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文档简介

九年级二班班级评分标准细则 为强化班级管理，建设班级常规，督促激励学生学习。特制定九年级二班班级评分标准，细则如下：一、 加分项：1、 为班级争得荣誉+52、 拾金不昧+53、 大型考试名次进五+104、 上课老师提问，回答正确+25、 上课收到任课老师表扬+2，积极回答问题，推动课堂进程+26、 为班集体或为老师做额外工作，视工作强度最少+27、 主动帮助其他有困难需要帮助的同学劳动+28、 值日班长值班得力+59、 为班级提供合理有价值的意见或建议，提供可帮助个别同学或部分同学进步的信息+5二、 扣分项：1、 一周无加分表现52、 迟到一分钟以内1，一到二分钟2，二到五分钟5，五分钟以上103、 上课睡觉2，回答问题态度散漫54、 上课老师提问，回答错误25、 迟交作业2，旷交作业56、 扰乱课堂秩序，无较大影响的2，口出污言秽语57、 遭到任课老师批评2，耽误课堂进程5，与老师顶撞108、 不服从班委（班长、值日班长、学习组长、劳动组长、课代表、宿舍长）管理59、 班委玩忽职守510、 两休说话2，影响大部分同学休息511、 损坏公物，照价赔偿，最少212、 劳动不积极，卫生打扫不彻底2，不打扫513、 带违禁物品如：手机，MP3，不健康书籍，棍棒刀具等危险品等，物品没收5。带零食，镜子，梳子等进教室，物品没收514、 家长送东西515、 打架、上网、谈恋爱回家反省，后果自负。三、 备注：1、 班委明确制度执行：宿舍长负责两休加减分，劳动组长负责劳动加减分，学习小组长负责分组学习加减分，课代表负责学生课堂表现加减分，以上班委将所辖时段区域内学生表现交与当日值日班长处统计。值日班长将一日重点情况记于班级日志上，将当日有加减分情况的同学的加减分情况，与第二天早餐时间，以书面形式交与班长处。2、 学生得分每周清零，周日班会时统计学生一周得分，做
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