(浙江专用)2018-2019学年高中化学 专题1 化学反应与能量变化 第一单元 化学反应中的热效应 第2课时 反应热的测量与计算课件 苏教版选修4.ppt_第1页
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文档简介

第2课时反应热的测量与计算,专题1第一单元化学反应中的热效应,学习目标定位,新知导学,达标检测,内容索引,新知导学,一、中和反应反应热的测量,1.原理:通常以盐酸与NaOH溶液反应为例测定中和反应的反应热。2.实验仪器装置(1)将实验装置中各仪器(或物品)的名称填在横线上。,温度计,环形玻璃搅拌棒,(2)实验过程中,还需要的其他仪器有。,50mL量筒(2只),3.实验测量数据(1)初始温度(t1)用一量筒量取50mL0.50molL1盐酸,倒入简易量热计中并测量其温度;用另一量筒量取50mL0.50molL1NaOH溶液并测量其温度,取两温度平均值为t1。(2)终止温度(t2)把量筒中的迅速倒入盛有盐酸的简易量热计中,立即盖上盖板。用轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的,记录终止温度为t2。(3)重复实验操作三次,记录每次的实验数据,取其平均值作为计算依据。,NaOH溶液,环形玻璃搅拌棒,最高温度,4.实验数据处理盐酸、氢氧化钠溶液为稀溶液,其密度近似地认为都是1gcm3,反应后溶液的比热容c4.18Jg11,忽略量热计的比热容。该实验中盐酸和NaOH溶液反应放出的热量是,中和热为_。,0.418(t2t1)kJ,16.72(t2t1)kJmol1(或HkJmol1),5.思考(1)酸、碱混合时,为何要把NaOH溶液一次性迅速倒入小烧杯?答案减少热量损失。(2)实验中能否用环形铜丝搅拌棒代替环形玻璃搅拌棒?答案不能,铜丝易传热,造成热量损失大。,中和热测定实验中应注意的事项(1)防止热量散失的方法:两个烧杯口要相平;在两个烧杯之间填充碎泡沫塑料或碎纸片;用玻璃棒搅拌,而不能用金属棒(丝)搅拌;实验时动作要迅速。(2)加过量碱液使酸完全反应,碱过量对中和热测定没有影响。(3)数据处理时,相差较大的数据可能是偶然误差引起的,应舍去。,例1在进行中和热的测定中,下列操作错误的是A.反应中用的是强酸、强碱的稀溶液B.测量溶液的温度计要一直插在溶液中C.为了使反应均匀进行,可以向酸(碱)中分次加入碱(酸)D.为了使反应更完全,可以使碱适当过量,解析分次加入混合时,容易造成热量损失,使测试结果不准确。,答案,解析,例2某实验小组设计用50mL0.50molL1盐酸跟50mL0.55molL1氢氧化钠溶液在如图装置中进行中和反应。试回答下列问题:,答案,(1)使盐酸与NaOH溶液混合均匀的正确操作是(填字母)。A.用温度计小心搅拌B.揭开硬纸片用玻璃棒搅拌C.轻轻地振荡烧杯D.用套在温度计上的环形玻璃搅拌棒轻轻地搅动,依据该学生的实验数据计算,该实验测得的中和热H_(结果保留一位小数)。,(2)假设盐酸和氢氧化钠溶液的密度都是1gcm3,又知中和反应后生成溶液的比热容c4.18Jg11。为了计算中和热,某学生实验记录数据如下:,答案,解析,51.8kJmol1,解析取三次实验的平均值代入公式计算即可。,(3)实验过程中如果做出如下改变,会使测得的中和热发生怎样的变化?(填“偏大”“偏小”或“不变”)。本实验中用稍过量的NaOH的原因是为保证盐酸完全被中和。试问:盐酸在反应中若因为有放热现象,而造成少量盐酸在反应中挥发,则测得的中和热。,答案,解析,偏小,解析若因为有放热现象导致少量盐酸在反应中挥发,减少了HCl的量,则测得的中和热会偏小。,若用等浓度的醋酸与NaOH溶液反应,则测得的中和热会,其原因是。,在中和热测定实验中存在用水洗涤温度计上的盐酸的步骤,若无此操作步骤,则测得的中和热会。,答案,解析,偏小,用醋酸代替盐酸,醋酸电离要吸收能量,造成测得的中和热偏小,解析在中和热测定实验中存在用水洗涤温度计上的盐酸的步骤,其目的是使温度计上面的残液与氢氧化钠反应,若无此操作步骤,会使得测量结果偏小。,解析用醋酸代替盐酸,醋酸电离要吸收能量,造成测得的中和热偏小。,偏小,二、盖斯定律及应用,1.盖斯定律的理解(1)大量实验证明,不管化学反应是完成或完成,其反应热是_的。(2)化学反应的反应热只与反应体系的和有关,而与反应的_无关。(3)始态和终态相同反应的途径有如右三种:H。,一步,分几步,相同,始态,终态,H1H2H3H4H5,途径,2.盖斯定律的应用根据如下两个反应C(s)O2(g)=CO2(g)H1393.5kJmol1CO(g)O2(g)=CO2(g)H2283.0kJmol1选用两种方法,计算出C(s)O2(g)=CO(g)的反应热H。