物理知识竞赛范文.doc

物理知识竞赛范文 自建国以来国家中学应用物理知识竞赛委员会本着激发学生学习科学的兴趣扩大学生的视野促进中学物理教学与技术、社会和日常生活的联系更好地落实基础物理教育的三维目标切实提高学生的科学文化素养的目的组织全国中学应用物理知识竞赛 物理知识竞赛【1】 基本简介 自建国以来国家中学应用物理知识竞赛委员会本着激发学生学习科学的兴趣扩大学生的视野促进中学物理教学与技术、社会和日常生活的联系更好地落实基础物理教育的三维目标切实提高学生的科学文化素养的目的组织全国中学应用物理知识竞赛 本竞赛的组织工作始终严格按照原国家教委的指示精神遵从国家教育部规定的程序在相关教育行政部门的批准或同意后进行有序的组织 竞赛活动始终坚持自愿参加的原则不以营利为目的不搞全国和省(区、市)间的选拔、评比 多年来竞赛在命题、阅卷和评奖等环节上都有严格、规范的操作程序虽然参赛人数众多但组织工作严密有序在全国享有很高的声誉有很高的认同度 物理知识竞赛【2】 组织机构 竞赛活动在全国中学应用物理知识竞赛委员会的统一领导下进行 全国中学应用物理知识竞赛委员会秘书处负责具体组织工作 在具体工作中山东省物理教学专业委员会、广西师大杂志社、山西大学英语报社等单位均承担了辅助性的工作 折叠编辑本段基本意义 竞赛在内容上突出了物理知识的应用着重考查学生应用物理知识的能力和创新的能力不搞赛前集训强调平时教学与实际的联系 因此多年来竞赛促进了物理教学中素质教育目标的落实 近年来竞赛内容的改革与教育部的课程改革同步进行特别是在体现过程与方法情感、态度与价值观的教育目标上做了卓有成效的尝试 一些竞赛题目已经作为样例被写入物理课程标准 全国中学应用物理知识竞赛至今开展了近20年在广大中学师生中有着广泛而积极的影响已成为广大中学生所欢迎的一种课外活动 同时这项活动对于喜好物理、善于钻研的学生也是一种积极的引导与培养 因此全国中学应用物理知识竞赛委员会秘书处决定继续组织全国中学应用物理知识竞赛 为了把这一活动搞得更好现将有关事宜通知如下 基本原则 1.竞赛面向全体在校学生遵循和贯彻国家的教育方针使学生了解物理学在技术、经济、社会生活中的重要作用扩大视野丰富学生的课余生活激发学生学习兴趣启迪思维增长知识培养能力发展智力 竞赛活动要促使学生形成学物理、用物理、爱物理、积极向上的良好风尚促进学生生动活泼地、主动地全面发展使其成为一种激励性的竞赛活动 竞赛活动的一切工作都要有利于学生科学知识的增长和身心的健康发展有利于教育、教学质量的提高 通过课外竞赛的途径进一步配合我国基础教育整体改革的实施 通过竞赛过程体现新的教育理念执行新的课程标准实施新教材推动现代教学方式的改革以利于新课改精神在课内外的落实 2.坚持自愿参加的原则不加重学生、教师、教育行政部门的工作负担和经济负担 竞赛活动不以营利为目的仅收取竞赛试卷费 3.对中学物理教学要发挥正确的导向作用并使竞赛活动作为一种有益的课外读书、探究、合作交流等形式的学习活动 物理知识竞赛【3】 基本要求 1.全国初中应用物理知识竞赛的工作安排 (1)由省(区、市)中学应用物理知识竞赛委员会组织报名、竞赛、阅卷和颁发获奖证书的工作 (2)各省(区、市)向全国竞赛秘书处报名的截止日期为12月31日 (3)竞赛时间：全国统一定于3月的最后一个星期日上午9：3011：10 (4)参照全国统一的评分标准进行阅卷若有分歧意见由各省(区、市)竞赛委员会做出解释 (5)各省(区、市)要按照全国统一的办法进行奖励获奖证书由全国竞赛委员会统一制作、编号 (6)竞赛工