吉林省七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第1框 中学序曲课件 新人教版.ppt

,第一课中学时代,中学序曲,学习目标:,了解自己升入初中后面临的变化，知道中学时代的重要性。,把握中学时代提供为自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。,知识目标,能力目标,情感态度价值观目标,学习重点：1.了解自己学习环境的变化，热爱新的学习环境。2.知道中学生活对我们来说意味着新的开始、新的机会，也是新的挑战。学习难点：认识到初中学习生活是给我们成长的礼物，从而能够满怀信心的迎接初中生活。,课前预习,1.中学生活把我们带进一个别样的_，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学.我们站在一个_上。2.成长的每个阶段都有独特的_。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定_。3.中学时代见证着一个人从少年到青年的_。,新的起点,价值和意义,重要基础,天地,生命进阶,4.中学生活，对我们来说意味着新的_，也意味着新的_。这些都是生命馈赠给我们的_。5.中学生活为我们提供了发展自我的_。6进入中学，新的目标和要求激发着我们的_，激励着我们不断实现_。7.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个_。8.中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要_，_，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。,目标和挑战,机会和可能,成长礼物,多种机会,潜能,自我超越,“我”,珍视当下,把握机遇,新校名：_新班主任：_开设课程:_多少班级：_使你好奇新鲜的事：_,新的起点,从同学们的讲述中，我们可以清晰的感受到：中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学.我们站在一个新的起点上。,3、新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉。,情境体验,进入中学后，你有什么新的感受？,1、学习的科目增多了。,2、学习的难度加大了。作业量增多了。,4、老师讲课的方式也不一样,5、认识了很多新同学。,成长的礼物,在学习生活中,我的遗憾_,我的打算_,在人际交往中,我的遗憾_,我的打算_,在课余生活中,我的遗憾_,我的打算_,在_中,我的遗憾_,我的打算_,畅所欲言,谈谈你在本节课的感受！,课堂小结,中学序曲,新的起点,成长的礼物,1.我们是中学生,2.中学生活把我们带进一个新的天地,3.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,4.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,1.新的机会和可能、新的目标和挑战是生命馈赠给我们的成长礼物,2.中学生活提供了发展自我的多种机会,3.新目标和要求激发着我们的潜能,4.新环境中改变自己不完美的形象，重新塑造一个“我”,5.珍惜当下，把握机遇，从点滴做起,1.中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括（）新的机会和可能新的老师和同学新的学校和班级新的目标和挑战A.B.C.D.,A,课堂检测,2.英国哲学家、社会学家斯宾塞说：“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”这句话启示我们（）A.珍视当下，把握机遇B.学会合作，包容他人C.塑造自我，完善形象D.富有主见，敢于表达,A,中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗了终生。这告诉我们（）中学时代可以决定一个人未来成功与否中学时代可以为我们一生奠定重要基础中学时代为我们的人生长卷打下了更加丰富而厚实的底色中学时代是人生中树立远大理想