2020版高考历史一轮复习 第十三单元 近现代中国的思想解放及理论成果和科教文化 第2讲 20世纪以来中国重大思想理论成果课件 新人教版必修3.ppt

,20世纪以来中国重大思想理论成果,第2讲,形成体系,把握要点,目录contents,1,2,3,课题(二)马克思主义中国化,课题(一)三民主义,每讲一“论”加练42题,01,课题(一)三民主义,循课程标准学知识新高考命题由“依托教材”转向“依托课程”，复习切忌“照本宣科”,资产阶级革命派,创立民国,民族、民权、民生,核心,重要补充,前提,中华民国临时约法,二次革命,从时代发展看,从民主政治看,从民生意识看,从纲领内容看,从时代背景看,三民主义与时俱进，由旧三民主义发展为新三民主义，推动了民主革命的进程,三民主义倡导民权，指导了临时约法的颁布，确立三权分立式的责任内阁制，使民主共和的观念深入人心，推动了民主政治的进程,三民主义借鉴欧美经验，结合中国国情，同情人民疾苦，呼唤社会公平,三民主义所要解决的是封建主义和人民大众的矛盾，要求推翻清朝统治,三民主义产生于辛丑条约签订后，民族矛盾和阶级矛盾趋于汇流,新发展,新三民主义,旧三民主义,更加关注工农的利益(扶助农工),平均地权，“耕者有其田”，节制资本,平均地权,民生,民权由资产阶级掌握到平民共有；明确提出反帝反封建的主张(联共),民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利,推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国,民权,由不反帝到反帝；由反满到民族平等(联俄),反对帝国主义侵略，中国民族自求解放；中国境内各民族一律平等,反对民族压迫，反对满洲贵族统治,民族,循命题动向探高考新高考趋势由“紧扣教材”转向“若即若离”，解题杜绝“惯性思维”,02,课题(二)马克思主义中国化,循课程标准学知识新高考命题由“依托教材”转向“依托课程”，复习切忌“照本宣科”,马克思主义,工人补习学校,南方谈话,社会主义初级阶段,三个有,利于,社会主,义市场经济体制,统一战线,道路选择,思想路线,统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一；同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线,和中国革命走农村包围城市的道路一样，邓小平的改革首先从农村开始，在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革，这符合中国的国情,毛泽东将马列主义与中国革命的实际相结合，探索出一条正确的革命道路；邓小平继承了实事求是的思想路线，使中国走上了中国特色的社会主义道路,在马克思主义发展史上,在中国思想史上,在中国革命和建设史上,毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位,毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党的指导思想，是中华民族的宝贵精神财富,在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国；确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化,循命题动向探高考新高考趋势由“紧扣教材”转向“若即若离”，解题杜绝“惯性思维”,抗日民族统一战线,革命统一战线,逐渐成熟的中国共产党坚持领导，人民革命力量得到空前发展，为民主革命的胜利奠定了基础,年幼的中国共产党，因陈独秀右倾投降主义错误，使蒋介石、汪精卫公开背叛并大肆屠杀工农群众，大革命失败,历史影响,两党在民族矛盾上升时的协调行动，共产党领导的革命武装受法律保护，有更大的独立性,共产党员以个人身份加入国民党，同时保持共产党政治、思想和组织上的独立，新三民