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文档简介

Unit10Idlikesomenoodles.SectionB(2aSelfCheck),话题:继续练习运用如何订餐或叫外卖等的用语。重点:通过读、写的训练,来让学生们能真正在实际活动中运用所学的知识。难点阅读训练与写作训练,Fillintheblanksinthead.withthewordsinthebox.TheIce-creamandPancakeHouseWouldyouliketoeatice-creamorpancake?Atourrestaurant,wehavesomegreat_.Wehavedifferent_offruitice-cream,like_,bananaororange.Wouldyoulikeabig_forfouryuanorasmalloneforjusttwoyuan?Youcanalso_ourdeliciouspancakes.Theyreonlyfiveyuan.,3a,specials,kinds,srawberries,bowl,order,Imagineyouhavearestaurant.Writethefoodsandtheirprices.Abigbowlofnoodles4yuan,3b,Pairwork,Talkaboutyourfavoritefoodordrink.,Writeanad.foryourrestaurant.Thesesentencestructuresmayhelpyou.Wouldyoulike?Wehaveforisverygood/delicious.,课堂小结,掌握以下重点单词、短语及句式单词:dumpling,fish,pancake,world,answer,different,cake,candle,age,blow,if,will,theUK,candy,lucky,popular,idea短语:makeawish,aroundtheworld,blowout,cutup,bringgoodluckto.句型:,Task1:Workerswanted,一家新开张的饭店要招聘员工,要求编写食物广告。学生自己组合搭配,设计广告。评出最佳广告创意奖,并展示他们的成果。,达标训练,特别提醒:千万别忘了介绍饭店的特色菜。Special1isSpecial2is,House,Ad,Task2收集英语广告词(可能的话,自己试着设计一份。),Justdoit.只管去做。(耐克运动鞋),Thetasteisgreat.味道好极了。(雀巢咖啡),Makethechange.让改变发生。(李宁运动品牌),Goodtothelastdrop滴滴香浓,意犹未尽。(麦斯威尔咖啡),Letsmakethingsbetter.让我们做得更好。(飞利浦电子),Impossiblemadepossible使不可能变为可能。(佳能打印机),Homework1.完成SelfCheck。2.假如你们班准备在学校举办一个美食

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