七年级道德与法治 友谊的天空测试卷新人教版.docx

第二单元 友谊的天空测试卷一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们()友情就在身边，需要我们自己明智地去把握只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖友情需要朋友之间相互关心、帮助A B C D2朋友和友谊是永恒的话题。在我们成长的过程中，同样渴望友情，探求友谊的真谛。这是因为()朋友能丰富我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好朋友可以为我“两肋插刀” 友谊可以带给我快乐与信心友谊可以以牺牲原则为代价A B C D3古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话说明()A做人要做君子，不做小人 B君子没有真正的朋友C真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异 D小人才会获得朋友4小王和小李是一对好朋友。期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让小王把答案递给他，小王()A应该帮助小李，把答案写在纸上，悄悄传给小李B不可以帮助小李，小李知道答案后，总成绩会超过小王的C不应把答案告诉小李，要遵守考场纪律，坚持原则D可以悄声地提醒小李答题的思路，但绝不可把答案抄给他5小慧今年刚上八年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。要改变小慧的现状，你认为小慧应该()把自己陷入孤立 敞开自己的心扉，主动表达与其他同学积极交往 开放自我，接触更多的朋友A B C D6朋友是人生永恒的话题，我们渴望友情，探求友谊的真谛。因为朋友()A都跟自己具有相同的兴趣爱好 B让我们心想事成C让我们更深刻地体悟生命的美好 D能帮我们化解所有的忧伤7伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是()A交友要以自我为中心 B为朋友要“两肋插刀”C对朋友要言听计从 D朋友需要用心去关怀8对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，理解正确的是()心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善A B C D9“友谊是天地间最宝贵的东西，诚挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话告诉我们()A发展友谊是中学阶段最重要的任务 B朋友交往要真诚、平等C朋友越多越好，友情越深越好 D要珍惜友情，善待朋友10小洪和小丽这两个好朋友，在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小洪开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对小洪的行为，你的认识是()A朋友要坦诚相见，这样做是对的 B交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的C小洪为人正直，她能直言不讳地对小丽提出批评D朋友之间应互相关心、互相帮助，小洪不是真正的朋友11李刚和孙林是一对好朋友。在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该()好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他实事求是，因为好朋友也应该讲究原则，这是考试告诉他，我也不会个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释A B C D12你的好朋友取得好成绩的时候，你会怎么做()A嫉妒他，暗地里说他坏话 B认真分析原因，找出与他的差距并努力赶上C不再搭理他，谁让他考得比我好 D疏远他，同时努力结交新的不如我的朋友13“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要()A消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B要求朋友服从自己的意志C强迫朋友满足自己的所有要求 D以积极开放的心态主动与他人沟通、交往14“海内存知己，天涯若比邻”高度概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是()A友情是我们生命中的重要组成部分 B友情丰富了我们的生活经验C友情让我们更深刻地体悟生命的美好 D任何友情我们都应保持下去警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此回答1516题。15王某的犯罪历程提醒我们()A为朋友“两肋插刀”，才算对得起朋友 B“哥们儿义气”就是真正的友情C真正的友谊必须分清是非，坚持原则 D只要朋友有难处，就要鼎力相助16假如你的朋友请你去帮他还击出气，你的反应是()A为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B朋友求上门来，不好拒绝C反正是别人先动手，当然要还击 D不怕伤面子，拒绝朋友的帮忙请求17孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是()A交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人 B交友要互相认识自己的缺点C要做一个正直、诚实守信、见多识广的人 D不要和少言寡语的人交朋友18网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是()A网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C青少年只有在网络交往中才能发挥自己的特长D在网络交往中要提高自己的安全防范意识19毛毛迷恋上了网络，他认为网络可以使素不相识的人成为亲密的朋友。