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跟岗实践报告 跟岗实践报告篇一：跟岗实践报告 跟岗实习报告 一 实习概况 （一） 实习目的 通过在施工现场的跟岗实习，积累一定的工作经验，加强自身在施工现场的操作和管理 能力，培养自身吃苦耐劳的工作精神，了解工程项目如何进行管理，学习技术人员在工作中 如何应对各种突发事件等等，为自己将来正式参加到工作岗位做下充分的准备，以利于自己 以后更好的事业发展。 （二） 实习时间 2011年7月4日2011年8月8日 （三） 实习地点河北省石家庄市西二环东侧，北二环以南，西三庄城中村改造项目e区内 （四） 实习 单位 中国建筑第七工程局 （五） 工程概况 1.工程名称：西三庄城中村改造项目e3#住宅楼 (转载于:跟岗实践报告) 2.建设地点：石家庄市西二环东侧，北二环以南，西三庄城中村改造项目e区内 3.工程 用途：住宅楼。本次设计e3#住宅楼总建筑面积40891.26，其中地下建筑面积3097.87， 地上建筑面积37793.39，占地面积1611.64。e3#住宅楼为地上24层地下2层。地下二 层战时为人防工程，平时为储藏间，地下一层为储藏间，地上各层均为住宅。 4.建筑高度：e3#住宅楼为69.57m 5.建筑结构形式：住宅楼为剪力墙结构，建筑抗震设防类类别均为丙类，抗震设防烈度 为7度，结构设计使用年限为50年。e3#住宅楼建筑分类为一类，建筑耐火等级均为一级， 工程项目等级为二级。 6.施工主要机械设备：塔吊、砼输送泵、外用电梯、钢筋切断机、钢筋弯曲机、钢筋调 直机、电焊机、电焊机、木工压刨、木工平刨、木工圆锯、插入砼振捣器、平板砼振捣器、 蛙式打夯机、振动夯实机、气焊工具、砂浆搅拌机、砂轮切割机、台 式钻床、手动试压泵、电动试压泵、手电钻、电动套丝机、液压弯管机、排污潜水泵、 高压水泵、强力搅拌机、灰浆泵。 7.材料及材料部署计划和保证措施 （1）土建设备、材料：钢材、砼、内墙砖、花岗岩墙面、地面地砖、缸砖。 （2）机电 设备、材料：各种电管、配电箱（柜）、灯具、开关、电线电缆桥架、pp-r管、散热器、热 量表、压力表、温度传感器、水泵水表、钢塑复合管、阀门、油网除尘器、风机。 （3）周 转料具投入计划 （41）建设单位供应材料按照我公司惯标程序文件中关于建设单位供应材料的相关规定 进行管理； 2）对我方自行采购的材料实行“全透明政策”对材料的性能、质量、价钱进行全方位的 调查，列出材料清单，达到物美价廉的要求。 3）对周转材料进行动态管理，计算出周转材料的消耗量，确定出周转材料的进出场时间， 周转材料采用购置、租赁、调拨的形式采购。 4）对安全用品、安全防护材料，本着“安全生产重于泰山”的原则，严把材料质量关， 对不合格品坚决杜绝。 5）本项目的材料管理主要由施工总承包各专业施工员牵头监督管理。物资管理部门主要 负责材料设备的询价、定货、采购、报验。 6）材料报验。各专业分包单位必须设置专职或兼职的材料主管人员，负责材料的报验工 作，材料在进场以前必须填写报验单，报送样品，进场数量、规格及有关证书（生产厂家资 质证书、质量保证书、合格证、检测试验报告），进行报验，未经报验通过的材料、构配件不 得进场。 7）材料、构配件、设备进场后，24小时内必须向施工总承包申请材料、构配件、设备 的报验。材料、构配件、设备报验前不得分散到施工现场。报验时带材料、构配件、设备报验单，由分包单位的施工员、材料员及施工总承包专职工程师按报单内容到料场验收合格后 再报监理。