2019版高考物理总复习 第二章 相互作用 基础课1 重力 弹力 摩擦力课件.ppt_第1页
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文档简介

高考导航,基础课1重力弹力摩擦力,重力,1.产生:由于的吸引而使物体受到的力。2.大小:与物体的质量成,即G。可用测量重力。3.方向:总是的。4.重心:其位置与物体的分布和有关。,知识排查,地球,正比,mg,弹簧测力计,竖直向下,质量,形状,形变、弹性、胡克定律,1.形变物体在力的作用下或的变化叫形变。2.弹性(1)弹性形变:有些物体在形变后撤去作用力能够的形变。(2)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来的,这个限度叫弹性限度。,形状,体积,恢复原状,形状,3.弹力(1)定义:发生弹性形变的物体,由于要,对与它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。(2)产生条件:物体相互且发生。(3)方向:弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的外力方向。4.胡克定律(1)内容:弹簧发生时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成。(2)表达式:F。k是弹簧的,单位为N/m;k的大小由弹簧决定。x是,但不是弹簧形变以后的长度。,恢复原状,接触,弹性形变,相反,弹性形变,正比,kx,劲度系数,自身性质,形变量,1.摩擦力,滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力,粗糙,弹力,运动,趋势,相切,相反,相切,相反,FN,相对运动,材料,粗糙程度,1.思考判断(1)只要物体发生形变就会产生弹力作用。()(2)物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反。()(3)滑动摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同。()(4)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关,与接触面的面积大小也无关。()(5)运动的物体也可能受到静摩擦力的作用。()答案(1)(2)(3)(4)(5),小题速练,2.在下列各图中,a、b均处于静止状态,且接触面均光滑,a、b间一定有弹力的是(),答案B,3.(2016江苏卷)一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度。则该弹簧的劲度系数为()A.40m/NB.40N/mC.200m/ND.200N/m,答案D,4.人教版必修1P61T3改编(多选)重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知()A.木箱与地板间的最大静摩擦力为35NB.木箱所受的滑动摩擦力为30NC.木箱与地板间的动摩擦因数为0.35D.木箱与地板间的动摩擦因数为0.3答案ABD,弹力的分析与计算,1.“三法”研判弹力的有无,2.弹力方向的判断(1)常见模型中弹力的方向,(2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律判断。3.计算弹力大小的方法(1)弹簧、橡皮条等物体的弹力可以由胡克定律Fkx计算。(2)其他弹力可以根据物体的受力情况和运动情况,利用平衡条件或牛顿第二定律来确定大小。,1.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图1所示,小球下方与一光滑斜面接触。关于小球的受力,下列说法正确的是(),A.重力和细线对它的拉力B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力C.重力和斜面对它的支持力D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力解析小球匀速运动,处于平衡状态,合力为零,则水平方向不能有力的作用,否则细线不可能处于竖直状态,故选项A正确。答案A,图1,2.(2017河北遵化一中月考)(多选)如图2所示,为一轻质弹簧的弹力大小和长度的关系,根据图象判断,正确的结论是(),A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧的劲度系数为100N/mC.弹簧的原长为6cmD.弹簧伸长0.02m时,弹力的大小为4N,图2,答案BC,3.(多选)如图3所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力(),A.大小为7.5NB.大小为12.5NC.方向与水平方向成53角斜向右下方D.方向与水平方向成53角斜向左上方,图3,答案BD,摩擦力的分析和计算,1.明晰“三个方向”,2.静摩擦力的有无及方向的判断方法(1)假设法,(2)状态法根据平衡条件、牛顿第二定律,判断静摩擦力的方向。(3)牛顿第三定律法先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向。,3.摩擦力的计算(1)在确定摩擦力的大小之前,首先分析物体所处的状态,分清是静摩擦力还是滑动摩擦力。(2)滑动摩擦力有具体的计算公式,而静摩擦力要利用平衡条件列方程或牛顿第二定律列方程等计算。,1.如图4所示,物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是(),A.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同B.甲、乙两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反C.甲、乙两图中物体A均不受摩擦力D.甲图中物体A不受摩擦力,乙图中物体A受摩擦力,方向和F相同,图4,解析用假设法分析:甲图中,假设A受摩擦力,与A做匀速运动在水平方向合力为零不符,所以A不受摩擦力;乙图中,假设A不受摩擦力,A将相对B沿斜面向下运动,则知A受沿F方向的摩擦力。选项D正确。答案D,2.