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文档简介

培训管理的点线面体与年度培训计划的TIP思维,1,谈论多而非结论，只是多提供一个看问题的观点。阮次山,2,培训在企业中应当发挥什么作用？,3,组织,点,现在,未来,个人,线,体,面,4,营销序列,产品序列,初级经理,中级经理,高级经理,初级顾问,中级顾问,高级顾问,5,如何通过培训解决员工的工作问题？,6,培训是学习过程中的一种分享方式,实践是学习的基石问题是学习的目标分享是学习的渠道建构是学习的本质,培训与学习,7,在线学习,8,在线学习的四化建设：微信+eLearning,9,如何建设人才梯队？,10,专业序列认证培训体系由五个核心部分组成：能力模型、课程体系、培训资源、管理制度、宣传方案。这五个部分逻辑关系，从内核到外延逐层递进，共同构成完整的认证培训体系，这五部分的前后逻辑次序，同时也是想买整体的工作流程。,11,12,13,如何改善经营绩效？,14,行动学习,100问题选择与界定,200成立专题项目组,300主题培训与研讨,400制定问题解决方案,500工作实践与改进,700分享与固化,601实施效果评估,602问题再界定,15,如何保障培训效果？,16,如何推动组织战略？,17,项目背景,1.创新思维的总裁2.传统思维的中层3.无计可施的课程,你该怎么办？,18,项目思维,19,项目实施步骤,20,如何制定年度培训计划？,21,年度计划的三大问题？,高度决定视野如何规划培训需求,思路决定出路如何保障培训效果,平台决定境界如何建设资源平台,22,培训计划的TIP框架,23,培训计划的TIP框架,24,年度计划的
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