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欧欧 姆姆 定定 律律 实实 验验 大大 全全 欧姆定律实验欧姆定律实验-电流与电压规律电流与电压规律 1 / 39 欧姆定律实验欧姆定律实验-电流与电压规律电流与电压规律 2 / 39 欧姆定律实验欧姆定律实验-电流与电压规律电流与电压规律 3 / 39 5 6 欧姆定律实验欧姆定律实验-电流与电流与电阻电阻规律规律 4 / 39 7 欧姆定律实验欧姆定律实验-电流与电流与电阻电阻规律规律 5 / 39 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测伏安法测定值电阻定值电阻 6 / 39 10谢敏同学利用电压表和电流表测量电阻 R1的阻值(约 9) ,电源选用两节干电池 (1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路 (2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为 3 V 不变,你认为发生故障 的原因可能是_或_ (3)清除故障后,小明将滑片 P 向左滑动时,电压表示数将_(填“增大”“减小”或“不变”) ,当 P 滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知 R=_你认为这个结果可靠吗 _?理由是_ 11在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻 Rx的电路,其中小明同学设计的电路如图 1 所 示R0为已知阻值的电阻,当 S1闭合 S2断开时,电流表读数为 I;当 S1、S2都闭合时电流表读数为 I1 (1)请你写出小明同学测 Rx的表达式Rx=_ (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图 2 所示请你将图 3 中的器材按图 2 电路连接起来 (用笔连线表示导线) ,要求滑动变阻器的滑片 P 处于最右端时,连入电路的阻值最大 (3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测伏安法测定值电阻定值电阻 7 / 39 12小刚要测量一个电阻 Rx的阻值,现只找到如下器材:一个电压不变的电源三个阻值已知的定值电阻 (R1=10、R2=20、R3=40) ,一个表盘数字已经模糊(但刻度清晰)的电压表,两个开关 S1、S2,导线若 干小刚要用这些器材测量 Rx的阻值 (1)他先将定值电阻 Rl接入其设计的图(甲)所示电路中进行实验当闭合 S1、断开 S2时发现电压表无示数,经 检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,下面列出的故障原因中,你认为可能的是_ (填写序 号) ARx断路 BRx短路 CR1短路 (2)排除故障后,闭合开关 S1、S2时电压表的指针偏转情况如图(乙)所示;闭合开关 S1、断开 S2时电压表指 针偏转情况如图(丙 1)所示再用 R2、R3分别替换 Rl接入电路进行实验,当闭合开关 S1、断开 S2时电压表对 应的指针偏转情况如图(丙 2) 、 (丙 3)所示 Rl接入电路时 Rx的测量值 Rx1=_,R2接入电路时 Rx的测量值 Rx2=_, 同理可以得出 R3接入电路时 Rx的测量值 Rx3 多次实验的目的是_ 待测电阻 Rx的测量值为_(保留一位小数) 13实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻提供的器材有:电源(电压约 5V) 、学生用电压表(06V) 、 电阻箱 R(09999 5A) 、开关 S1和 S2、导线若干现要测量待测电阻 Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验 电路图 (1)小虎进行的实验过程如下: 根据实验电路图,连接成如图乙所示的实 物电路,但存在连接错误,只需改动一根导 线,即可使电路连接正确,请在接错的导线 上打“,并用笔画线代替导线画出正确的接 法 电路连接正确后,闭合 S1,将 S2拨到触 点 1 时,电压表的读数为 U1,则电源电压为 _ 闭合 S1,将 S2拨到触点 2,当电阻箱的阻值调为 R0时,电压表的示数为 U2,则待测电阻的阻值 Rx=_ (2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(00.6A) ,利用上述器材,你认为_ (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是_ 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测伏安法测定值电阻定值电阻 8 / 39 14在用“伏安法测导体电阻”的实验中 (1)小明连接的实物电路为图其中有几处是错误的,请在错误之处打“”并改正 (2)下表是小明同学拟出的实验报告请将上述报告中的三处空白补充完整 实验名称 用“伏安法”测电阻 