七年级生物下册第四单元第六章第二节神经系统的组成课件1新版新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第二节神经系统的组成,生物七年级(下)第六章人体生命活动的调节,一、神经系统的组成,医生诊断请同学们参考资料分析,对以下四名患者的病情作出诊断。,一、神经系统组成,中枢神经系统,周围神经系统,脑神经(12对),脊神经(31对),脑的位置颅腔,脑的结构,大脑,脑干,小脑,中央沟,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,语言中枢,语言中枢,语言中枢,语言中枢,大脑皮层功能区,狗被切除小脑后的行动姿势,小脑的结构和功能,小脑有维持身体平衡的功能,小脑的结构和功能,脊髓,脊神经,神经系统功能,脑,脊髓,周围神经系统,大脑,小脑,脑神经,脊神经,脑干,中枢神经系统,具有感觉、运动、语言等生命活动功能区,使运动协调、准确,维持身体平衡,有调节心跳、呼吸、血压等中枢,联系脑与躯干、内脏通道,传导神经冲动,传导神经冲动,神经元,神经元-神经细胞,神经细胞和其他细胞有什么不同?,阅读相关知识,完成下列表格,大脑,小脑,脑干,脑,中枢神经系统,周围神经系统,脊髓,脊神经,脑神经,具有感觉、运动、语言等神经中枢,使运动协调、准确、维持身体平衡,专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,传导神经冲动,神经元-神经系统的结构和功能基本单位,细胞体,突起,1、结构,神经末梢,树突,轴突+髓鞘-神经纤维-神经,2、功能:,接受刺激,产生神经冲动,传导神经冲动,在日常生活、劳动和体育锻炼中,哪些情况容易造成中枢神经系统的损伤?对此,你能否提出一些安全建议?

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