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五年级数学下册第二单元测试卷及答案班级: 姓名: 考号: 一、填一填。(24分)1.在一个位置一次最多能看见正方体的( )个面。2. 从( )面看到的图形是 ; 从( )面看到的图形是 ; 从( )面看到的图形是3.50以内9的倍数有( ),100以内19的倍数有( )。4.25的因数有( ),65的因数有( )。5.( )既是9的因数,又是12的因数。6.从199起,连续写5个奇数( ),从388起,连续写5个偶数( )7.10以内的非零自然数中,( )是偶数,但不是合数;( )是奇数,但不是质数。8. 偶数+偶数=( ) 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=( )9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( )10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是( ),最大是( )。11长方体或者正方体( )叫做它的表面积。12一个长方体长4分米,宽3分米,高2分米,它的全棱长时( )分米,表面积是( )平方分米。13、一个正方体的棱长总和是60厘米,他的棱长是( ),表面积是( )。二、辨一辨(对的打“”,错的打“”)。(5分)1.一个数的因数一定比它的倍数小。 ( )2.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。( )3.自然数中除了质数就是合数。 ( )4长方体中相交的三条棱分别叫做长、宽、高。 ()5正方体的棱长扩大5倍,它的表面积也扩大5倍。 ()三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(5分)1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。( )A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和602.2是最小的( )。A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数3.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能4用小正方体拼成大正方体至少需要( )个小正方体。 A.2B.10 C.4 D.85一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地( )平方米 A.200 B.400 C.520 D.250四 .把下面各数按要求填空。(10分) 6 9 102 45 110 97 780 248 37 质数 合数 能被3整除 能被5整除 能被2,3,5整除五、想一想,写一写。(26分)1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。(8分)9 因数: 倍数: 20 因数: 倍数: 21 因数: 倍数: 28 因数: 倍数: 2.按要求写数。(6分)(1) 从354起,写出连续5个奇数。 (2) 从354起,写出连续5个偶数。 (3) 从354起,写出连续5个3的倍数。 3.猜猜我是谁?(6分)(1) 我是比3大、比7小的奇数。 (2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15。 (3) 我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15。 4.用0、5、8组成三位数:(6分)(1)这个三位数有因数2: (2)这个三位数有因数5: (3)这个三位数既有因数2,又有因数5: 六下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画。(6分)左面正面上面左面正面上面7 解决问题。(24分)1.求表面积。 5dm 8dm 12dm 2dm 2.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么? 3.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇? 4.学校要砌一道长20米,厚0.25米,高3米的砖墙,如果每立方米用砖510块。一共需要多少块砖?5.在一个长20m,宽8m,深1.6m的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷
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