少年正是读书时,第四单元综合性学习,素材导入,关于读书的名言。,敏而好学,不耻下问。孔子书籍是人类思想的宝库。乌申斯基读书百遍,其义自见。三国志吾生也有涯,而知也无涯。庄子书籍是前人的经验。拉布雷读书破万卷,下笔如有神。唐杜甫书籍是生活的加速器。尼克拉耶娃读书好,多读书,读好书。冰心,素材导入,读书的乐趣,素材导入,素材导入,1、填写调查问卷你的阅读状况是怎样的呢?请根据自己的实际情况,填写“资料二”中的调查问卷。这份问卷,旨在帮助你了解自己的阅读状况,为改进你的阅读现状提供参考,请根据实际情况准确作答。只有数据准确,才能发现自己课外阅读中存在的问题,从而有针对性地加以改正。2、同学之间找差距(1)小组内分享个人问卷结果,对照同学的情况,找出差距。(2)小组展开讨论,找出大家课外阅读中存在的共性问题,分析原因,开出“药方”。,活动内容,活动指导,讨论时,注意力要集中,要善于倾听别人的发言。要讲究文明礼貌,别人讲话时不要随意插话或随便打断。3.共同研讨促阅读(1)各小组将本组发现的阅读共性问题提交语文课代表,由他从中选择两三个话题,在全班召开一次专题讨论会。大家献计献策,提出解决问题的思路或方案。(2)通过以上调查、讨论或分析,你对自己的课外阅读状况一定有了较为全面的了解,也从同学们的课外阅读经验中获得了一些有益的启示,请与同学们分享。,活动示例,(一)课外阅读找差距,调查发现,大部分学生认识的歌星、影星比文学家、作家、诗人多;大部分学生花在课外阅读上的时间远不及他们看电视、上网的时间;大部分学生表示不愿自觉去课外阅读,多半是老师要交阅读笔记、写作文等,或是家长一部强调;大部分学生对武侠、娱乐杂志等休闲类书刊感兴趣,而忽视一些很好的文学作品及名著。毫无疑问,对于纸质印刷媒介的阅读,至今仍然是人们获取知识、增长智慧的最主要主式。特别是在青少年成长过程中,书籍的阅读,几乎是不可或缺的教育与自我教育,认识与自我认识的基本途径。然而,自二十世纪末以来,随着,活动示例,在全国范围内的电子传媒的普及,尤其是电视荧屏和互联网所带来的影响,正在对传统的纸质媒介的阅读功能形成巨大冲击。调查显示,现代人花在书籍阅读上的时间,已经大大地不如从前了,尤其是成长在这样一个电子传媒时代中的青少年,阅读的乐趣,好像正在越来越远地疏离于他们了。我们惊喜于电视和互联网带来的知识和信息传播的种种方便与快捷,但一些有责任心的专家们却对此表示深刻的忧虑。通过此次调查,可以充分显示当今中学生对课外阅读的冷漠;其次,课外阅读对中学生有很大的好处,壮大经验,创造经验,修身养性,熏陶气质。希望广大中学生,认识到课外阅读好处,充满对课外阅读的兴趣。,活动示例,(二)请你填写问卷,1.你对课外阅读的态度A热爱B喜欢C一般D讨厌2.阅读时间段A双休日B完成学习任务后C随时读3.通常每天阅读课外书和报刊的时间有多少A2小时以上B1小时至2小时C半小时至1小时D半小时以内E没有4.以下哪一种是你最常通过哪种方式阅读?A.纸质书籍B.手机、MP4、电纸书等电子工具C.电脑,活动示例,5.以下各种获得书籍的方式中,你大多属于?A.书店购买(不包括二手书籍)B.在二手市场选购C.图书馆借阅D.他人赠送E.网上购买6.一学期阅读量有多少?A.10本以上B.5-10本C.1-4本D.0本7.你在暑假或寒假一般会读几本课外书?A.10本以上B.5-10本C.1-4本D.0本8.你平均每学期花在购买期刊或书籍上的金额大约为A10元以下B1050元C50100元D100元200元E200元300元F300元以上,活动示例,9.你去书店或图书馆的次数多吗?A.经常去B偶尔去C.从来不去10.你通常比较感兴趣的题材是A.文史B.革命C.娱乐D.军事E.武侠F.言情G.其他11.平时你是如何进行阅读的A随便翻翻,了解大意就够了B只挑选有趣的地方读C能有选择性的精读、细读,反复品味D摘抄好词佳句E能有自己的独特感受、启发,并写读感和赏析F能对文章的思想观点质疑,并提出自我独特见解12.在文学作品中,你对以下哪些较有兴趣?A.小说B.散文C.诗歌D.人物传记E.戏剧F.其它,链接中考,(长沙改编)2016年4月23日,是“世界读书日”,学校为此举行了“好读书,读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:1【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。好读书,读书让生活变得充实;读好书,_。,【答案】,示例:读书让学识变得渊博/读书让思维变得缜密点拨:首先要注意上下句式一致;再者,明确表达的话题应是“读书”的意义,链接中考,2【调查读书现状】,【答案】,初中生随着年级的增长,每日可供自由阅读的时间逐渐减少,但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。点拨:注意表中表现的内容,还应注意表中数据的变化,从而找出规律,概括结论。,分析图表,你得出的结论是:,链接中考,【探讨读书方法】甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。,3.,链接中考,(1)向校长提建议:(2)向同学提建议:,【答案
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