如图5所示,质量为m的木块P在质量为M的长木板ab上滑行,长木板放在水平面上一直处于静止状态。若ab与地面间的动摩擦因数为1,木块P与长木板ab间的动摩擦因数为2,则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(),A.1MgB.1(mM)gC.2mgD.1Mg2mg,图5,解析木块P对长木板的滑动摩擦力大小为F2mg,长木板始终静止,则地面对长木板的静摩擦力大小为FF2mg,故选项C正确。答案C,3.(多选)如图6甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从t0时刻起,用一水平向右的力Fkt(k为常数)作用在B物体上,拉力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。据此可求(),图6,A.A、B之间的最大静摩擦力B.水平面与B之间的滑动摩擦力C.A、B之间的动摩擦因数ABD.B与水平面间的动摩擦因数解析当B被拉动后,拉力传感器才有示数,地面对B的最大静摩擦力为Ffmkt1,A、B相对滑动后,拉力传感器的示数保持不变,则FfABkt2Ffmk(t2t1),选项A、B正确;由于A、B的质量未知,则AB和不能求出,选项C、D错误。答案AB,计算摩擦力时的三点注意(1)首先分清摩擦力的性质,因为只有滑动摩擦力才能利用公式计算,静摩擦力通常只能根据物体的运动状态求解。,(2)公式FFN中,FN为两接触面间的正压力,与物体的重力没有必然联系,不一定等于物体的重力。(3)滑动摩擦力的大小与物体速度的大小无关,与接触面积的大小也无关。,1.“静静”突变物体在摩擦力和其他力的作用下处于静止状态,当作用在物体上的其他力的合力发生变化时,如果物体仍然保持静止状态,则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生突变。,摩擦力的突变问题,2.“静动”突变或“动静”突变物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态,当其他力变化时,如果物体不能保持静止状态,则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力。3.“动动”突变某物体相对于另一物体滑动的过程中,若突然相对运动方向变了,则滑动摩擦力方向发生“突变”。,【典例】(2017玉林模拟)如图7所示,物体A静止在粗糙水平面上,左边用一轻质弹簧和竖直墙相连,弹簧的长度大于原长。现用从零开始逐渐增大的水平力F向右拉A,直到A被拉动,在A被拉动之前的过程中,弹簧对A的弹力F1的大小和地面对A的摩擦力Ff大小的变化情况是(),A.F1减小B.F1增大C.Ff先减小后增大D.Ff始终减小,图7,审题关键点A静止在粗糙水平面上。弹簧的长度大于原长。从零开始逐渐增大的水平力F向右拉A。直到A被拉动。解析在A被拉动之前的过程中,弹簧仍处于原状,因此弹力F1不变,静止时弹簧的长度大于原长,则弹簧对A的拉力向左,由于水平面粗糙,因此物体受到水平向右的静摩擦力Ff。当再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉A,直到把A拉动前过程中,物体A受到的静摩擦力Ff从向右变为水平向左,所以Ff大小先减小后增大,故选项C正确,A、B、D错误。答案C,1.一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图8所示,其中F110N,F22N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为(),A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向右D.0,图8,解析当物体受F1、F2及摩擦力的作用而处于平衡状态时,由平衡条件可知物体所受的摩擦力的大小为8N,方向向左。可知最大静摩擦力Ffmax8N。当撤去力F1后,F22NFfmax,物体仍处于静止状态,由平衡条件可知物体所受的静摩擦力大小和方向发生突变,且与作用在物体上的F2等大反向,选项C正确。答案C,2.如图9所示,斜面固定在地面上,倾角为37(sin370.6,cos370.8)。质量为1kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8),则该滑块所受摩擦力F随时间变化的图象是下图中的(取初速度v0的方向为正方向,g10m/s2)(),图9,解析滑块上升过程中受到滑动摩擦力作用,由FFN和FNmgcos联立得F6.4N,方向为沿斜面向下。当滑块的速度减为零后,由于重力的分力mgsinmgcos,滑块不动,滑块受的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得Fmgsin,代入可得F6N,方向为沿斜面向上,故选项B正确。答案B,易错问题:摩擦力方向的判定缜密思维能力的培养,摩擦力方向与运动方向的三类关系摩擦力的方向与物体间的相对运动或相对运动趋势方向相反,但与物体的实际运动方向可能相同、可能相反、也可能不共线。,第一类:摩擦力方向与运动方向相同【例1】(多选)如图10所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是(),A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关D.物体受到的静摩擦力为物体随皮带运输机上升的动力,图10,解析物体随皮带运输机一起上升的过程中,物体具有相对于皮带下滑的趋势,受到沿皮带向上的摩擦力作用,是使物体向上运动的动力,其大小等于物体重力沿皮带向下的分力,与传送带的速度大小无关,故选项A、C、D正确,B错误。答案ACD,第二类:摩擦力方向与运动方向相反【例2】(2017全国卷,16)如图11所示,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变,而方向与水平面成60角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为(),图11,答案C,第三类:摩擦力方

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