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文档简介

1 / 5 五年级英语下册 Unit 6 Work quietly 教案 五年级英语下册 Unit6Workquietly 教案 课题 Unit6Workquietly!lesson4 课型 新授 教学 目标 1.能熟读对话部分，并掌握重点句型 :What syourname?？ 2.能听录音完成 Let stry 部分。 教学 重点 掌握对话部分并理解难点句子。 教学 难点 能进行简单的英语的交流。 教学 方法 合作交流 2 / 5 教具 图片 教 学 过 程 与 内 容 设 计 Step1:Warmingup :Whenismother sDay?S:It sonthesecondSundayinmay. T:Whichseasondoyoulikebest?S:Summer. T:Whydoyoulikesummer?S:BecauseIcanswim. T:Whatisjohndoing?S:Heistalking.(老师可将这些问句板书在黑板上，或空出句子某一部分让学生填 ) strypart.(老师讲解录音中的重点句子 ) ssentence:What syourname?Anythingelse? : 3 / 5 :?S:Heisinthelibrary. T:Whatishedoing?S:Heistalking. T:Whataretheytalkingabout?S:Idon tknow. T: 。 一、根据课文内容判断，正确的用 T 错误的用 F. () () 二、根据首字母提示补全单词。 _TV. _storybookisthis? ,theyaren _tomusic. _totheright. _chineseclassnow. 三、给下列句子选择正确的翻译。 ()?A.它在和妈妈玩耍。 () reeatinglunch!B.它们在干什么？ () sthelittlemonkeydoing?c.那只小猴子在干什么？ 4 / 5 () 它们在吃午饭！ ()嘘，小声讲话。 四、单项选择。 ()_youtheEnglishbooks. ()_thebookshere? ()3._yourdeskclean. ()4. canIhavesomejuice,please? -_. ,Iam. ()_theboy. Homework: 1、抄写对话部分，并写出汉语意思。 2、熟读对话部分。板书设计： Unit6Workquietly!lesson4 What syourname？ IcanshowyoutheEngl
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