实验目的 测定未知电阻 R 的阻值 实验原理 欧姆定律 实验电路图 实验步骤 按照电路图连接电路,调节滑动变阻器滑片 P 在 _,使电路中的电阻最大 闭合开关,调节滑片 P,读出电压表和电流表的示数 根据测量的电压值和电流值,求出 R 的阻值 实验记录 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/ 2.0 0.20 _ 实验结论 略 (3)从“实验步骤”看,存在的主要缺陷是什么 15小明设计并连接了如图 9 所示测量电阻的电路,所使用的电源为两节干电池请指出他在电路设计或连接上存 在的一个一个 问题:_;经改正后,所测得的数据绘出的图像如图 10 所示,该待测电阻的阻 值为_ 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测伏安法测定值电阻定值电阻 9 / 39 16用图 20 所示的仪器测电阻 R 的电阻值 (1)将图 20 的电路,连成正确的测量电路 (2)电路中的滑动变阻器对电路起保护作用因此开关闭合前,其滑片应移到最_端(填“左”或 “右” ) ;实验过程中,滑动变阻器还有另一个作用是_ (3)如果电路中电流表、电压表的读数如图 21,电流表的读数为_,电压表的读数为_。 17在初中物理学生实验操作毕业考试中,小红同学做的实验是测量电阻 R 的阻值,她没有连完的电路如图 7 所 示,电源电压 3V,待测电阻的阻值大约在 510。请你帮她完成下列实验内容: (1)本实验中电流表应该选择合适的量程是 。 (2)根据实验要求,将图 7 中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 端。 (4)实验中,电压表和电流表的示数如图 8 所示,则待测电阻 R 的阻值是 。 18在“测量未知电阻R的阻值实验中: (1)请你用笔画线代替导线把图l0中的器材连接成实验电路。 (2)请把第二次测量时,图11所示的电压表和电流表示数填入表2中相应的空格。 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测伏安法测定值电阻定值电阻 10 / 39 表2 次数 1 2 3 电压V 1.1 2.3 电流A 0.22 0.46 (3)处理表2中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为 。 19某同学利用如图(a)所示的电路测定 RX的阻值,所用滑动变阻器上标有“20 2A”字样,电源电压为 6V 保 持不变。该同学实验步骤和操作均正确,闭合开关 S,观察到电压表的示数为 2.1V。当他把滑动变阻器的滑片移到 中点位置时,电压表、电流表的示数分别为 3V、0.3A,接着他又移动滑片到某点 A,这时电压表、电流表的示数分 别如图(b)(c)所示。 请在右表中将该同学未记录的数据填写完整,并计算出电阻值(计算电阻时,精确到 01,不必写出计算过程, 只需填写数值) 。 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测伏安法测定值电阻定值电阻 11 / 39 20小明要测量电阻Rx的阻值(约 100) ,实验室能提供的器材有:学生电源(U = 3V) 、电流表、电压表、滑动变 阻器(最大阻值R = 50) 、开关各一个,导线若干。 (1)小明设计的实验电路图如图甲所示,请用铅笔画线代替导线,根据甲图将乙图中的实物图连接完整。 (2)当小明按照甲图连好实物电路后,闭合开关,发现电流表的指针能够偏转,电压表的示数为 3V,产生这种现 象的原因是 。 (3)在实验过程中,小明发现电流表指针偏转幅度太小,但他想了想,觉得不需要改变电路的连接方式,且不用读 出电流表的示数,也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是:将滑动变阻器的滑片移到 ,读 出 ,则Rx= (用字母表示)。 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测小灯泡伏安法测小灯泡电阻电阻 12 / 39 21小明和小红各自进行“测定小灯泡的电阻”的实验实验中使用的小灯泡均标有“2.5V”字样,所用电源和滑动变 阻器相同 (1)小明按图 1(a)正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端闭合开关后,三个电表的示数如图 1(b) 、 (c) 、 (d)所示,则他们所用的电源电压为 V接着他移动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光 时,观察到滑片恰好在变阻器的中点上,小灯泡正常发光时的电阻约为 (保留一位小数) (2)小红连接电路时只用了图 1(a)中的 V1,没有使用 V2,连接的实物图如图 2 所示闭合开关后,移动滑动 变阻器的滑片,发现小灯泡 ;经检查,是由于一根导线连接错误请你在实物图中连接错误的 导线上打“”并补画出正确的连线 (3)正确的连线后,小红测得多组电压表和电流表的数据,在坐标系中画图线,其中正确的是: 22.