没有报验或报验没通过的材料、构配件、设备不得使用，也不得分散到料场以外 的地点。 8.总工期与劳动力的关系结构施工天数按计划为270天。工程开工后至底板施工完成前除外，其余时间基本为持 续施工高峰期，最多人数超过250人/天，按专业施工队计算，则最高峰期钢筋队需50人， 木工队需80人，混凝土工需30人，架子工需10人，安装预留预埋需 20人，机械工15人，并配以其它配合工种40人，壮工40人。 9.施工组织机构的组成、 职责范围及业务工作内容 项目经理：景建中 负责统一协调工作，组织实施ci创优工作 技术负责人：谢海龙 负责ci创建工作的具体策划及申报工作 安全负责人：李圣彪负责ci创建工作的监督和 检查整改工作 质量负责人：樊 康负责ci创建工作的监督和检查整改工作 材料负责人： 代振伟负责ci项目的材料供应和调配工作 资 料 员：宋 燕负责项目的资料整理 和归档工作 技 术 员：李建飞负责项目施工现场的技术和管理工作 技 术 员：罗 伟负责项目施工现场的技术和管理工作 仓库管理员：刘建坡负责施工现场材料和设备 的管理工作 二 实习岗位及岗位职责 1. 实习岗位：施工员 2. 施工员的岗位职责： （1） 教育所管辖的作业人员了解总公司质量方针，并将方针目标和项目质量计 划在施工过程中认真贯彻执行，认真执行标准，实现所承担工程的质量目标； （2） 学习掌握施工图和相关图纸，参加图纸会审和设计交底，把图纸问题解决在 施工之前； （3） 参加施工组织设计及项目其他管理措施的讨论，按各自承担的专业范围，认 真贯彻施工组织设计及项目其他管理措施； （4） 熟悉施工图纸，掌握施工工艺，抓好工艺搭接，根据生产计划安排，按项 目质量计划规定的活动顺序，向作业班组或包工队下达施工任务，进行书面技术交底、 质量交底和安全交底，也要进行操作交底； （5） 随时检查班组（包括包工队）施工的工序质量，对关键工序、特殊过程要以 专项作业指导书进行补充，并亲自监控把关，做好施工记录； （6） 严格执行计量、试验制度，对于施工现场使用的混凝土、砂浆，应按试验室 批准的配比数据，建牌标识，开盘前要有批准手续； （7） 严格执行隐、预检，未经质检部门验证合格，不能进入下道工序。施工中发 现不合格材料或不合格工序，应及时处理、纠正，并做好纪录； （8） 严格按照质量标准施工，及时验收工序质量，发现不符合要求时，责令班组 或包工队返修或返工，直至合格。出现不合格工序时，按质量部门和上级规定的纠错方 案认真执行，并请求复验； （9） 认真填写质量纪录，连同施工日志和有关技术资料，经质检部门检查签认的 质量记录为工序质量等级的唯一性标识，必须完整保存，按规定时间及时整理，交资料 员归档; （10）管理施工中的各种标识。 三 e3#住宅楼主要分项工程的施工方法 （一） 钢筋工程 1.钢筋加工 (1)钢筋除锈的方法及设备采用调直机调直、除锈，以及手工法进行除锈。 (2)钢筋调直 的方法及设备 本工程采用钢筋调直机，级和级钢筋调至钢筋掉氧化皮为宜，级钢筋调直钢筋表 面不得有明显擦伤，钢筋调直后不应有局部弯曲，每米长度的弯曲度不应大于4mm，不大于 钢筋总长的千分之四。 (3)钢筋切断的方法及设备钢筋切断采用钢筋切断机，切割后应确保断面平整。 (4)钢筋 弯曲成型的方法及设备采用弯曲机和人工扳手相结合使用，为防止钢筋不到位的质量通病发生，根据梁柱的钢筋直径制作弯箍筋的手摇扳手，弯勾中心轴套管要根据钢筋的直径更换， 具体如下： 篇二：跟岗实习报告跟岗实习报告 大二的这个暑假，为了提高自己的专业技能的水平，检验自己专业知识的掌握情况，进 行了跟岗实习。