（江西专版）中考生物复习第五单元生命的延续发展和健康地生活第30课时健康地生活课件.pptx

,第30课时健康地生活,第五单元生命的延续、发展和健康地生活,1.传染病(1)概念:由引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2)病原体:引起传染病的、和等生物。(3)特点:主要具有传染性和流行性。(4)传染病、非传染病、遗传病的区别:传染病是由病原体引起的、可以在一定范围内流行和传播开来的疾病,如流感、乙肝等。非传染病一般是由器官本身病变或者受到伤害引起的疾病,如近视眼、骨折等。遗传病是由体内的遗传物质引起的疾病,如白化病、红绿色盲、苯丙酮尿症等。,考点一健康地生活,热点实验梳理,病原体,细菌,病毒,寄生虫,2.传染病流行的基本环节(1):能够散播病原体的人或动物。例如,流感患者、肝炎患者、患狂犬病的狗、艾滋病病毒携带者等。(2):病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。例如,空气、饮食、生物媒介(老鼠、跳蚤、蚊子等)、水、血液、接触等。,传染源,热点实验梳理,传播途径,【思维警示】传染源不仅能散播病原体,还能患这种传染病。如果某种生物只散播病原体而不患这种病,这样的生物仅起到了传播媒介的作用,属于传播途径,如苍蝇、蚊子和毛蚶等。,(3):对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群。例如,未接种过预防该传染病疫苗的普通人群等。(4)传染病的流行、传染过程:传染源传播途径易感人群。例如,流感病人空气飞沫对流感缺乏免疫力的人。(传染源)(传播途径)(易感人群),热点实验梳理,健康人群,免疫力,点拨传染病的传染和流行必须同时具备三个基本环节。传染病按照传播途径可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病等。艾滋病(AIDS)的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播。与艾滋病患者的一般接触,如握手、共餐、蚊虫叮咬等是不会传播艾滋病的。,3.传染病的预防措施(1)控制传染源:对采取的措施。可以通过一个口诀记忆:“五早一处理”,即早发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离,患病动物及早处理。(2)切断传播途径:对采取的措施。“一讲二处理”:讲个人和环境卫生,消灭各种传播媒介,禁止携带带病原体的物品入境。(3)保护易感人群:对采取的措施。“一不二进行”:不接触传染源,锻炼身体,接种疫苗。,热点实验梳理,传染源,传播途径,健康人群,例12019乐山2019年5月13日,某市发生患者在血液透析过程中感染丙型肝炎的事件。下列关于传染病及其预防的说法错误的是()A.传染病具有传染性、流行性的特点,危害极大B.丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的传染源C.血液传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径D.通过预防接种防止传染病传播,属于保护易感人群例22016年5月,非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病病毒传播。蚊子和黄热病病毒分别属于()A.传染源、病原体B.传播途径、传染源C.病原体、传染源D.传播途径、病原体,热点实验梳理,B,D,考点二免疫与计划免疫,1.人体的三道防线,热点实验梳理,皮肤和黏膜,杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官和免疫细胞,非特异性免疫,特异性免疫,2.免疫的类型(1)非特异性免疫:人类在过程中逐步建立起来的天然防御屏障,是人就有的,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,由第道防线和第道防线组成。(2)特异性免疫:人体在出生以后逐渐形成的防御屏障,只针对某一特定的病原体或异物起作用,由第道防线组成。病原体侵入人体后,刺激细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊,叫抗体。引起人体产生抗体的物质叫。,进化,热点实验梳理,生来,一,二,后天,三,淋巴,蛋白质,抗原,热点实验梳理,点拨抗原包括病原体、疫苗、异体移植器官、外来异物等。血清内含有抗体。一种抗原只能刺激淋巴细胞产生与之相对应的抗体,抗体具有特异性。例如,接种乙肝疫苗只能激发人体产生乙肝抗体,无法产生甲肝抗体。相应的抗体也只能与相应的抗原结合,发挥免疫应答作用。例如,天花抗体只能识别进入人体的天花病毒并与之结合,使其失去活性,对甲流病毒就无效。,3.免疫的功能(1)防御感染:抵抗的侵入,防止疾病的产生。(2)自身稳定:清除体内的细胞。(3)免疫监视:监视、识别和清除体内产生的(如肿瘤细胞)。,热点实验梳理,抗原,衰老、死亡和损伤,异常细胞,【思维警示】免疫并不总是对人体有益。例如,移植器官时,患者的免疫系统会对异体器官产生排斥反应。免疫功能也不是越强越好。例如,免疫功能过强,容易引起过敏反应。,4.计划免疫(1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的,按照科学的免疫程序,有地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。(2)疫苗:通常是用杀死的或减毒的制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的,使人获得性免疫。例如,接种卡介苗可以预防肺结核,接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉、破伤风,口服脊髓灰质炎糖丸可以预防脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。,疫苗,热点实验梳理,计划,病原体,抗体,特异,例32019连云港图30-2是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是()图30-2A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线,B,热点实验梳理,例42019德阳下列关于免疫的叙述中,错误的是()A.皮肤、黏膜和吞噬细胞组成保卫人体的第一道防线B.病原体被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力C.非特异性免疫生来就有且不针对某一特定病原体D.发生过敏反应的人群应尽量避免再次接触过敏原,A,热点实验梳理,考点三用药与急救,1.安全用药(1)概念:根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的,以适当的方法、和准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。