在测定额定电压为 3.8V 小灯泡电阻的实验中: (1)如图甲所示是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。 (2)在连接电路时,开关必须断开,且应将滑动变阻器的滑片移至最 端(填“左”或“右”) 。 (3)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图乙所示,则可能的原因是:电流 表 。 (4)当小灯泡正常工作,如图丙所示,电流表示数为 A,此时小灯泡灯丝的电阻为 。 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测小灯泡伏安法测小灯泡电阻电阻 13 / 39 23. 几个同学在做“测定小灯泡电阻”的实验时,电源电压为 6.0V,小灯泡的额定电压为 4.0V,阻值约为 12如 图 1 所示为小勇同学连接的实物电路 (1)本实验的原理是 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至 (选填“左”或“右”)端;实验时,要使小灯泡正常发光, 应调节滑动变阻器使电压表的示数为 V,若此时电流表的示数如图 2 所示,电流为 A,那 么小灯泡的电阻是 (保留一位小数) (3)小明同学在接好电路后,闭合开关,发现不管怎么移动滑片,电流表的示数始终不变,而且灯泡发光很暗, 则产生这个故障的原因可能是 (4)小刚同学在正确连接好电路后,闭合开关,发现不管怎么移动滑片,电压表的指针始终不动,灯泡不亮,电 流表有示数,则产生这个故障的原因可能是 (5)同学们在做完实验后,总体发现白炽灯泡灯丝电阻随电压的增大而增大,影响灯丝电阻变化的原因 是 24.甲图是小明做“测小灯泡电阻”实验时所连接的实物电路图: (1)如果将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,试触开关时会出现的现象是( ) 电流表无示数 小灯泡不亮 电压表有示数 一切正常 (2)经检查发现图甲中的实物电路连线有错误。请在错误的连线上划“” ,并在图甲中改正过来。 (3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表和电流表的示数如乙图所示,此时小灯泡的电阻值为 。 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测小灯泡伏安法测小灯泡电阻电阻 14 / 39 25.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好。 (1)下图甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在里填上合适的电表符号。 (2)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。 (3)该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不 变。导致上述现象的两个操作错误是 ; 。 (4)该实验的原理是(用公式表示) 。利用该实验电路,你还能研究相关的哪一个问 题? 。 26. 如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。 (1)图中有两处明显连接错误,请指出来: (2)电路改正后闭合开关,发现电流表的指针偏转,电压表指针没有偏转,则该故障的原因是 (填下列故 障原因的代号) A小灯泡接线短路 B电源接触不良 C小灯泡接线断路 D电流表接线短路 (3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图 1 甲、乙所示,则电流表的读数为 A,电压表的 读数为 V,小灯泡的电阻为 。 乙 甲 R P S 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测小灯泡伏安法测小灯泡电阻电阻 15 / 39 27. 在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为 25V。 (1)请用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于_ (选填“a”或“b”)端。 (2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,终过分折,同学们猜想了一些可能的原因,见上表。 请根据同学们的猜想,在表中写出对位的电压表和电流表的示数情况。 (3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根 据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系(如图所示)。分析图像可知,小灯泡正 常工作时的灯丝电阻为 。 (4)从图像还可以看出, 小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_(选填 “变大” 或 “变小” ), 从物理学角度分析, 造成这一现象的原因是_。 (5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻,有些同学认为可以进一步求出它们的平均值以减小误差。你 是否同意他们的观点?请说明理由。 28. 图中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图灯泡的额定电压是 2. 5V,电阻约 9。 猜想 电压表 示数情况 电流表 示数情况 灯泡断路 灯泡短路 欧姆定律实验欧姆定律实验-伏安法测小灯泡伏安法测小灯泡电阻电阻 16 / 39 (1)为了尽可能减小误差,请你帮小明将电流表,电压表正确连入电路。 (2)在闭合开关前,应将滑片放在 _ (填“A”或“B” )端。 (3)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是_. (4)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值,发现阻值不相等,他检查操作过程无失误,请你 帮助小明分析造成这种结果的原因是_. 29. 在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中 (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电 路的连接 (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在 端 (填“左”或“右” ) (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,灯泡的电阻 RL= (4) 小明同学在做实验时, 电路连接无误 闭合开关后, 发现电流表的指针明显偏转, 而电压表的示数为零 该 故障的原因可能是 欧姆定律实验欧姆定律实验-设计实验设计实验 17 / 39 30. 现在要测定标有“3.6V 0.32A”灯泡正常发光时的灯丝电阻,给你的器材如下:开关 一只,导线若干,4.5V 和 6V 的电源各一套(电源电压恒定) ,量程为 0.6A、3A 的电流表和 3V、15V 的电压表各一只, “5 2A”和“10 1A”的滑动变阻器各一只。测量时电表示数必须超过所用量程的一半。 (1)应选择电压为_V 的电源; (2)电流表量程应选择_A; (3)电压表量程应选择_V; (4)滑动变阻器的规格应选择_; (5)画出符合本实验要求的电路图。 31. 如某次测量电阻实验中,老师只提供了下列器材:电压恒定的电源一个(电压未知) 、电流表一只、定值电阻 R0 一个(电阻已知) 、单刀开关两只、导线若干。测待测电阻 RX 的值,请用给定的器材(可不用完)按下列要求完成 实验: (1) 、在右图的虚线框内画出你设计的电路图 (2) 、扼要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示) a _ . b _ (3) 、RX 的数学表达式为:RX=_(用所测量的物理量及相应的符号表示) 32. 过去,我们在电路中常常把电压表当成一个“无穷大”的电阻,以至于认为它没有电流通过;实际上它是一个大 电阻,在测电压时是有电流通过的,它的读数就是它自身两端的电压下面我们用实验的方法来测量电压表 V1 的 电阻值(已知它的电阻值在 48005100 之间) ,再给出如下器材:电压表 V2,已知它的电阻值在 2300 2400 之间;R0=3000 的定值电阻一个;电源一个;开关一个;导线若干 (为确保安全,二个电压表的量 程均大于电源电压)则: (1)用给出的器材画出精确测量电压表 V1电阻的电路图 (2)根据已知量和所测出的物理量写出电压表 V1 电阻的表达式 欧姆定律实验欧姆定律实验-设计实验设计实验 18 / 39 33.沈仔细同学要测出一个未知电阻 Rx 的阻值(阻值约为 5) ,可供选用的器材如下:一个电压约为 8V 的电源(电 压保持不变) ;一块电流表(量程 0-0.6A、分度值 0.02A) ;四个阻值已知的电阻,分别为 R1(5Q) 、R2(10) 、R3 (100)和 R4(400) ;一个开关及若干导线请合理选择器材设计一个实验方案精确测出 Rx 的阻值(电路不 可重组) 要求: (1)画出实验电路图; (2)写出实验步骤及所需测量的物理量; (3)写出 Rx 阻值的表达式(用已知量和测量量表示) 34. 谭索同学想利用实验室所提供的器材测量未知电阻 Rx(阻值约为 1k) 实验室所提供的器材有:电压保持不变 的电源(约为 9V) ,滑动变阻器 R(100 2A) ,电流表(量程为 00.6A,分度值为 0.02A) ,电压表(量程为 0 3V,分度值为 0.1V)各一块,开关 S1、S2、S2 三只,导线若干设计一个实验方案测出 Rx 的阻值(电路不可重 组) 要求: (1)画出实验电路图; (2)写出实验步骤及所需测量的物理量; (3)写出 Rx 阻值的表达式(用已知量和测量量表示) 答案答案 19 / 39 答案答案 20 / 39 答案答案 1.1. 