水塘中学篮球兴趣小组活动方案.docx_第1页
水塘中学篮球兴趣小组活动方案.docx_第2页
水塘中学篮球兴趣小组活动方案.docx_第3页
水塘中学篮球兴趣小组活动方案.docx_第4页
水塘中学篮球兴趣小组活动方案.docx_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

水塘中学篮球足球兴趣小组活动方案一、指导思想根据学校领导小组研究安排决定,结合我校实际情况。本着“健康第一”的指导思想,为丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。同时为更好的抓好思想作风和纪律建设,特制订本计划。二、工作目标1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和运动技能。2、培养学生的团结、合作、勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。3、学习篮球及足球的基本技战术。三、组织机构:1.组织委员会组 长:陆兴亮 组 长:罗登祥成 员: 廖文科 安年非 张云刚 杨 媛 伍登忠 伍登朝 于 玲 马 力 张 萍 张远红四、参加人员及地点人员:七八九年级篮球、足球爱好者地点:篮球在篮球场,足球在食堂下面。指导老师:杨 媛 (女篮)张云刚(男篮)足球(罗登祥)活动时间安排:星期一至星期四每天下午4:55到6:00五、主要学习内容1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长距离跑,变速折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)2、篮球的基本技术。(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)(4)移动步。进攻移动和防守移动3、篮球的竞赛规则。4、简单的防守技术。5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,突分,掩护等,全场比赛。)六、器械要求篮球15-30个足球10个七、要求1、加入要求:个人向各班主任老师申请,取得同意后到杨媛老师处报到。2、活动要求:1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。7、服从老师的管理,分配。8、按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。9活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。需向老师说明情况,经同意后方可离开。八、篮球训练安排周次内容辅助教材1球性练习(素质练习)拨球、绕环2运球(低、高运球)游戏“魔术运球”3运球(变向、转身运球)接力4传球(双手胸前)三角传接5传球(击地、变向)背后传球6单手肩上投篮(原地定点、多点)投篮比赛7单手肩上投篮(行进间)行进间击板练习8移动步伐(进攻、防守)游戏“捕鱼、突破堡垒”9竞赛规则(犯规、违例)实战演练10技战术(传切)实战演练11技战术(空切)实战演练12技战术(挡拆)实战演练13技战术(联防)实战演练14技战术(盯人)实战演练15技战术(突分)实战演练九、篮球训练效果第一阶段达到:1、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)2、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)3、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)4、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)第二阶段达到:1、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)2、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)3、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)4、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)以后训练根据情况合理安排训练内容。十、足球训练计划及内容第一阶段(一)、身体训练1使学生热爱足球。2培养学生反应灵敏。并提高身体素质。1做徒手操2以跑为主的身体训练。(l)慢跑: 15米 X 2,指导学生跑的动作。(2)快跑:10米X 2、15米 X 2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。(二)、足球技术训练1训练学生熟悉球性。2让学生准确掌握技术动作要领。3以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。4让学生初步接受和学习传球、接球方法。5、单一的射门训练和接球后的射门训练。(三)守门员的训练1手型训练。2自由训练。3下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练。(四)、足球战术训、战术训练的目的l培养接球和进攻意识。2培养阻击

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论