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文档简介
选修8,Contents,发端于教材以教材为经线深度掌握核心点,1,归拢于话题以话题为纬线广度拓展知识面,2,实战于高考以高考为样板高度探究命题源,3,课下作业(一三),4,NO.1,发,端,于,教,材,以教材为经线深度掌握核心点,课前基础自查,一,一、分类记单词,省时高效,二、练中记短语,记牢用活,三、仿写明句式,以用为本,课堂重点深化,二,注意事项,(1)“make宾语n.”意为“使、让某人/某物(成为)”,用法规则,(1)make宾语宾语补足语结构中,当宾语是不定式短语或从句时,多用it作形式宾语。,(2)“make宾语adj.”意为“使某人/某事(变得)”,(3)“make宾语dosth.(不带to的不定式)”意为“(迫)使某人做某事”,(4)“make宾语v.ed(过去分词作宾补)”意为“使某人/某事被”,(2)makesb.dosth.结构变为被动语态时,省略的动词不定式符号to要补上。,(5)“make宾语v.ing(现在分词)”意为“使某人/某事一直在”,NO.2,归,拢,于,话,题,以话题为纬线广度拓展知识面,话题语素积累多一点,一,话题书面表达亮一点,二,NO.3,实,战,于,高,考,以高考为样板高度探究命题源,一,复现单元考点增强备考
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