解析解析: 问题求解: (1)根据电路图连接实物电路图; (2)为保护电路,连接电路时,要断开开关,闭合开关前,滑片要移到阻值最大处,这样可以起到保护电路的作用; (3)闭合开关 S,移动滑动变阻器的滑片,电流表无示数,说明电路中存在断路,电压表指针有明显偏转,说明电压表与电源两极 相连,电压表并联电路之外不存在断路,则与电压表并联的电路断路; (4)已知定值电阻与滑动变阻器并联,根据串联分压特点可知,实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,应减小滑动变阻器两端的 电压,则滑动变阻器的滑片 P 应向左移动; (5)电流表读数时要看清选择的量程和对应的分度值,根据指针的位置读数; (6)已知滑动变阻器()、定值电阻()、干电池()两节,即电源电压为,由图可知,滑动变阻器与定 值电阻串联,在一次实验中,滑动变阻器调到阻值最大处,即,因为定值电阻为,其电阻之比为 4:1,根据串联分压特点可 知,定值电阻两端电压为,即出错的是第一次,原因是定值电阻两端电压最小为,电流为。 2.2. (1)定值电阻能更好地保持电阻不变; (2)在电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比; (3)改变电源电压,多次实验. 解析解析: 解:(1)研究电流与电压的关系时,要控制电阻的大小不变,因灯丝的电阻随温度的变化而变化,定值电阻能更好地保持电阻不变,故图 2 电 路比图 1 电路好; (2)纵向比较表中数据知,电压为原来的几倍,通过的电流为原来的几倍,在电阻不变时,通过导体的电流与电压成正比; (3)发现滑动变阻器损坏,可直接将电阻接在电路中,通过改变电源电压,达到多次实验得出普遍规律的目的; 因此,本题正确答案是: 3.3. :(1)如图; 答案答案 21 / 39 (2)如图;在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比; (3)第一组;电路的最小电流为,达不到 解析解析: (1)电源电压为,因为电路中有滑动变阻器,能分担一定的电压,故电压表的量程为;电路中的最大电流为: ,故电流表量程为;电压表并联到电阻的两端,电流表串联接入电路中,如图所示 (3)电路中的最小电流为:,故第一组数据是错误的. 4.4. 解析解析: (1)小科猜想是灯泡灯丝断了,若猜想正确,一根导线的两端在灯泡两端接线柱处同时试触,该处处于通路状态,则灯泡会 发光; (2)由图可知,当开关闭合时,电源会断路;要使两灯并联,应改动、的四个接线柱的连线; (3)灯丝电阻的大小与温度有关;当电压变大时,灯泡的功率会变大,灯丝温度升高,电阻变大。 答案答案 22 / 39 5.5. 6.6. 解析解析: 问题求解: (1)滑动变阻器与定值电阻、电流表串联接入电路中;连接滑动变阻器时,采取“一上一下”的接法;由丙图可知,电流表的量程为 ; (2)探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,应控制电阻保持不变;滑动变阻器除了保护电路外,还可以改变电路中的电 流和电压; (3)连接电路时开关应断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最大阻值的端,达到保护电路的作用; (4)由图可知,电压表量程为,分度值为,电压表示数为; (5)由图象可知,导体的电阻一定时,导体中的电流与该导体两端的电压成正比。 7.7. (1)串;(2)断开;(3)0.5;(4)小华每次改变电阻的阻值后,没有移动滑动变阻器滑片保持电阻两端的电压保持不变. 解析解析: (1)由图甲可以知道,电阻箱和滑动变阻器的连接方式是串联; (2)为了保护电路,连接电路中开关处于断开状态; (3)电流表量程为,分度值为,电流表示数为; (4)探究通过导体的电流与电阻的关系时应控制电阻两端电压不变,由表格中的信息可以知道,电阻两端的电压是变化的. 答案答案 23 / 39 8.8. (1)如图示 (1 分) (3)B(1 分) a(1 分) (4)电压一定时,电流与电阻成反比(1 分);一组电流与电阻的乘积相等或作出 I-R 图像。(1 分) 9.9. :(1)如上所示: (2)定值电阻断路;(3)0.36;(4)左;(5)反; (6)不能,滑动变阻器的阻值太小,无法使电压表的示数达到 解析解析: :(1)原电路中电流表与变阻器并联,电压表串联在电路中了,是错误的,电压表与电阻并联,电流表串联在电路中,如上所示; (2)经分析,电流表示数为 0,电压表示数接近 3V,经检查导线均完好且接触良好,则电路发生的故障可能是定值电阻断路:. (4)根据串联分压原理可以知道,将定值电阻由改接成的电阻,电阻增大,其分得的电压增大; 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可以知道应增大滑动变阻器分得的电 压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,使电压表的示数为不变; (5)横向分析表中数据,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,即当电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比; (6)研究电流与电阻的关系时,要控制电压表示数不变, 由欧姆定律的变形公式,电压表示数: ,由串联电路电压的规律,变阻器分得的电压: ,变阻器的电压为电压表示数的,根据分压原理,变阻器连入电路中的阻值: ,即滑动变阻器的阻值太小,无法使电压表的示数达到他不能完成实验. 