放假的初期，我回到了自己的家乡河北保定。开始了寻找实习岗位的征 程，由于家庭各方面的原因，我没有在大的公司实习，而是选择了位于我家县城东侧的一个 公司。我觉得跟岗实习就是一个全面检查你这两年中学到的专业知识的一个过程，所以，再 县城实习比在大公司实习的一个好处就是在县城公司会把你一个人当成几个人来用，虽然工 作比较辛苦，但学到的东西却并不少，通过自己的努力，我进入了保定平安建筑有限公司， 进入了保定市满城县园丁园小区4#楼的建设当中。满城县园丁园小区4#楼位于满城县路东，建筑面积为7876.98，其中地下室储藏间 1105.4、住宅6771.58，建筑总高度为18.7m（到檐高），地下一层，屋高2.4m，地上 六层屋高2.9m，室内外高差为0.9m，结构形式为砌体结构。工程项目等级为级，抗震设防 6度，耐火等级：地下一级，地上二级，建筑耐久年限为50年。施工现场采用的一些设备有 塔吊，全自动钢筋箍筋弯曲机（双脚踏开关），钢筋调直切割机，zl12b四轮驱动，锥形反转 出料混凝土搅拌机，还有上料机等。在这次实习中我担任的岗位是施工员，通过担任施工员我觉得施工员的岗位职责有以下 几个方面： 1. 施工员作为长驻工地代表，直接对工程基建工程经验负责，在 保证工程质量的前提下抓好生产进度对施工质量负责； 2. 在基建工程部经理授权下协调现场有关施工单位的施工问题； 3. 遵守施工材料质量制度，严格监督控制进场材料的质量、型号 和规格，坚决杜绝不合格材料进入施工现场，对材料管理引起的质量问题负责，对材料 做好记录，定期上报。严格进场材料的质量，监督班组操作是否符合规范； 4. 参与图纸会审和技术交底，配合基建工程部经理安排好每天的 生产工程，对班组成员进行全面的技术交底； 5. 按规范及标准组织施工，保证进度及施工质量和施工方法安全； 6. 配合基建工程部经理组织工程验收和工程质量评定。对因设计 和其他变更引起的工程量的增减和工期变更进行鉴证，并及时调整部署； 7. 每周填定、上报各种报表，并做好人员的考勤及施工工作，记 录填写施工日志； 8. 组织好施工过程的各种原始记录及统计工作，保证各种原始资 料的完整性、准确性和可追溯性； 9. 填写施工进度日志，质量报表，工程进度表，施工过程的原始 记录施工责任人签到表，工程领料单等。进行核对、整理、收集，保证其完整性、准确 性和可追溯性； 10. 完成领导交办的其他任务。建设项目一般构成较复杂，施工任务较多，按照建筑工程施工质量验收统一标准 gb5030-2001国家标准的要求，一个建设项目一般由单位工程，分布工程，分项工程，检验批工程组成。 满城县园丁园小区4#住宅楼工程的主要分项工程的介绍和施工方法主要有以下几个方 面：1. 土石方工程：土石方工程是建筑地基与基础工程施工的重要工 程之一，主要包括：施工场地平整、工程定位测量与放线、基坑（槽）开挖，土方回填 等工作。 由于我来到工地现场的时间晚了几天，所以基坑（槽）的开挖等工作都已经结束了，在 土石方工程中我只看到了土石方回填的工作。影响填土压实质量的因素有很多，其中主要因 素有：压实功、含水量和铺土厚度。本工程采用蛙式打夯机，分层铺土厚度为200-250mm， 每层压实遍数为3-4遍。 土方回填的操纵方法：清理基层，把基层的垃圾、树根等杂物，抽除坑穴积水、淤泥、 验收基底标高。分层铺土回填，利用小型翻斗车以及工人进行一层一层回填。