但网络空间与实际生活相去甚远，网络交往对象具有()A虚拟性 B真实性 C全面性 D破坏性20小明性格孤僻不愿与人沟通。自从上网后，他结交了一些朋友，性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为班级中受欢迎的人。小明的变化说明网络交往()能扩大我们的交往对象 可以丰富我们的人生经验可以取代现实人际交往 可以改变我们的交往方式A B C D二、非选择题(共5大题，60分)21(12分)辨析观点(做法)，明是非。请先判断对错，再简要说明理由。(1)观点一：网络交往陷阱多，拒绝网络交往才是上策。判断：理由：(2)观点二：最近，小刚很苦恼，好友小明因迷上了游戏，经常不做作业，早上总是要拿小刚的作业抄。小刚从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了默认。判断：理由：22(12分)材料一：凶猛的洪水将学生李霞家的房屋和家中财物吞噬一空。消息传到学校，学校团委号召全校师生帮助她，同学们纷纷慷慨解囊。李霞看着同学们捐给她的钱、书包、本子和衣服等等，感激地流着泪说：“谢谢同学们，谢谢老师。”材料二：小溪和李华是同班同学，非常要好。一天小溪与外校学生打架，吃了亏，李华不问青红皂白，邀了几个朋友把外校学生打了一顿，替小溪出了一口气。请你运用所学知识，谈谈上述材料所表现的都是真挚的友谊吗。他们的做法有没有不对之处？23(14分)【健康网络，与人交心】随着网络的普及，越来越多的小网痴沉迷于网络不能自拔，帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。某中学准备举办以“绿色网络，健康交往”为主题的手抄报宣传活动。下面是杨帆同学设计的手抄报内容提纲，请你帮他完成，希望你成为他的最佳合伙人。网络问题面面观风采展示网络知识谈(1)杨帆想在“网络问题面面观”栏目中列举生活中体现网络利弊的具体事例，请你帮他完成这一部分。(各举一例)(4分)(2)为打造健康校园，杨帆准备在“风采展示”栏目内写一条有关本次活动的宣传标语，请你帮他完成。(2分)(3)在“网络知识谈”栏目中，杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得，请你帮他完成这部分的内容。(8分)24(12分)以下是小莉平时生活中的两件事。情境一：上个月，好友小平把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，我答应替他保守秘密。情境二：看到小平为成绩差而痛苦、心里不好受，这一个月来，我每天辅导他一个小时，他成绩提高很快。结合所学知识，分析小莉平时的做法，回答下列问题。(1)从友谊的角度，小莉的行为有哪些优点值得大家学习？(6分)(2)联系自身实际，请你向大家分享几条交友的心得。(6分)25(10分)阅读材料，回答问题。材料一：新来的小雨同学，像林妹妹进了贾府，一学期来，很少与同学交往，碰到难题，不敢请教同学，遇到困难，不敢向同学求助材料二：王振宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅、录像厅、歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。(1)小雨的做法能得到友谊吗？说说你的理由。(3分)(2)如果你是小雨的同学，你将怎样帮她走出这一心理阴影？(3分)(3)结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因是什么。他的变化告诉我们应交怎么样的朋友？(4分)参考答案一、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.B9D 10.D 11.B 12.B 13.D 14.D 15.C 16.D 17.A 18.D 19.A 20.D二、21.(1)观点一是错误的。(1分) 网络交往是把双刃剑，有利有弊。网络交往为我们提供了一个交往的平台，它拓展了人们的人际交往圈。只不过在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识。(5分) (2)观点二的做法是错误的。(1分)真正的友谊应该是坦诚的，友谊不能没有原则，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。(5分)22材料一中体现的是真挚的友谊。同学们能够热心地帮助遭受灾难的李霞，这种友谊让他们共同分享，也相互分担、帮助和关怀。 材料二是哥们儿义气，看似是帮助同学，实际上是一种没有原则的行为。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。23(1)利：我们在网上搜集学习资料，查找相关信息。 弊：同学小明沉迷网络，影响了学习，也因泄露了信息，家长经常接到骚扰电话。 (2)示例：文明上网，享受健康的网络生活。(只要言之有理即可) (3)在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带来很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易答应；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。24(1)小莉能替好友小平保守秘密，说明小莉能坚持原则，尊重对方。看到小平为成绩差而感到痛苦，帮助辅导他功课，说明小莉能用心去关怀对方，能够做到换位思考，真正体现“友谊让我们共同分享，也相互分担、帮助和关怀”。(2)示例：学会正确处理冲突，冲突发生时，