答案答案 24 / 39 10.10. (1) (2)处断路或处短路 (3)增大;没有多次测量求平均值 解析解析: (1)由题意知,电源电压,电路最大电流约为,因此电流表应选量程,把 电流表串联接入电路,注意电流表的正负接线柱的选择。 (2)电压表的示数等于电源电压,可能是与电压表并联的发生了断路或短路。 (3)向左移动滑片,滑动变阻器的电阻减小,所以电路中的电流变大,根据,的阻值不变,电流变大,所以它两端的电 压变大;根据实物图可知,电压表量程为,分度值为,示数为;电流表量程为,分度值为,示数为 ;由公式可知,;只进行了一次实验,只测出了一组实验数据,根据一次实验得出的结论不可 靠,应多次测量求平均值,以减小实验的误差。 11.11. (1)如上图所示; (3)用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值 解析解析: :(1)当开关闭合断开时,电流表读数为 I,电流表测量的是电阻的电流,所以的两端的电压为,当、都闭 合时,定值电阻与未知电阻并联,所以未知电阻两端的电压也为,电流表读数为,此时通过未知电阻的电流值为,故未 答案答案 25 / 39 知电阻的电阻为:. (2)小红设计的是根据伏安法来测量未知电阻的阻值,所以电流表与未知电阻串联,电压表与未知电阻并联,通过滑动变阻器与未知电阻串 联来改变未知电阻两端的电压值和通过未知电阻的电流值.根据滑动变阻器的滑片 P 处于最右端时,连入电路的阻值最大这一信息可以 知道,滑动变阻器必须将 A 接线柱接入电路,故滑动变阻器接入的接线柱为 A、D 或 A、C.答案如图所示. (3)小红所设计的电路中用了滑动变阻器,能够使实验多测几次数据取平均值. 12.12. (1)B (2); 求平均值减小误差 解析解析: (1)电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,则: A 选项,断路时,电压表测电源的电压,示数应接近电源的电压,故 A 错误。 B 选项,短路时,电压表测导线的电压,电压表无示数,故 B 正确。 C 选项,短路,电压表测电源的电压,示数应接近电源的电压,故 C 错误。 故本题答案为 B。 (2)当闭合开关、时,等效电路图如图 1 所示;闭合开关、断开时,等效电路图如图 2 所示。 测电源的电压时指针的偏转为个格,接入电路时,两端电压对应指针偏转为个格,两端电压对应为个 格,因串联电路各处的电流相等,则,即,解得;同理:接入电路时,两端电压对应 指针偏转为个格,两端电压对应为个格,解得。 多次实验的目的是求平均值减小误差。 接入电路时,两端电压对应指针偏转为个格,两端电压对应为个格,解得,所以待测电 阻测量值:。 答案答案 26 / 39 13.13. :(1)如上图所示; ;(2)不能;电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数 解析解析: (1)在实物图中找错误连接,首先要明确电流路径,看电路路径上是否有连接错误, 然后再看开关接 1 时,电压表测与 R 的总电压, 开关接 2 时,电压表测 RX 的电压,同时要观察电压表的正负接线柱是否正确 闭合,将接 1 时,电压表测和 R 的总电压即电源电压 闭合,将接 2 时,电压表测电压 求出 R 的电压,又能读出 R 的电阻,根据串联电路电流相等,列出等式,求 (2)电路总电压约 5V,电阻数百欧,电路电流很小,电流表是的指针偏转很小,不能准确读数 本题为学生提供了一个准确测很大电阻的思路,把被测数百欧的电阻与已知数百欧的电阻串联,测电源电压,再测其中一个电阻电 压,利用串联电路中电流处处相等列式求解 14.14. (1)如实物图; (2)如上面电路图;B 端;10; (3)没有多次测量求平均值,误差较大. 解析解析: (1)经分析,电流从电流表的负接线柱连入,从正接线柱流出,会使电流表指针反偏.伏安法测电阻,要使电压表与定值电阻并联,测定值电阻 两端电压.实物图中,电压表与定值电阻和滑动变阻器并联,测两者总电压,改正如图: (2)画出电源符号,按照电流方向,依次串联电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关的符号到电源负极,电压表并联在定值电阻两端.如图: 滑动变阻器接入左半段,滑片处于 B 端,滑动变阻器连入电路的阻值最大. . 答案答案 27 / 39 (3)定值电阻的阻值不变,只有一次测量得出电阻,误差较大. 要进行多次测量,求平均值来减小误差. 15.15. 