七年级生物下册 4.6 人体生命活动的调节课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第六章人体生命活动的调节,星期天小莉在家做饭的时候，接听了一个电话，一边说着，她闻到了一股逐渐浓重的焦味，连忙跑进厨房，关了煤气。打开锅盖的时候，感到手被热气烫了一下。看锅里的饭已经变成了黄褐色，尝了一小口，好苦啊！,1.在这个生活情景中，小莉有那些感觉呢?,听觉、嗅觉、触觉、视觉、味觉等,2.感觉的这些分别来自于身体哪个部位？,耳、鼻、皮肤、眼、舌,3.这些感觉对于小莉处理这件事，有什么作用？,这些感觉使小莉能全面、准确、迅速地感知事件的发生，立即作出判断和反应。,第一节人体对外界环境的感知,一、眼和视觉,1.眼球与照相机,人眼睛的结构示意图,照相机结构示意图,镜头,光圈,胶卷,调节物距（像距）的作用,控制光线进入,感光,晶状体,瞳孔,视网膜,虹膜,瞳孔,角膜,晶状体,巩膜,脉络膜,视网膜,视神经,玻璃体,2.眼的结构,眼球,眼球壁,外膜,中膜,内膜,角膜,巩膜,虹膜,脉络膜,：视网膜,内容物,晶状体玻璃体,3.眼球的基本结构和功能,白色,坚固,保护眼球的内部结构,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,无色透明,可以透过光线,有色素,中央的小孔叫瞳孔,透明胶状物质,透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线,4.视觉的形成,视觉的形成过程：,物体发射的光线,角膜、瞳孔,晶状体折射,玻璃体,视网膜,视觉神经,大脑的视觉中枢,图像信息,9,8,7,1,2,3,4,5,6,1、你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成的物象落在（）_上了，这个信息通过（）_，传到_，而形成视觉。2、眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即（）_，它有折射光线的功能。3、想一想我们的眼睛，通常称为“白眼球”的部分是（）_它的主要作用是_，通常称为“黑眼珠”的部分是（）_，它的中央有一个小孔叫做_。,3,视网膜,5,视神经,大脑,4,晶状体,1,巩膜,保护眼球的内部结构,8,虹膜,瞳孔,练习,图4-49猫的瞳孔大小的调节,人的瞳孔也能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。,猫能通过调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体。,人的瞳孔也能这样吗？,人们从暗处走向亮处，瞳孔会发生什么变化呢？,缩小,正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,正常眼,近视眼,近视眼的纠正：配戴凹透镜（近视眼镜）,二、近视及其预防,预防近视眼，要做到“三要”,预防近视眼，要做到“四不看”,遗体眼球捐献卡,（注：左图是遗体眼球捐献卡的正面，右图是遗体眼球捐献卡的背面）,三、耳和听觉,你是怎样听到声音的?,人从外界接受的各种信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息，居第二位。,(一)耳的基本结构和功能,(二)听觉的形成,外界声波,鼓膜,听小骨,耳蜗,听觉神经,听觉中枢,听觉,(三)耳的保护,减少和消除噪声不用尖锐的东西
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