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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班健康教案:我为家乡出把力 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、激发从小热爱劳动的品质和体验劳动的辛苦。2、学会相互传递的搬运方法。3、培养相互合作的能力。活动准备:1、课件:“各种各样的房屋”、场地布置“建筑工地”。2、录音机、兔子舞、加油干音乐磁带,动物胸卡若干。3、各种大小不一的纸箱、纸盒及胶带、绳子、剪刀等。活动过程:一、热身教师带幼儿开汽车进入活动室,随音乐兔子舞进行热身活动。师:孩子们,我们随着音乐一起开着小汽车进入活动室好不好?幼:好!(随音乐进入场地后作“擦汽车”的热身律动。)二、引发兴趣,自由讨论1、请幼儿观看课件录象各种各样的房屋。师:刚才我们活动了身体,是不是感觉身上暖暖的?幼:是。师:接下来该活动一下我们的小脑筋了,老师有个小问题“你们的家住在楼房还是平房?”幼:我家是平房。幼:我家住在楼房里。幼:我的家也是楼房。师:是吗?你们知道吗?除了我们住的楼房、平房外,还有许多各式各样的房屋,你们想不想看看?幼:想!师:老师给你们带来了一段关于各种房屋的录像,在看之前,我有小要求“看的时候要安静,不说话,否则会打扰其他小朋友。还要记住你都看到了哪些房屋,一会儿告诉老师。”2、提问,幼儿自由谈话师:你在录象里看到了什么样的房屋?幼:我看到了楼房。幼:我看到了尖房子。幼:我看到了石头房子。幼:我看到了大高塔。幼:我看到了草房子。师:是吗?你们观察的真仔细。那如果你是小小建筑师,你想建造什么样的房子?幼:我想建大楼房。幼:我想盖平平的房子。幼:我想建有尖顶的房子。幼:我想建有圆顶的房子。三、创设情景,尝试搬运1、出示材料,引发兴趣师:你们的想法真是不错,瞧,这是什么?(幼儿观察)幼:茶叶罐幼:小药盒幼:酒盒幼:奶箱师:还有胶带、绳子、剪刀等辅助材料,今天我们就用这些材料来建造心目中的房屋,好不好?幼:好!2、幼儿分组并讨论如何搬运砖块师:这就是我们的建筑工地,我呢?就是你们的队长。你们就是小队员,我们来分成两队,“老虎队”和“飞马队”,分别负责运送工地两侧的砖块到指定位置建筑工地,在运送之前,先来讨论一下你们各自的方法。(幼儿分组讨论,教师适时参与并鼓励肯定幼儿的方法。)3、教师提出要求,幼儿尝试搬运师:你们刚才都说了好多办法,一会儿我们要行动了,不过队员们一定要听从“队长”的指挥,哨
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