电流表正负接线柱接反了(或缺少滑动变阻器); 5 解析解析: 因为电流必须从电流表的正极流入,负极流出,因此电流表的正负接线柱接反了; 伏安法测电阻时,为了减小误差和保护电路,应将滑动变阻器与被测电阻串联; 从坐标系中读出一组电压值和电流,即当电阻两端电压为 3V 时,通过电阻的电流为, 因此. 16.16. (1) 如图 (2) 左 改变电阻两端的电压大小和通过电流的大小,从而多次测量取平均值减小误差 (3) 0.4 A 2.4 V 1717 :(1);(2)如图;(3)A;(4)6 解析解析: (1) 电路最大电压为 3V,最小电阻为, 所以,最大电流为:, 所以,电流表选择量程. (2) 电流表选择量程,与灯泡串联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出. 滑动变阻器的下面接线柱已经接入电路,上面的接线柱任意选择,把滑动变阻器串联在电路中.如图. 答案答案 28 / 39 (3) 滑动变阻器接入右半段,闭合开关前,滑片处于 A 端,连入电路的阻值最大. (4) 电压表量程,每一个大格代表 1V,每一个小格代表,电压为, 电流表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为. 所以,. 18.18. (1)如图; (2)1.6;0.32;(3)5. 解析解析: (1) 把干电池串联. 由表格知,电压表选择量程,电流表选择量程. 电流表与电阻串联,电压表与电阻并联.电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出. 滑动变阻器选择一上一下与灯泡串联.开关串联在电路中. 根据各元件连接方式连接电路,如图. (2) 电压表使用的量程,每一个大格代表 1V,每一个小格代表,电压为. 电流表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为. (3)根据计算实验 1、2、3 的电阻分别为:、. 所以,. 19.19. 解析解析: 解:实验 1:灯泡与滑动变阻器串联,滑动变阻器电压为:. 滑动变阻器电流为:. 所以,灯泡电流为. 答案答案 29 / 39 实验 3:电压表使用的量程,每一个大格代表 1V,每一个小格代表,电压为. 电流表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为. 根据分别求出实验 1、2、3 次实验的电阻分别是、. 所以,. 因此,本题正确答案是: 20.20. (1)如图所示. (2)滑动变阻器接入电路中的阻值为 0 (3)最大阻值处;电压表的示数;. 解析解析: 滑动变阻器接入电路中的阻值为 0 最大阻值处 电压表的示数 解:(1)按照电路图,首先从电源的正极出发,依次连接开关、滑动变阻器、电流表、定值电阻、到电源的负极.最后把电压表并联在定值电 阻两端.注意电压表的正接线柱靠近电源正极,负接线柱靠近电源负极.如图. (2)电流表的示数有偏转,说明电路是通路,电源电压等于 3V,定值电阻和滑动变阻器串联,定值电阻的电压也是 3V,说明滑动变阻器滑到 最左端,连入电路的阻值为零. (3)当滑动变阻器滑到最右端,滑动变阻器相当于已知电阻,电压表能直接测量定值电阻的电压,根据串联电路总电压 等于各串联导体的电压之和,求出滑动变阻器两端的电压为,通过滑动变阻器的电流为,串联电路电流处处相等, 通过定值电阻的电流和滑动变阻器的电流相等.所以定值电阻的电阻为. 答案答案 30 / 39 21.21.(1)(1) 6; 7.1 (2)(2)不亮 (3)(3)D 解析解析: (1)由图(a)知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡电压,电压表测电源电压,所以电压表示数大于电压表示数,但是 电压表指针偏转大于电压表指针偏转,所以电压表选择量程,所以电源电压为 6V,示数为 2V,电压表选择 量程,示数为. (2)滑动变阻器电压为 U 滑, 由电流表示数知,电路电流为, 所以滑动变阻器最大阻值为:. (3)滑动变阻器滑片在中点时,灯泡正常工作, 所以, , 所以电路电流为:, 灯泡正常工作时的电阻:. (2)(1)电压表阻值很大,电压表串联在电路中电路电流很小,灯泡不能发光. (2)从电源正极开始,依次经开关、电流表、滑动变阻器、灯泡到电源负极,电压表并串联在灯泡两端,如图. (3)A、电流跟电压成正比.不符合题意. B、电压增大,电流不变.不符合题意. C、电压增大,电流增大值更大.不符合题意. D、电压增大,电流增大值减小.符合题意. 灯丝电阻随温度升高而增大,所以电压升高时,温度升高,灯泡电阻增大,所以 D 选项是正确的. 答案答案 31 / 39 22.22. :(1)见上图;(2)右;(3)正负接线柱接反;(4)0.24;15.83. 解析解析: :(1)先将灯泡与滑动变阻器相连,滑动变阻器接上方任一接线柱均可;灯泡的电压为,故量程选,并联在灯泡两端,如图所 示:; (2)为保证安全,开始连线时,开关必须断开;滑动变阻器移到最大阻值处,即最右端; (3)由图乙可得,电流表反向偏转,故“+”、“-”接线柱接反; (4)电流表量程为,故示数为; 由欧姆定律得:. 