夯打密实， 初步整平后，打夯机由四周向中间依次夯打，一夯压半夯，夯夯相接，行行相连，两遍纵横 交叉、分层夯打。房心回填时应在基础墙底两侧同时回填与夯实，回填高度不要相差太多。 修整找平，填土全部完成后，进行表面拉线找平。整理被运土车压倒的构造柱钢筋。检 验密实度，每层回填土在夯实压实之后进行规范的环刀取样检测土的干密度，回填夯实后的 密度达到要求后方可进行下一层的回填。 2.地基与基础工程：由于地基承载力的不同本工程采用两种形式的基础,条形基础和筏板 基础，但由于开发商的原因，本工程在建条形基础的部分。我到现场的时候条基的垫层已经完成，工人师傅们已经开始了进行绑扎 基础部分的钢筋了。 条形基础分为板式条形基础和梁板式条形基础，本基础采用板式条形基础。 条形基础施工工艺流程为： 基础放线钢筋绑扎支基础模板隐蔽验收混凝土浇注、振捣、养护拆除模板 施工操作要求基础放线，根据轴线桩及图纸上标注的基础尺寸，在混凝土垫层上用墨 线弹出轴线和基础边线，绑筋支模前校核放线尺寸。钢筋绑扎，将基础垫层清扫干净，用 墨斗在上面弹放钢筋位置线，按钢筋位置线布放基础钢筋，四周两行钢筋交叉点每点绑扎牢； 相邻绑扎点的钢筋扣成人字形以免网面歪斜变形。基础底板下层钢筋的弯钩应朝上，不要倒 向一边。钢筋保护层厚度一般采用细石混凝土垫块或塑料卡进行控制。支基础模板，本工 程采用组合钢模板利用钢管和木方加固。浇注混凝土。 3.模板工程：安装现浇结构的上层模板及其支架时，下层楼板应具有承受上层荷载的承 载能力，或加设支架上、下层支架的立柱对柱，并铺设垫板。在涂刷模板隔离剂时不得沾污 钢筋和砼接槎时，模板的接缝不应漏浆，在浇筑砼前，木模应浇水湿润。对清水混凝土工程 及装饰混凝土工程，应使用能达到设计效果的模板。用作模板的地坪、胎膜应平整光洁，不 得产生影响构建质量的下沉、裂缝、起砂或起鼓。固定在模板上的预埋件，预留孔和预留洞 均不得遗漏，且应安装牢固。测模板应在混凝土强度能保证其表面及棱角，不应拆除或受损坏时拆除。 4.混凝土工程：本工程基础浇筑所用水泥为矿渣硅酸盐水泥，psa32.5水泥砂浆配合比 为50kg的水泥配24.5的沙，砌体结构中混凝土主要浇筑条基以及构造柱，在混凝土的浇筑 过程中要注意振捣，尤其是构件的边角处，使用混凝土搅拌机时应注意搅拌完毕或停歇1h 以上时，应用石子和清水冲洗搅拌筒内壁，转动5-10min，把粘在筒壁的砂浆冲洗干净后全 部卸出，筒内不得有积水。出料容量约为干料容量的0.65-0.7倍，混凝土的运输分地面运输、 垂直运输、楼面运输三种。目前各地正在逐步推广使用商品混凝土，但由于本工程在县城内， 运送商品混凝土不合算，所以本工程所用混凝土采用现场搅拌，混凝土的养护是为水泥水化 作用创造一个适当的条件（温度、湿度），使混凝土强度、耐久性不断提高。规范规定：在混 凝土浇筑完毕后，应在12h以内加以覆盖和浇水；干硬后再进行下一道工序。在混凝土工程施工中，混凝土构件会产生各种缺陷，必须及时修整，必要时还应补强。出现的缺陷可能有：麻面露筋蜂窝孔洞裂缝缝隙及夹层缺棱掉角混凝土强 度不足。缺陷的处理方法有表面抹浆修补细石混凝土填补水泥灌浆与化学灌浆。 5.砌筑工程：本工程使用的为页岩砖，砌筑工程指砖石块体和各类型砌块的施工。它是 一个综合施工过程，包括材料运输、脚手架搭设和墙体砌筑。由于本工程在建的时候楼层还 不算高，所以我没有见到脚手架的搭设。