八年级生物上册5.1.2线形动物和环节动物课件4 新人教版.ppt

第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第二节线形动物和环节动物,你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童易得蛔虫病？,雄,雌,1、观察蛔虫标本，看雌雄蛔虫的形状、大小有什么不同，体色和体表有什么特征。2、观察蛔虫的内部结构，你认为蛔虫的哪些结构特点是与寄生生活相适应的？3、列出常见的线形动物并归纳线形动物的主要特征。4、蛔虫寄生在人体，会引起哪些疾病？5、如何预防蛔虫病？,观察思考：,线形动物,长圆柱形，活虫乳白色、粉红色，体长可20cm，体表有透明的角质层。雌雄异体。,雌虫：长、尾端尖直。,雄虫：短、尾端向腹面弯曲。,线形动物一般营寄生生活，寄生在人体的小肠中,身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用消化管结构简单，肠由一层简单的细胞组成。生殖器官发达，生殖能力强。没有专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。,口,肛门,生殖器官,蛔虫的身体结构怎样？,线形动物,身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。（腔肠动物和扁形动物：有口无肛门）,线形动物的主要特征：,线形动物,喝了带虫卵的水吃了沾有虫卵的生的蔬菜用沾有虫卵的手拿食物,线形动物与人类生活的关系蛔虫是如何进入人体的？,要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。其次要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。,如何预防蛔虫病的发生呢？,秀丽隐杆线虫：是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物,其他线形动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。,环节动物,你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?,观察蚯蚓的外部形态。将蚯蚓放在糙纸上，观察它的运动。用手触摸，感觉它的体表的特征。讨论：1.蚯蚓的身体是否呈两侧对称？2.身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？3.体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？,观察思考：,体形：身体：体表：腹面：,（2）蚯蚓的运动（肌肉+刚毛）：,粗糙纸上：玻璃板上：,（1）蚯蚓的外部形态：,呈长圆筒形,许多相似环形体节,有黏液,有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。（背少腹多，腹部颜色浅,背部深色）。,运动快，身体变粗变细，往前蠕动,运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动,环节动物,4、蚯蚓的呼吸靠湿润的。来完成。空气中的氧气渗进体壁里的，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。,毛细血管,浸水的湿棉球,体壁,O2溶于体表粘液进入体壁毛细血管中,生活习性：生活环境：形态结构特点：呼吸：运动：食物：,（3）你对蚯蚓了解多少呢？,由分泌黏液的体壁完成,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,有体节、环带、刚毛,富含腐殖质的湿润土壤中,土中穴居避光、保温、保湿,植物的枯叶、朽根等有机物,环节动物的主要特征：,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。,蚯蚓,水蛭,沙蚕,环节动物种类：,沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭素，生产抗血栓药物。,沙蚕、蛭与人类的关系：水蛭的蛭素为什么能抗血栓呢？,知识梳理归纳整合,线形动物,身体细长，呈圆柱形体表有角质层有口无肛门,环节动物,身体呈圆筒形由许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动,1在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A身体呈圆柱形B体表有角质层C生殖器官发达D消化管结构简单2在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（）A虫体细长B.具有消化腔C四周围有三片唇D.具有口和肛门3蛔虫进入人体是通过（）A呼吸道B口腔C蚊虫叮咬D皮肤,A,D,B,练一练,达标检测巩固提升,P111、,（）（),2、,ACD,BEF,3、,4