23.23. :(1); (2)右,4,0.28,14.3. (3)滑动变阻器均接下端两个接线柱. (4)灯泡短路 (5)温度 解析解析: (1)根据欧姆定律得:该实验的原理是; (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应滑到最大阻值处,应该在右端; 因为要使小灯泡正常发光,灯泡两端的电压必须等于额定电压,所以应调节滑动变阻器使电压表的示数为,由实物图可以 知道电流表量程为,则图 2 所示电流表的示数为,小灯泡的电阻是; (3)灯泡较暗,说明电路中电阻很大,同时移动滑片时,现象不变,说明滑动变阻器同时接到下面的两个接线柱. (4)电流表有示数,说明整个电路是通路,不管怎么移动滑片,电压表指针不动说明说明与电压表并联的灯泡短路. (5)因为灯丝发光越强,灯丝温度就越高,这时电阻就越大,这说明影响灯丝电阻变化的原因是温度引起的; 答案答案 32 / 39 24.24. :(1)A、B、C;(2)如上图; (3)9.6. 解析解析: (1) 如题干中的实物连接图,灯泡与滑动变阻器并联,再与电压表串联,电压表串联在电路中,测电源电压,电压表有示数.电压表电阻很大, 电路几乎无电流,灯泡不亮,电流表无示数. (2)电压表要并联在灯泡两端,开关要控制整个电路.改正如图. (3)电流表选择量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为, 电压表选择量程,每一个大格代表 1V,每一个小格代表,电压为, . 25.25. :(1)如图甲;(2)如图乙;(3)(1)连接电路时开关未处于断开状态;(2)滑动变阻器都接下面两个接线 柱;(4);测灯泡的电功率.(没学电功率可不写) 解析解析: (1) 电压表与灯泡并联,下面空圈填电压表,电流表与灯泡串联,上面空圈填电流表.如图甲. (2)电路图中滑动变阻器接左半段,实物图中滑动变阻器接左下端接线柱,任意选择上面一个接线柱,把滑动变阻器与灯泡串联. 电流表测灯泡电流,与灯泡串联.电压表测灯泡电压,与灯泡并联.电流从电压表和电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出.如图乙. (3)连接完最后一根导线,灯泡发光,说明在连接实物时,开关未处于断开状态. 移动滑片,灯泡亮度不变,滑动变阻器都接上面接线柱或都接下面接线柱, 灯泡较亮时,都接上面两个接线柱,灯泡较暗时,都接下面两个接线柱. (4)实验原理:. 知道电阻的电压和电流,根据能计算电阻,根据计算功率,所以利用该电路还能完成研究灯泡功率的问题. 答案答案 33 / 39 26.26. (1)滑动变阻器都接上面两个接线柱;电压表正负接线柱接反了;(2)A; (3)0.26;2.6;10。 解析解析: (1)经分析,滑动变阻器都接入上面两个接线柱,移动滑动变阻器的滑片,滑动变阻器在电路中不起作用,也不能起到保护作用; 电流从电压表的负接线柱流入,从正接线柱流出,正负接线柱接反了,会造成指针反偏。 (2)若小灯泡短路,电压表与小灯泡并联,也会被短路,故电压表的示数为 0,而电流表与滑动变阻器串联,有示数;电源接触不 良,电路中没有电流,电流表指针也不会偏转;小灯泡处于开路时,电压表串联在电路中,有示数;电流表被短路后,示数为 0,故 只有选项 A 所述故障会导致电流表针偏转、电压表提针不偏转的情景 (3)电流表使用的是 00.6A 量程,每一个大格代表 0.2A,每一个小格代表 0.02A,电流为 0.26A; 电压表使用的 03V 量程,每一个大格代表 1V,每一个小格代表 0.1V,电压为 2.6V,则 R=。 27.27. (1)如上图所示;a;(2) 如上图所示;(3)10;(4)变大;电阻随灯丝温度的升高而增大;(5)不同意;因为温度越高,灯丝电阻越 大; 解析解析: (1)灯泡的额定电压为,所以电压表的量程为,电流从正接线柱流入负接线柱流出;滑动变阻器按一上一下的串联在电路 中,如图所示:闭合开关前,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的 a 端. (2)灯泡断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,电压表测电源电压,有示数且为电源电压,电源有两节干电池组成,此时电压表的示数为 3V;灯泡短路,其它元件正常工作,电路是通路,电流表有示数,电压表被短路,电压表无示数. (3)根据图象可以知道,当灯泡两端电压为时,通过它的电流为,则灯丝的电阻:; (4)灯丝两端的电压增大时,灯泡变亮,灯丝的温度升高,电阻增大;即电阻随灯丝温度的升高而增大; (5)灯丝两端的电压越高,温度越高,电阻越大,利用多次测量求平均值的方法来减小误差没有意义;只有不变的定值电阻,才能采用多次测 量求平均值,减小误差; 答案答案 34 / 39 28.28. (1); (2)B; (3)8.3; (4)灯丝的电阻随温度的升高而增大(或灯丝的电阻与温度有关). 解析解析: (1) 由欧姆定律的公式计算出

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