2018年秋九年级科学 第2章物质转化与材料利用第4节物质的分类练习课件新版浙教版.pptx

第4节物质的分类,常考透视,第2章物质转化与材料利用,挑战自我,常考透视,常考1学会按一定分类依据对物质进行分类。,第4节物质的分类,【考试热度】,例1现有10种物质：Fe、Cu、C、CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH、NaCl和AgCl。小王和小方根据不同的标准对它们进行如下分类，请你在他们分类的基础上再提出新的分类方法（每一类中不少于三种物质），并填写下表：,第4节物质的分类,水溶性（或溶解性）,是否含氧元素,CuO、CaCO3、H2SO4、Ba(OH)2、NaOH,Fe、Cu、C、NaCl、AgCl（分类合理即可）,第4节物质的分类,解析小王是按照单质、化合物进行分类，小方是按照物质的溶解性进行分类，还可以从是否含氧元素（或含氢元素、金属元素）进行分类，并且每一类中不少于三种物质。,第4节物质的分类,方法透视从不同角度（如组成、性质、用途等）找出物质之间的相同点和不同点，这有助于我们认识物质，也是给物质进行分类的基础。,【试题链接】小试身手2、3，创新培优5,常考2能根据物质的组成对纯净物进行分类，通过对比逐一进行物质分类。,【考试热度】,第4节物质的分类,例2下列每组物质中，它们的名称、俗名、化学式和所属的物质类别均正确的一组是（）,B,第4节物质的分类,解析碳酸钠的俗名为纯碱，化学式为Na2CO3，物质分类为盐，而非碱；汞的俗名为水银，其化学式为Hg，物质分类为单质，所以名称、俗名、化学式和所属的物质类别都正确；氢氧化钠的俗名为苛性钠或烧碱，其化学式为NaOH，物质分类为碱，而非氧化物；氧化钙的俗名为生石灰，其化学式为CaO，物质分类为氧化物，而非盐。,第4节物质的分类,方法透视熟记纯净物的分类及各物质类别的定义，如单质、化合物等，并且熟悉常见物质的俗称。,【试题链接】小试身手1、2，创新培优4、6、7,挑战自我,小试身手,第4节物质的分类,1.实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图2-4-4所示，这瓶试剂中的溶质可能是（）A单质B氧化物C碱D盐,D,第4节物质的分类,2.下表中甲、乙、丙各项之间能构成如图2-4-5所示包含关系的是（）,D,第4节物质的分类,解析从图中可知，丙表示的范围最大，包含乙，乙包含甲，甲的范围最小。A选项中，水银是金属的一种；B选项中，单质和化合物应是并列关系。C选项中，三个概念是并列关系。,第4节物质的分类,3.下列分类结果错误的是（）A地球、水星和木星都属于行星B鲫鱼、青蛙和麻雀都属于脊椎动物C纯净水、纯牛奶和纯果汁都是纯净物D重力、弹力和摩擦力都是物体对物体的作用,C,创新培优,第4节物质的分类,4.分类是学习和研究物质的一种常见方法，下列物质的分类正确的是（）A氮气中只含氮元素，属于单质B氯酸钾中含有氧元素，属于氧化物C硫酸钠中含有硫酸根离子，属于酸D碳酸中含有碳元素，属于有机物,A,第4节物质的分类,5.下列各选项中，物质的分类均正确的是（）,解析根据已有物质的类别进行分析解答，单质是由一种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；混合物是由多种物质组成的。,C,第4节物质的分类,6.小明同学为了探究动物骨骼的组成成分，与同学们一起做了如下实验：将一些鱼刺洗净晾干后观察其外观特征；取用其中的几根放在酒精灯火焰上灼烧，结果发现有固体粉末残留；再取其中的几根放在盛有稀盐酸的烧杯中，浸泡一段时间后取出用清水冲洗再观察，发现鱼刺变软了。根据上述信息，请你回答下列问题。（1）鱼刺中被烧掉的是_（填“有机物”或“无机物”）。（2）已知动物的骨骼中含有Ca2+，则鱼刺中可能含有的物质是_（填化学式）。,有机物,CaCO3,第4节物质的分类,7.分类归纳是科学学习的重要方法。下面是某同学对所学物质的分类归纳，请仔细分析并回答下列问题。,纯净物,单质：Al、He、N2,化合物,AMgO、CO2、H2O2BHCl、H2SO4、(NH4)2CO3CNaOH、Cu(OH)2、Fe(OH)3DNa2CO3、NaHCO3、KMnO4,第4节物质的分类,（1）写出C组物质所属的类别：_。（