(2)药物的分类:处方药和非处方药。是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,简称Rx。是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,简称。(3)阅读药品说明书:不管是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,了解药物的主要成分、作用与用途(功能与主治)、用法与用量、制剂与规格、不良反应、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。,品种,热点实验梳理,剂量,时间,处方药,非处方药,OTC,【思维警示】“是药三分毒”,凡是药物都带有一定的毒性或副作用。中药与西药的判断:中药的有效成分是从动物、植物或矿物中提炼出来的;西药的主要成分是由化学物质合成的。,热点实验梳理,2.急救(1)紧急呼救:当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打急救电话,要说清姓名、具体地址、病症。(2)心肺复苏:心肺复苏包括和。心肺复苏的顺序:开放气道(简称CAB)。成人和儿童心肺复苏要点:抢救有效判断:病人出现,有搏动,并且脸色逐渐转为红润。,热点实验梳理,120,人工呼吸,胸外心脏按压,胸外按,人工呼吸,自主呼吸,颈动脉,3.出血和止血(1)出血的类型:出血一般有和。内出血是指体内器官的出血,一般不易诊断,应及时到医院救治,特别是胸部或腹部出血。外出血是指体表的出血,在送往医院之前,应该先进行必要的止血处理。(2)出血血管的判定及其急救方法:图30-1,热点实验梳理,内出血,外出血,热点实验梳理,红,暗红,远,鲜红,喷出,涌出,近,例52019滨州学习用药常识,维护身体健康。下列做法你认为正确的是()A.病人或家属可以自行购买带有“OTC”标识的处方药B.西药毒副作用大,中药没有毒副作用,可以长期服用C.板蓝根冲剂是常用的感冒药,过期一两周还可以服用D.不论是中药还是西药,在服用前都要关注药品说明书上的各项信息例62019青岛下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是()A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况B.与艾滋病患者一般接触(如握手),不会使人感染艾滋病C.遇到外伤出血,若血液呈暗红色并缓缓流出,则需要在远心端包扎D.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用,热点实验梳理,D,D,考点四健康的生活方式,1.健康的概念:是指一种、和方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。2.保持愉快的心情(1)是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。当情绪出现波动后,要学会调节自己的情绪。(2)保持愉快心情的方法:转移注意力:应向自己感兴趣的方面或能引起自己情绪转移的活动方面转移。宣泄烦恼:要求采用的方法既利于自己的身心健康,又不伤害别人。自我安慰:面对挫折,找一个适当的理由来安慰自己,以保持乐观的态度。,身体上,热点实验梳理,心理上,社会适应,心情愉快,3.选择健康的生活方式(1)生活方式:是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯等。(2)生活方式对健康的影响:恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,称为“病”或“病”。慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境因素的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。(3)选择健康的生活方式:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视时间;积极参加集体活动等。,热点实验梳理,生活方式,现代文明,(4)不健康的生活方式对人的影响:吸烟:烟草燃烧时会产生多种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油等,这些物质进入人体,不仅能诱发多种系统疾病,还有可能诱发肺癌。饮酒:酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症的危险,还会导致骨骼异常和犯罪。吸食毒品:吸毒会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。染上网瘾:导致身体免疫力低下,出现心理疾病和错误的思想道德观念。,热点实验梳理,呼吸,例72019衢州下列生活方式健康的是()A.远离毒品B.不参加体育锻炼C.熬夜打游戏D.经常不吃早餐,热点实验梳理,A,考点知识聚焦,1.提出问题酒精或烟草浸出液对水蚤的有影响吗?2.作出假设酒精或烟草浸出液对水蚤的心率有影响。3.材料准备活水蚤,体积分数分别为2%、10%、20%的酒精溶液或用等量烟丝配制的体积为50mL、40mL、30mL、20mL的烟草浸出液,蒸馏水,吸管,载玻片,显微镜,计时器等。,实验梳理酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响,心率,考点知识聚焦,4.操作步骤(1)用吸管从水中吸取3只以上的水蚤,滴在载玻片上。(2)用吸水纸吸取水蚤附近95%的水,以固定水蚤活动范围。(3)选取1只水蚤置于显微镜下观察,统计它10秒内的心跳次数。(4)将心跳次数乘以6,得到水蚤1分钟内的心率,重复3次,求平均值。(5)按上述步骤(1)(4)观察并计算出水蚤分别在体积分数为2%、10%、20%的酒精溶液或不同体积的烟草浸出液中的心率。(6)若水蚤在上述步骤中死亡,则必须从步骤(1)重新做起。(7)做完实验后将水蚤放回原环境中。,考点知识聚焦,5.观察现象(1)当酒精溶液的体积分数为2%时,水蚤的心率较快,当酒精溶液的体积分数逐渐增加,水蚤的心率逐渐;当酒精溶液的体积分数为20%时,水蚤的心率为零。(2)随着烟草浸出液浓度越高,水蚤心率越快,如图30-2所示。图30-2,降低,考点知识聚焦,6.分析结果,得出结论(1)酒精对水蚤的心率有影响,适量摄入酒精,可提高兴奋性,酒精摄入量过多时,会导致心率衰竭,甚至导致死亡。(2)烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用,因为烟草里含有烟碱(如尼古丁)等成分,有使神经兴奋的作用。,考点知识聚焦,例82018芜湖为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,兴趣小组的同学进行了如下实验:向装有等量香烟烟