砌筑所用砖是由拖拉机运送到施工现场的，砖在使 篇三：跟岗实习调查报告 科学教学：导在上层，根在学校跟岗学校调查报告 童家学校：胡晓明 此次“国培”计划（2013）农村中小学置换脱产研修（小学科学）的第三阶段是影子教 师跟岗实践，我们第三小组七名学员有幸被分配到了南充市涪江路小学。 南充市涪江路小学是一所办学历史悠久，文化积淀深厚，有着较高教育声誉的公立小校。 2008年学校整体灾后重建，由顺庆区人民政府和香港特区政府共同投资2000余万元，新建 教学综合楼、办公综合楼近8000平方米，新建塑胶运动场3000平方米及按市级示范校配备 标准的全套教育教学设施设备。学校先后获得四川省职业技能示范学校、南充市校风示 范学校、国家青少年体育俱乐部基地等称号被 中国新学校研究中心授牌为“新学校研究实验 学校”。学校现有教职工79人，27个教学班，在校学生1600余人。学校紧紧围绕“奠定学生道德品质基础、智慧品质基础、身体发展基础、个性形成基础” 的思路精心设计课程。让学生从小扎下中华文化的根，为学生的可持续发展奠定坚实的基础， 从而实现培养具有民族精神、科学能力、健康身心的公民。 走进这所学校我们被深深的吸引住了，这个学校的的建筑设计的非常特别，首先引入眼 帘的是学校的大门，很宏伟，很大，然后进入学校给人的感觉是很敞亮。干净整洁的校园， 宏伟气派的教学楼，每一面墙，甚至每一个角落都洋溢着浓郁的文化气息。尤其是正对面的 教学楼两条竖着“好好学习奠基生命成长 天天向上点亮幸福人生”的标语很好地诠释了涪江 路小学办学的理念。 学校分管教学的副校长赵热情地接待了我们。带队的文丰玉老师介绍了 我们此 行的目的，希望我们七个学员能够得到涪江路小学老师的指导与帮助。赵校长简单介绍 了学校科学教学的情况，学校虽然比较大，但科学仅仅只有一名专职教师，其余全是兼职， 她安排了专职的郑志玖老师作为我们的指导老师。郑志玖老师教学水平很高，教学经验也非 常的丰富，但他非常谦虚，向我们介绍他本人的情况，之前他是教数学的，由于学校的安排， 近年来才开始专职教科学学科。据他了解，整个南充市的学校，专职的科学教师极少，很多 学校都是兼职的。如果有，都是一些面临退休的老教师来顶替。所以对于他的教学，希望我 们给予理解，大家相互学习。听说我们要来跟岗实习，他早早开始作思考和准备了，六年级上册第一单元第4课蜡 烛的变化，由于学校实验室的器材不够完善，就连石灰种简单的实验物质都没有，这跟他开 始所介绍的一样，学校的科学课在学校的地位跟语数学科有很大的差别，重视程度不够，器 材缺少也是在所难免的。西师大的文老师提出如果需要，随时提供方便。 为了给我们上好蜡烛的变化这节课，郑志玖老师作了充分的准备，从备课到实验操 作。特别是为了确保学生实验能一次成功，郑老师还在实验室里反复实验操作。 说实在话，郑志玖老师这堂课给给我留下了深刻的印象。整堂课富有激情，声音很高亢 明亮，根本不像是一个老教师在授课。由于他在课前作了充分的准备，又注重了学生动手实 验中的有效指导，随时给予学生点拨，使得动手动脑与学习科学知识做到了有效的衔接，又 运用了多种方法牢牢的吸引住学生的注意力，使学生紧紧跟着老师的指引走。另外他还积极 运用小组竞争来激发学生的积极性和探索欲，整个课堂体现了科学课先猜想后探究的学习特跟岗实践报告篇二：跟岗学习报告详细 跟 岗 报 告 姓名：班级：学校：学号： 跟岗学习报告 “读万卷书不如走万里路”而且 “知行需统一”，这个暑假学校安排我们进行跟岗，我觉得这是一个行万里路的机会，把我的知识运用在实际中，一直以来我都对化学这门学科特别感兴趣，化学推动了人类的前进，化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着非常重要的作用。