(1)虚拟路径法反应C(s)O2(g)=CO2(g)的途径可设计如下:,H1H+H2HH1H2=393.5kJmol1(283.0kJmol1)=110.5kJmol1。,(2)加合法利用“加合法”求C(s)O2(g)=CO(g)H的步骤:.写出目标反应的热化学方程式,确定各物质在各反应中的位置,_。.将已知热化学方程式变形,得反应,CO2(g)=CO(g)O2(g)H3283.0kJmol1;.将热化学方程式相加,H也相加:得,_,则HkJmol1。,C(s)O2(g)=CO(g),C(s)O2(g)=CO(g)HH1H3,110.5,盖斯定律的解题模型,例3(2018金华质检)已知:Zn(s)O2(g)=ZnO(s)H348.3kJmol12Ag(s)O2(g)=Ag2O(s)H31.0kJmol1则Zn(s)Ag2O(s)=ZnO(s)2Ag(s)的H等于。,解析根据盖斯定律,将方程式得目标方程式,所以H348.3kJmol1(31.0kJmol1)317.3kJmol1。,答案,解析,317.3kJmol1,(1)热化学方程式的化学计量数加倍,H也相应加倍。(2)热化学方程式相加减,同种物质之间可加减,反应热也相应加减。(3)将热化学方程式颠倒时,H的正负必须随之改变。,特别提醒,例4已知P4(s,白磷)5O2(g)=P4O10(s)H12983.2kJmol1,答案,试用两种方法求白磷转化为红磷的热化学方程式。,答案“虚拟路径”法根据已知条件可以虚拟如下过程:根据盖斯定律HH1(H2)42983.2kJmol1738.5kJmol1429.2kJmol1热化学方程式为P4(s,白磷)=4P(s,红磷)H29.2kJmol1,(2)“加合”法P4(s,白磷)5O2(g)=P4O10(s)H12983.2kJmol1P4O10(s)=5O2(g)4P(s,红磷)H22954kJmol1上述两式相加得:P4(s,白磷)=4P(s,红磷)H29.2kJmol1,学习小结,1.中和热的测定,2.盖斯定律,HH1H2,达标检测,1,2,3,4,5,1.下列关于中和热的说法中正确的是A.10L0.1molL1NaOH溶液与10L0.1molL1盐酸反应时的反应热是中和热B.1molHCl气体通入1L0.01molL1NaOH溶液中反应时的反应热是中和热C.1molCH3COOH与2molNaOH溶液反应时的反应热是中和热D.只要强酸与强碱在稀溶液中反应生成1mol水时的反应热就是中和热,解析B中1molHCl气体通入1L0.01molL1NaOH溶液中反应的热效应除了中和热外还有HCl气体的溶解热和电离热,错误;D中如果是硫酸与氢氧化钡反应,它们反应除生成水外还会生成硫酸钡沉淀,会放出更多热量。,答案,解析,1,2,3,4,5,2.在测定中和热的实验中,下列说法正确的是A.使用环形玻璃搅拌棒是为了加快反应速率,减小实验误差B.为了准确测定反应混合溶液的温度,实验中温度计水银球应与小烧杯底部接触C.用0.5molL1NaOH溶液分别与0.5molL1的盐酸、醋酸溶液反应,如所取的溶液体积相等,则测得的中和热数值相同D.在测定中和热实验中需要使用的仪器有天平、量筒、烧杯、温度计,答案,解析,1,2,3,4,5,解析在中和热的测定中,使用环形玻璃搅拌棒,目的是使反应物混合均匀,加快反应速率,减小误差,A正确;温度计水银球不能接触烧杯底部,B错;CH3COOH为弱酸,电离时吸热,故测得的中和热比用盐酸时数值小,C错;实验仪器中不需要天平,D错。,1,2,3,4,5,3.下列关于盖斯定律的描述不正确的是A.化学反应的反应热不仅与反应体系的始态和终态有关,也与反应的途径有关B.盖斯定律遵守能量守恒定律C.利用盖斯定律可间接计算通过实验难测定的反应的反应热D.利用盖斯定律可以计算有副反应发生的反应的反应热,解析化学反应的反应热与反应体系的始态和终态有关,与反应途径无关。,答案,解析,1,2,3,4,5,4.(2018温州高二测验)已知热化学方程式:H2O(g)=H2(g)O2(g)H241.8kJmol1H2(g)O2(g)=H2O(l)H285.8kJmol1当1g液态水变为水蒸气时,其热量变化是A.H88kJmol1B.H2.44kJmol1C.H4.98kJmol1D.H44kJmol1,解析将两式相加得到H2O(g)=H2O(l)H44kJmol1,所以1g液态水变成水蒸气需要吸收的热量为2.44kJ。,答案,解析

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