七年级地理上册 1.3 地球的运动课件2 粤教版.ppt

第三节地球的运动,第一章认识地球,地球的自转,地球绕地轴不停地旋转,自西向东,一天（24）小时,1、昼夜的交替2、不同经度的地区的时间不同3、日月星辰的东升西落4、一天中物体影子的长短的变化,2,为什么会有季节的变化,1根据自己的生活体验完成下列问题。（1）一年中最冷的月份是_，属_季；最热的月份是_，属_季。（2）一年中白天最长的季节是_季，一年中天黑最早的季节是_季。（3）一年中既不太冷，也不太热的季节是_季。（4）你认为我国什么地方四季最分明？,春,夏,秋,冬,1月,冬,7月,夏,夏,冬,春、秋,我国的北方地区,读图1.21，观察地球在绕太阳公转的过程中有什么特点，从地球公转方向、地轴倾斜方向、绕太阳运行一周的时间等方面，用自己的语言描述出来。,1地球与太阳有何关系？,地球按照一定的轨道围绕太阳的运动。,公转,2地球公转的方向如何？3地球公转一周时间是多长？4你还发现地球公转哪些基本特点？,自西向东。,一年。（约365天),地轴总是朝一个方向倾斜。,南北半球地面获得太阳光热_。,3月21日前后：春分,太阳直射_。,赤道,相等,北半球的春天,6月22日前后：夏至,北半球地面获得太阳光热较_。南半球地面获得太阳光热较_。,太阳直射_。,北回归线,多,少,北半球的夏天,9月23日前后：秋分,南北半球地面获得太阳光热_,太阳再次直射_,赤道,相等,北半球的秋天,12月22日前后：冬至,北半球地面获得太阳光热较_。南半球地面获得太阳光热较_。,太阳直射_。,南回归线,少,多,北半球的冬天,地球在不停自转的同时也在不停公转,地球公转产生的现象：,四季的变化、昼夜长短的变化、五带的差异、极昼极夜的产生等,地球公转的围绕中心：,太阳,太阳直射点在赤道,太阳直射点在赤道,太阳直射点在北回归线,太阳直射点在南回归线,全球昼夜平分,全球昼夜平分,北半球昼渐长夜渐短,北半球昼最长夜最短，北极圈以内出现极昼,北半球昼渐短夜渐长,北半球昼渐短夜渐长,北半球昼最短夜最长，北极圈以内出现极夜,北半球昼渐长夜渐短,春分,夏至,太阳直射点的南北移动,秋分,冬至,春分,夏至,秋分,冬至,春分,北回归线,南回归线,赤道,夏半年（春分夏至秋分）太阳直射点在北半球，冬半年（秋分冬至春分）太阳直射点在南半球,夏至秋分冬至太阳直射点向南移，冬至春分夏至太阳直射点向北移,公转规律：,全球各地昼夜等长均12小时,赤道,将向北半球移,昼渐长夜渐短,北半球,向北移,昼最长夜最短,北回归线,最北点,昼渐短夜渐长,北半球,向南移,昼夜等长,赤道,将向南半球移,昼渐短夜渐长,南半球,向南移,昼最短夜最长,南回归线,最南点,昼渐长夜渐短,南半球,向北移,春分,清明,谷雨,立夏,小满,芒种,夏至,秋分,冬至,惊蛰,雨水,立春,大寒,小寒,小暑,大暑,立秋,处暑,白露,寒露,霜降,立冬,小雪,大雪,春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。,你知道南、北半球的季节在时间上有什么差异吗？,小结：地球公转的意义季节变化,一年中，由于地球在公转时地轴倾斜方向保持不变，使地球在公转轨道的不同位置上受太阳光照射的情况不同，各地的昼夜长短也随之产生变化，因而人们把一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。我国绝大多数地区都能够明显地感受到这种季节变化。,2,地球绕太阳的运动称为_。地球公转的方向是自_向_。地球绕太阳公转一周的时间是_。地球公转产生了昼夜_变化。地球公转产生了_变化。,3,地球公转的特征和意义,公转,西,东,一年,长短,季节,1产生四季的根本原因是地球公转时()A沿着近似圆形的轨道运动B保持自东向西的方向C地轴始终倾斜于轨道平面D地轴始终垂直于轨道平面,C,课堂反馈,2下列有关地球自转和公转的说法正确的有()A自转和公转的方向相反B自转和公转的周期一致C都围绕太阳转D四季的形成是公转的结果，昼夜的交替是自转的结果,D,课堂反馈,练习,1、地球在自转的同时，围绕_不停的运动。,A、地轴,B、太阳,C、月亮,D、卫星,B,2、地球公转的方向_,A、自西向东,B、自东向西,C、自南向北,D、自北向南,A,3、地球公转时地轴的方向是_,A、随地球转,B、随太阳转,C、垂直转,D、保持不变,D,4、地球的公转周期是_,A、一天,B、一月,C、一年,D、360天,C,5、地球公转