利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活更加美好。实验化学是化学家研究物质组成、结构和性质的重要方法，借助实验，化学家得以分离和提纯所需要的物质，确定组成的元素及含量，解析物质的微观结构，揭示化学现象的本质，科学的的实验方法为化学家打开物质世界的大门提供了一把金钥匙，实验对于化学研究而言，正如羽翼于飞鸟，花匠于轻舟。幸运的是刚好我有机会跟着一位化学分析师见习一番。为期三天的跟岗学习生活很充实，在这跟岗学习的三天里，我接触到了一个全新的环境，学习到了更多的知识及实用技能。现将这几天来的收获与感受和大家分享一下。 一、 跟岗工作总结 跟岗的工作总共做了三天。第一天，导师带着我熟悉实验室，其实主要是学习实验室操作规范。实验室的安全不容置疑，导师给我讲了几个实验室由于不注意安全而引起事故的案例以示惊醒，给我记忆最清的是中南大学的那个由于使用钠不规范，碎屑未加处理乱丢而导致大火的案例，化学课本必修一里有讲过的，钠与水容易燃烧，所以一定要谨慎处理呀，可见我们学习的化学知识是多么的有用的呀。最近的是昆山工厂爆炸案（爆炸系因粉尘遇到明火引发的安全事故。根据事故调查组调查报告，引发事故的相关因素：1、企业厂房没有按二类危险品场所进行设计和建设，违规双层设计建设生产车间，且建筑间距不够。2、生产工艺路线过紧过密，2000平方米的车间内布置了29条生产线，300多个工位。3、除尘设备没有按规定为每个岗位设计独立的吸尘装置，除尘能力不足。4、车间内所有电器设备没有按防爆要求配置。5、安全生产制度和措施不完善、不落实，没有按规定每班按时清理管道积尘，造成粉尘聚集超标；没有对工人进行安全培训，没有按规定配备阻燃、防静电劳保用品；违反劳动法规，超时组织作业等），事故真是值得世人警醒啊！ 实验室安全操作主要有：1进入实验室工作时，必须穿工作服，离开实验室时应脱下。工作服应经常保持整洁，禁止穿工作服进入公共场所。在进行任何有可能碰伤、刺激或烧伤眼睛的工作时，必须戴防护眼镜。经常接触浓酸、浓碱的工作人员，应戴胶布手套及工作帽。试样加工操作时不得戴手套。 2禁止在实验室内吸烟及吃东西。不准用试验器皿作茶杯或餐具，不得用嘴尝味道的方法来鉴别未知物。 3工作完毕后离开实验室时应用肥皂洗手。 4实验室停止供电、供水时应将水源、电源开关全部关上，以防恢复供电、供水时由于开关未关而发生事故。离开实验室时应检查门、窗、水、电、气是否安全及关闭。 5实验室内的每瓶试剂必须贴有明显的与试剂相符的标签、并标明试剂名称、浓度及配制日期或标定日期。 6开启易挥发的试剂瓶（如乙醚、丙酮、浓硝酸、浓盐酸、浓氨水）时，尤其是在夏季或室温较高时，应先用流水冷却后盖上湿布再打开，切不可将瓶口对着自己或他人，以防气液冲出发生事故。 7取下正在加热至近沸的水或溶液时，应用玻璃棒进行搅拌，驱除气泡，或用烧杯夹将其轻轻摇动后方可取下，防止突然产生大气泡并飞溅伤人。煮沸有大量沉淀的液体时应用玻璃棒不断搅拌，以免发生爆沸。 8高温物体（例如刚由高温炉中取出的坩埚和瓷舟要放在干净的耐火石棉板）上或瓷盘中，附近不得有易燃物。需称量的坩埚待稍冷后方可移至干燥器中冷却。 9从橡皮塞上装拆玻璃管或折断玻璃管时，必须包上毛巾，并着力于靠近橡皮塞或拆断处。 10操作时会产生有害气体，烟雾或粉尘时，必须在良好的通风柜内进行。 