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文档简介

,问题探究,探究1:已知平面上两点P1(-1,2),P2(2,)求P1,P2的距离P1P2?,探究2:已知平面上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1,P2的距离P1P2?,探究3:通过上诉探究,请问研究两点距离你有几种常用的分析策略?,探究4:通已知A(-1,2),B(2,),在x轴上求一点P,使丨PA丨=丨PB丨,并求丨PA丨的值。,探究5:在探究4的条件下,能否在x轴上找一点P,使丨PA丨+丨PB丨最小,若能,请求出最小值。,方法小结,典例精析,证明平行四边形四条边的平方和等两条对角线的平方和。,D,A,B,C,思维拓展,拓展1:证明直角三角形斜边的中点到三个顶点的距离相等。,A,B,C,O,拓展2:,拓展3:,拓展4:,家庭作业,考向标P71P72,

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