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XX年中小学5.12安全演练日应急疏散活动总结 “5.12”汶川地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校和在校学生受损和伤亡程度更为严重。受这次地震灾害的警示,为纪念5.12汶川大地震,进一步加强在校中小学生的防震减灾知识教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能。4月17日,睢宁县地震局积极配合县教育局就全县各中小学安全教育周及应急疏散演练活动,进行安排部署,制定下发了关于开展全县中小学安全教育周及应急疏散演练活动的通知。并组织全县各中小学、幼儿园于5月12日下午2:28进行一次扎实有效的演练。并以此为契机,拉开全县中小学安全教育周系列活动的帷幕, 一、加强领导,制定计划为了切实组织好这次地震应急疏散演练活动,各校成立了专项活动领导小组,广泛宣传发动,提高“5.12”应急疏散演练活动知晓率。各校制订了应急疏散演练方案,并进行预演,确保演练安全和效果。为保证本次全县中小学安全教育周和地震应急演练活动的有效开展,县教育局于5月12日由班子成员带队,对包片学校进行督查。重点督查是否成立活动领导机构、安全宣传教育效果、演练活动成效、学生掌握防震避险知识和自我保护能力等情况。对活动组织开展较好,效果明显的学校予以通报表彰;对组织不力、教育、演练活动走过场、缺乏实效,甚至不开展活动的学校予以通报批评,责令限期纠正。二、精心组织,认真实施各中小学、幼儿园按照县局要求,结合本校实际,于5月12日下午2:28进行一次扎实有效的演练。此次演练模拟6级左右地震,地震应急演练内容安排:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练;(3)自救互救演练。对象:学校全体师生。整个演练活动组织有力,井然有序,忙而不乱,学生撤离迅速、教师保障有力,达到了预期目的。演练结束后,各校由应急疏散演练领导小组组长作总结。这次地震应急演练是睢宁县组织的第一次大规模地震实战演练,取得了较好的效果,活动期间县政府领导和教育局、地震局、安监局等部门领导分别到一些中小学校亲临观摩指导,引起部分学生家长和过往行人驻足观看,电视台、电台、报社记者深入学校采访、报道活动开展情况,扩大了影响。三、几点体会1、应切实强化学校防震减灾应急演练。为了突出加强对师生防震减灾应急能力的培养,应把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓,变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动,强化安全教育的实际效果。以提高学校的应急避震能力。今后,各校要结合新情况、新问题,不断充实、完善预案方案,每学期都要定期或不定期进行演练,以防止灾害发生时造成不必在的伤亡。2、领导的重视是工作成功的关键,这次活动一开始我们就多次找领导汇报情况,反映问题,取得了领导人的重视,解决了有关部门协调等具体问题。 “5.12”汶川地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校和在校学生受损和伤亡程度更为严重。受这次地震灾害的警示,为纪念5.12汶川大地震,进一步加强在校中小学生的防震减灾知识教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能。4月17日,睢宁县地震局积极配合县教育局就全县各中小学安全教育周及应急疏散演练活动,进行安排部署,制定下发了关于开展全县中小学安全教育周及应急疏散演练活动的通知。并组织全县各中小学、幼儿园于5月12日下午2:28进行一次扎实有效的演练。并以此为契机,拉开全县中小学安全教育周系列活动的帷幕, 一、加强领导,制定计划为了切实组织好这次地震应急疏散演练活动,各校成立了专项活动领导小组,广泛宣传发动,提高“5.12”应急疏散演练活动知晓率。各校制订了应急疏散演练方案,并进行预演,确保演练安全和效果。为保证本次全县中小学安全教育周和地震应急演练活动的有效开展,县教育局于5月12日由班子成员带队,对包片学校进行督查。重点督查是否成立活动领导机构、安全宣传教育效果、演练活动成效、学生掌握防震避险知识和自我保护能力等情况。对活动组织开展较好,效果明显的学校予以通报表彰;对组织不力、教育、演练活动走过场、缺乏实效,甚至不开展活动的学校予以通报批评,责令限期纠正。二、精心组织,认真实施各中小学、幼儿园按照县局要求,结合本校实际,于5月12日下午2:28进行一次扎实有效的演练。此次演练模拟6级左右地震,地震应急演练内容安排:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练;(3)自救互救演练。对象:学校全体师生。整个演练活动组织有力,井然有序,忙而不乱,学生撤离迅速、教师保障有力,达到了预期目的。演练结束后,各校由应急疏散演练领导小组组长作总结。这次地震应急演练是睢宁县组织的第一次大规模地震实战演练,取得了较好的效果,活动期间县政府领导和教育局、地震局、安监局等部门领导分别到一些中小学校亲临观摩指导,引起部分学生家长和过往行人驻足观看,电视台、电台、报社记者深入学校采访、报道活动开展情况,扩大了影响。三、几点体会1、应切实强化学校防震减灾应急演练。为了突出加强对师生防震减灾应急能力的培养,应把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓,变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动,强化安全教育的实际效果。以提高学校的应急避震能力。今后,各校要结合新情况、新问题,不断充实、完善预案方案,每学期都要定期或不定期进行演练,以防止灾害发生时造成不必在的伤亡。2、领导的重视是工作成功的关键,这次活动一开始我们就多次找领导汇报情况,反映问题,取得了领导人的重视,解决了有关部门协调等具体问题。 “5.12”汶川地震造成了大量的人员伤亡和财产损失,尤其是当地中小学校和在校学生受损和伤亡程度更为严重。受这次地震灾害的警示,为纪念5.12汶川大地震,进一步加强在校中小学生的防震减灾知识教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能。4月17日,睢宁县地震局积极配合县教育局就全县各中小学安全教育周及应急疏散演练活动,进行安排部署,制定下发了关于开展全县中小学安全教育周及应急疏散演练活动的通知。并组织全县各中小学、幼儿园于5月12日下午2:28进行一次扎实有效的演练。并以此为契机,拉开全县中小学安全教育周系列活动的帷幕, 一、加强领导,制定计划为了切实组织好这次地震应急疏散演练活动,各校成立了专项活动领导小组,广泛宣传发动,提高“5.12”应急疏散演练活动知晓率。各校制订了应急疏散演练方案,并进行预演,确保演练安全和效果。为保证本次全县中小学安全教育周和地震应急演练活动的有效开展,县教育局于5月12日由班子成员带队,对包片学校进行督查。重点督查是否成立活动领导机构、安全宣传教育效果、演练活动成效、学生掌握防震避险知识和自我保护能力等情况。对活动组织开展较好,效果明显的学校予以通报表彰;对组织不力、教育、演练活动走过场、缺乏实效,甚至不开展活动的学校予以通报批评,责令限期纠正。二、精心组织,认真实施各中小学、幼儿园按照县局要求,结合本校实际,于5月12日下午2:28进行一次扎实有效的演练。此次演练模拟6级左右地震,地震应急演练内容安排:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练;(3)自救互救演练。对象:学校全体师生。整个演练活动组织有力,井然有序,忙而不乱,学生撤离迅速、教师保障有力,达到了预期目的。演练结束后,各校由应急疏散演练领导小组组长作总结。这次地震应急演练是睢宁县组织的第一次大规模地震实战演练,取得了较好的效果,活动期间县政府领导和教育局、地震局、安监局等部门领导分别到一些中小学校亲临观摩指导,引起部分学生家长和过往行人驻足观看,电视台、电台、报社记者深入学校采访、报道活动开展情况,扩大了影响。三、几点体会1、应切实强化学校防震减灾应急演练。为了突出加强对师生防震减灾应急能力的培养,应把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓,变单纯的知识传授为融知识传授、
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