11实验室的仪器在未掌握安全操作规程前不得随意动用等等，当然除此之外还有许多细节在这里就不一一赘述了。 第二天这才真正开始了实验操作学习，由于我还是中学生，未取得操作资格，主要还是见习学习，看分析师们做实验，伴着他们的解说，我对实验操作有了新的认识。当然了，进实验的第一步还是安全教育，要穿实验服、无尘鞋，有些实验还要带口罩的。见到他们操作那么大型的仪器，分析我们只听说过得纳米、微米级别的东西，觉得真心神奇（纳米科技是90年代初迅速发展起来的新兴科技，其最终目标是人类按照自己的意识直接操纵单个原子、分子，制造出具有特定功能的产品。纳米科技以空前的分辨率为我们揭示了一个可见的原子、分子世界。这表明，人类正越来越向微观世界深入，人们认识、改造微观世界的水平提高了前所未有的高度）第三天，我得以进入SEM 分析室见习他们的操作，SEM是scanning electron microscope（扫描式电子显微镜）的简写。扫描电子显微镜的制造是依据电子与物质的相互作用。当一束高能的入射电子轰击物质表面时，被激发的区域将产生二次电子、俄歇电子、特征x射线和连续谱X射线、背散射电子、透射电子，以及在可见、紫外、红外光区域产生的电磁辐射。同时，也可产生电子-空穴对、晶格振动 （声子）、电子振荡 （等离子体）。原则上讲，利用电子和物质的相互作用，可以获取被测样品本身的各种物理、化学性质的信息，如形貌、组成、晶体结构、电子结构和内部电场或磁场等等。虽然我不是太懂这些，也没有操作资格，可是看着他们仔细分析那么微小的东西，真的挺长知识的，对化学的学习更加有了新的认识，化学真是一门有意思的学科呀。 二、 跟岗工作总体体会 （1）化学是实验学科，与人们的生活息息相关。化学是门自然科学，人们学习它们，是因为他们有用，能帮助我们解决好多问题，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。化学应用到工业上就叫化学工业，简称化工。化工又分有机化工和无机化工。在农业上有做肥料，农药，塑料薄膜的工厂等 用在材料有塑料，涂料，油墨，比如你加装饰用的有颜色的家具，地板，窗帘，电视机外壳的颜色等等 用在生活上的比如洗衣粉，洗洁精，胶水，水性笔的墨，牙膏，衣服，电视机的壳等等，还有石油工业因为它是上游工业所以人知道的不多，但是衣服很多纤维都来源于石油工业。吃的喝的都有添加剂比如很多饮料里加山梨酸钾（找个果汁饮料瓶看看）塑料瓶。随着人们对太空探索的深入，卫星、载人飞船、航天飞机的发射离不开材料的支持，这些宇航设备要穿越大气层，飞行速度极快与空气相互摩擦会产生大量热，这就要求飞船外壳能够承受极高的温度，此外，宇航员所穿的太空服既要耐寒耐热，又要能够承受足够大的压力以保护宇航员。 （2）实验安全是重中之重。安全是生产生活的重中之重，实验室各类人员必须牢固树立“美化环境，安全第一，预防为主，劳动保障”的思想，切实重视实验室的环境卫生，劳动保障，安全工作。实验室必须按“四防”即防火、防盗、防破坏、防事故的要求，建立健全安全责任制和各种安全制度，落实安全措施，加强安全管理。必须严格遵守安全用电的有关规定，按章操作，每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。认真落实消防措施,切实保证安全通道的畅通无阻。实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施，整理好设备，发现破损或故障须及时维修或报告，下班前必须切断所有电源，关好门窗。