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初三历史上列举试题1、 文艺复兴的性质和成就2、 列举应英国、法国、美国资产阶级革命中的领导阶级、领导人、革命文件、领导阶级 领导人 革命文件英国：法国：美国：3、 列举权利法案的目的、内容和作用目的内容作用4、 美国独立战争中的五件大事和美国独立战争的性质5、 英国工业革命的主要发明及发明者6、 工业革命的影响7、 欧洲资本积累的主要方式8、 马克思主义的三个组成部分9、 马克思主义诞生后对世界历史发展的影响（三件大事）10、美国南北战争中颁布的主要文件11、俄国1861年改革的内容12、日本明治维新的性质和主要内容13、第一次世界大战前的三国同盟和三国协约的成员和一战的导火线。初三历史上重点问答题试卷1、 文艺复兴运动兴起的原因，主要成就是什么，有何影响？2、 开辟新航路的主要原因，主要的探索是，开辟新航路有何意义？3、 英国资产阶级革命发生的原因、领导阶级、领导人是，革命的影响4、 美国独立战争发生的原因，领导力量，战争的结果是，美国独立战争的5、 间评拿破仑的功过。6、 比较英法美资产阶级革命的相同点和不同点。7、 英国最先进行工业革命的原因、主要发明、工业8、 怎样看待欧洲殖民者的殖民活动的影响。9、 美国南北战争爆发的原因、领导人、转折点、美国南北战争的意义？10为什么美国内战是美国的第二次资产阶级革命？11俄国1861年改革的原因、改革的前提、主持人、改革的内容、改革的影响？12、日本明治维新的性质、内容和影响？13、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点和不同点14、比较两次工业革命的成就，它给我们有哪些启示？15、第一次世界大战发生的主要原因、导火线、性质、结果、后果是？它给我们人类带来了哪些思考？16、日本历史上有哪两次成功改革？有什么影响？对我们有什么启示？初三历史上册材料解析题一、“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”1、材料是谁评价世界历史上的哪次巨大运动？这个运动大致相当于中国的哪个朝代？2、这次运动的性质是？3、这次运动最先兴起在什么地方？4、这次运动的主要成就是什么？5、这次运动有何影响？6、这次运动流行什么思想？二、“1492年，他受西班牙王室的资助，率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙出发，开始横度大西洋。经过两个多月的航行，他们达到了-”1、材料中的他是谁？2、他率领的船队最终达到了哪里？3、而他自己认为达到了哪里？他称当地人为什么人？4、材料中提到的事情只是世界历史上什么事件的一部分？三、“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意国王不能征税，不经议会-”1、上述材料出自哪国什么时间颁布的什么文件？2、这个文件由什么机构颁布，反映了哪个阶级的要求？3、颁布这个文件的目的是什么，它的颁布有何作用？四、“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为-自由独立的合众国-”1、材料出自什么文件？该文件出自哪国的什么革命事件？2、“这些联合殖民地”指什么地方？3、这些联合殖民地为什么要独立？4、这些联合殖民地取得独立有何意义？5、这次革命的性质是什么？6、该国这次革命的领导阶级是？五、“1640年革命和1789年革命并不是英国的和法国的革命，而是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新的政治制度-，这两次革命在更大程度上反映了世界的要求”1、“1640年革命和1789年革命并不是英国的和法国的革命”发生的最主要原因是什么？2、这两次革命开始的标志分别是什么？3、“这两次革命”为什么是欧洲范围的革命？4、材料中的“旧政治制度”和“新的政治制度”分别是什么？“新的政治制度”在英国和法国分别是什么？5、当时“世界的要求”是什么？六、“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的-”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定-”1、材料出自哪国的什么文件？2、该文件反映了哪个阶级的什么要求？3、该文件的发表有何意义？七、“在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。”1、这场“和平的变革”指什么？2、这场“和平的变革”标志是什么？3、这场“和平的变革”最于什么时间，在哪国开始？该国与什么时间完成变革？4、这场“和平的变革”中有哪些主要成就？5、这场“和平的变革”有什么影响？6、通过这场“和平的变革”的了解，你何启示？启示：谁最先最多采用科技革命的成果，谁就能够在经济上得到最好的发展，即科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。青少年应努力掌握科学文化知识，为将来使我们的国家繁荣富强而献出自己的力量。八、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”1、材料出自谁的什么文件？作者是？该文件发表于什么时间？2、这是作者为什么组织起草的纲领？3、此文件发表的意义？4材料中的“统治阶级”和“锁链”分别指什么？九、“对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎捕黑人的场所；这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是资本原始积累的主要因素。”（马克思）1、材料中的“东印度”指什么地方？2、“非洲变成商业性的猎捕黑人的场所”指什么事件？最先从事此事的国家是，后来哪国发了大财？3、为什么说，这一切标志着资本主义生产时代的曙光？4、资本原始积累的主要因素是什么？为什么这过程是“田园诗式的过程”？5、英国在东印度殖民机构是，最著名的殖民头子是？6、当时欧洲主要有哪些国家？十、（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门-将承认并保障上述人等的自由”1、材料出自什么文件，由什么机构，于什么时间颁布？2、这个文件颁布有何影响？3、与此同时该国还颁布了什么文件？4、此文件颁布有何局限性？十一、材料一、“诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”材料二、“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”1、“农民获得自由”指哪国的什么事件？主持人是？2、从材料一中可以看出处理“农民获得自由”这一事件的前提是什么？3、为什么说“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了”？4、“农民获得自由”的性质是，这一事件对该国有何影响？5、“农民获得自由”发生的主要原因是什么？十二、“天才是百分之一的灵感加百分之99的汗水。” 1、 材料出自谁？他最主要的发明是？2、他被人们誉为什么？十三、材料一、别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求眼光下的地盘。（德国外长皮罗夫）材料二、1914年6月28日，载着斐迪南大公夫妇的车队从萨拉热窝的街道穿过，当车队减速时，一名塞尔维亚青年掏出手枪，对准斐迪南大公夫妇开枪射击，二人当场毙命。1、材料二反映了什么历史事件？发生于哪一区域？该事件在一战中处于什么地位？2、材料一反映了什么时期的什么史实？3、材料二和材料一之间有何联系？十四、材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺在应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。材料三：“人生来而且是自由的，在权利上是平等的”、“这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”、“所有公民都有权亲自或选举代表参与制定法律”、“在法律面前人人平等”、“财产是神圣不可侵犯的权利。” 请回答： （1）上述三则材料各出自什么文献？分别源于什么革命？（2）材料一、三反映的内容维护了哪些人的利益？（3）三则材料的颁布各有什么历史意义？十五、材料一（拿破仑征俄失败后）国内群众厌倦政府。在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁之下人人心怀不满。法国大革命材料二：拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国、德国先后吞噬之后拿破仑的帝国崩溃了。瑟诺博斯法国典材料三：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者这是个偶然现象。但是假若不曾有拿破仑这们人，那么他的角色会有另一个人来扮演的。” 恩格斯 回答：（1）拿破仑帝国建立于哪一年？这个帝国代表的是哪部份人的利益？（2）材料一、材料二从哪几个方面指出了拿破仑失败的原因？（3）材料三说明了什么？十六、材料：蒸气机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代。（1）18世纪时，完成了对蒸气机改进的人是谁？他是哪国人？（2）上文中“一个崭新的进代”指的是？（1分）（3）蒸气机的发明和普遍应用对人类社会生和生活有什么重大影响？十七、材料一：“16世纪以后世界贸易集中地渐渐移向大西洋和西北区经济力量的转移预示着新大国的兴起。” 材料二：1640年革命和1789年革命，并