节假日前，实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作，关窗、封门，并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作（包括学生）。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的，将追究主要安全责任人和当事人的责任，根据情节轻重，进行罚款、行政和刑事处分。 （3）实验要求足够的耐心与细心。第一，我们一定要足够地仔细，足够地认真，因为化学实验的要求是很严格的，稍微一不留神，这个实验就可能会失败的，你就得重新做了，而且就算实验做好了，万一你的数据又不小心抄错了，那你的实验不也就白做了。第二、在化学中，有的药品有毒性，有的药品的腐蚀性又很强，所以在做化学实验时，要有高度的警惕性，而这一点有可以归结与上面的细心了，的确，你细心了，你就会完全的投入于实验中，就会好好的把握好做实验的步骤，此时你的失误也就会尽可能的少了，这样安全事故就可以达到最小甚至没有了。第三、事先有预习是非常重要的，我个人也觉得这是非常有必要的，如果你有预习了，你就会对这个实验有一个初步的了解，知道了实验的一些具体步骤，要准备哪些药品和器材，实验过程中又要注意一些什么问题。当然，在预习中，我们也可能会发现一些问题，有一些不懂的地方，而这些我们都可以把它们标记下来，在老师讲解的时候认真搞懂，这样你不仅能对知识点有一个很好的了解，而且在做实验时也能够得心应手了。既然预习有这么多好处，我们又何乐人不为呢） 即将面临分科，我选择了理科的学习，对化学的学习会更加深入，化学是门自然科学，好好学化学吧，更能开拓思维，让你见识更多你还未涉足的世界。怀着好奇而虔诚的态度了解更多的化学知识，即使将来不从事化学也会对生活的环境等有全新的认识。跟岗实践报告篇三：跟岗实习调查报告 科学教学：导在上层，根在学校 跟岗学校调查报告 童家学校：胡晓明 此次“国培”（2013）农村中小学置换脱产研修（小学科学）的第三阶段是影子教师跟岗实践，我们第三小组七名学员有幸被分配到了南充市涪江路小学。 南充市涪江路小学是一所办学历史悠久，文化积淀深厚，有着较高教育声誉的公立小校。2008年学校整体灾后重建，由顺庆区人民政府和香港特区政府共同投资2000余万元，新建教学综合楼、办公综合楼近8000平方米，新建塑胶运动场3000平方米及按市级示范校配备标准的全套教育教学设施设备。学校先后获得四川省教师职业技能示范学校、南充市校风示范学校、国家青少年体育俱乐部基地等称号被 中国新学校研究中心授牌为“新学校研究实验学校”。学校现有教职工79人，27个教学班，在校学生1600余人。 学校紧紧围绕“奠定学生道德品质基础、智慧品质基础、身体发展基础、个性形成基础”的思路精心设计课程。让学生从小扎下中华文化的根，为学生的可持续发展奠定坚实的基础，从而实现培养具有民族精神、科学能力、健康身心的公民。 走进这所学校我们被深深的吸引住了，这个学校的的建筑设计的非常特别，首先引入眼帘的是学校的大门，很宏伟，很大，然后进入学校给人的感觉是很敞亮。干净整洁的校园，宏伟气派的教学楼，每一面墙，甚至每一个角落都洋溢着浓郁的文化气息。尤其是正对面的教学楼两条竖着“好好学习奠基生命成长 天天向上点亮幸福人生”的很好地诠释了涪江路小学办学的理念。 学校分管教学的副校长赵热情地接待了我们。带队的文丰玉老师介绍了我们此行的目的，希